關(guān)于中小學(xué)生合唱學(xué)習(xí)興趣問卷調(diào)查

1、關(guān)于中小學(xué)生合唱學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報告調(diào)查主題：關(guān)于合唱學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查調(diào)查對象：五年級、七年級學(xué)生調(diào)查方法：問卷法、問答法、總結(jié)法和統(tǒng)計法調(diào)查地點：大慶市萬寶學(xué)校調(diào)查時間：2014/10/15 新的音樂課程標準指出：“要重視和加強合唱教學(xué)，使學(xué)生感受多聲部音樂豐富的表現(xiàn)力，盡早建立與他人合作演出的經(jīng)驗，培養(yǎng)群體意識及協(xié)調(diào)、合作能力，使他們在歌唱表現(xiàn)中享受到美的愉悅，受到美的熏陶。”在新課改要求下，合唱教學(xué)正在以全新的腳步邁進中小學(xué)音樂的課堂陣地。也就是說,音樂教育是我國教育的基礎(chǔ)。那么現(xiàn)在對音樂的教育的重視程度是否也和國家提出的標準一樣呢？鑒于此，為了探尋中小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀，我們進行了一次問卷調(diào)

2、查。本次調(diào)查，小學(xué)、初中共發(fā)放了100份問卷，回收100份問卷。音樂興趣的調(diào)查回收統(tǒng)計結(jié)果如下：1、你覺得音樂課重要嗎。25%的學(xué)生認為音樂課非常重要，50%的學(xué)生認為音樂課比較重要，25%的學(xué)生認為音樂課一般，0%的學(xué)生認為音樂課不重要。2、你喜歡什么類型的音樂課。85%的學(xué)生喜歡唱歌課，10%的學(xué)生的喜歡欣賞課，2%的學(xué)生喜歡音樂理論課，3%的學(xué)生選擇了其他。3、周末或者假期你參加音樂培訓(xùn)嗎？10%的學(xué)生參加多次，20%的學(xué)生參加一兩次，70%的學(xué)生從不參加。4、對學(xué)校組織的合唱訓(xùn)練隊，你怎么看。30%的學(xué)生認為對素質(zhì)拓展很重要，有必要參加一下，55%的學(xué)生有參與的想法，但時間不夠，5%的

3、學(xué)生認為和升學(xué)無關(guān)，不感興趣，10%的學(xué)生隨大眾，周圍同學(xué)參加我也參加。5、在現(xiàn)在每周一節(jié)音樂課的基礎(chǔ)上，你希望增加音樂課的學(xué)習(xí)時間嗎？增加2節(jié)的學(xué)生占到26%，增加1節(jié)的學(xué)生占到50%，不增加的占到22%。6、在空余時間你去看過音樂會或音樂劇的演出嗎？16%的學(xué)生經(jīng)常去，14%的學(xué)生偶爾去，56%的學(xué)生很少去，14%的學(xué)生一次都不去。7、你能說出幾位音樂家。2%的學(xué)生能說出10位以上的音樂家，22%的學(xué)生能說出5位到-10位音樂家，60%的學(xué)生只能說出5位一下，一位都不知道的占到16%。8、你是否會為了學(xué)校主科而放棄音樂。52%的學(xué)生肯定不會，40%的學(xué)生有可能會，8%的學(xué)生肯定會。根據(jù)問卷

4、數(shù)據(jù)分析來看，可以反映以下問題：一、 大部分的學(xué)生并不認為音樂是主科特別是大多數(shù)初中生對音樂課的熱情不是很高。其中只有28%的學(xué)生認為音樂課很重要的，證明學(xué)生在心態(tài)上并沒有把音樂課放在重要的位置，雖然有46%的學(xué)生選擇了比較重要，這直接聯(lián)系到他們剛從小學(xué)升入初中，對音樂還存在著一點那種兒童對音樂最率真的喜愛。面對音樂課與其他學(xué)校主科進行選擇，竟有40%的學(xué)生有可能會放棄音樂，8%的學(xué)生肯定會放棄。這種情況說明了，七年級從潛意識里已經(jīng)把音樂看為副科了。二、 學(xué)生對音樂課程類型偏好學(xué)生的興趣主要存在于聽流行歌曲活動過程中，對于活動結(jié)果他們也會感到一定的自我滿足，通過這階段時間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生們興趣漸

5、漸進入演唱，他們的欣賞能力，分析能力也都得到不同程度的提高。與此同時，他們接受的信息也在成倍增長，促進其審美觀念，逐步趨高，以接近于成人化標準。在演唱中，對于歌曲的掌握和表達能力上逐漸進步，個別孩子的聽力和表達也有所提高，已經(jīng)能進行簡單的聲部演唱了。學(xué)生的演唱興趣普遍受到流行歌曲的影響現(xiàn)在的孩子受電視、網(wǎng)絡(luò)的影響，普遍喜歡聽流行歌曲。演唱的歌曲都是一些社會流行的歌曲，對于課堂教學(xué)中的歌曲表現(xiàn)冷漠，演唱時不積極，有時干脆就張不開口。社會上流行歌曲的大量涌現(xiàn)，使中小學(xué)生自己不能做出正確的判斷，僅憑自己的喜好去接受，一些不健康的歌曲侵蝕著孩子們的心靈，音域過寬的歌曲傷害著孩子們的聲帶。音樂課外訓(xùn)機構(gòu)

6、都將側(cè)重點放在了訓(xùn)練上，統(tǒng)一的教學(xué)模式扼殺了中學(xué)生原有的創(chuàng)造力，學(xué)生對音樂的興趣漸漸的被一些功利性想法取代。從而導(dǎo)致80%的同學(xué)不參加音樂培訓(xùn)或僅僅參加一兩次。對學(xué)校組織的合唱隊， 30%的學(xué)生認為對素質(zhì)拓展很重要，有必要參加下，55%的學(xué)生有參與的想法，但時間不夠，5%的學(xué)生認為和升學(xué)無關(guān)，不感興趣。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，音樂興趣存在，但沒有很好地施展平臺，教育制度導(dǎo)致扼殺了他們的興趣。三、 學(xué)生對的音樂知識了解過少家庭音樂教育和學(xué)校組織的課外教育也相當(dāng)薄弱。在空余時間去看過音樂會和音樂劇的情況，14%的學(xué)生偶爾去，56%的學(xué)生很少去，14%的學(xué)生一次都不去；對歌唱家的了解，只有2%的學(xué)生能

7、說出10位以上的音樂家，僅22%的學(xué)生能說出5位到10位音樂家，60%的學(xué)生只能說出5位一下，一位都不知道的占到16%。填寫音樂家名字的時候有的還是錯誤的名字。針對調(diào)查問卷反映情況提出若干建議和展望：國家政策方面：發(fā)布優(yōu)秀先進的引導(dǎo)政策，在此基礎(chǔ)上，也要建設(shè)一些與此相應(yīng)的硬件設(shè)施，同時改變這種應(yīng)試方法，采取人才途徑多樣化，保護好學(xué)生的創(chuàng)造力。學(xué)校方面：為音樂提供一個較好的硬件設(shè)施，可適當(dāng)開展音樂類講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要糾正心態(tài)，不要把音樂學(xué)科看為雜科。組織和安排好音樂活動，加強學(xué)生的認識，促進競爭，提高學(xué)生的興趣，與校園文化融為一體，創(chuàng)造氛圍。開展一些活動，多舉行一些音樂活動，欣賞音樂，激發(fā)學(xué)生的興

8、趣，開闊學(xué)生的眼界。教師方面：首先要擺正音樂是雜科的觀念，對音樂學(xué)習(xí)的價值和意義有自信。將音樂與生活作緊密聯(lián)系，抓住一切可以利用的資源，讓學(xué)生體會到音樂的魅力。同時加強人文思想的滲透。要努力嘗試用所學(xué)的音樂知識解決生活中的問題，如通過學(xué)生走入社會去記錄生活點滴等，讓學(xué)生在生活親身體驗中感受到音樂。加強音樂學(xué)科與其他學(xué)科之間的滲透，不要讓它成為完全孤立的學(xué)科，它應(yīng)該與其他學(xué)科有著緊密的聯(lián)系，為音樂學(xué)科的展開服務(wù)，真正做到音樂學(xué)習(xí)的價值與意義。音樂活動隊?wèi)?yīng)該生動有趣，應(yīng)該運用多種方法調(diào)動音樂課堂氣氛，經(jīng)常展示與演出，提高學(xué)生們的表現(xiàn)力。 家長方面：學(xué)校應(yīng)多多宣傳家庭音樂教育的重要性，鼓勵家長帶著自

9、己的孩子多去看看音樂會等，增加這方面的素質(zhì)。家長要改變音樂是雜科的觀念，鼓勵學(xué)生參加活動，增加學(xué)生的音樂修養(yǎng)。附錄：關(guān)于中小學(xué)生合唱學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查1、 你覺得唱歌課重要嗎？( )A. 很重要 B.比較重要 C.一般 D.不重要2、你喜歡什么類型的音樂課？( )A. 唱歌課 B.欣賞課 C.音樂理論課 . D其他3、周末或者假期你參加聲樂或合唱訓(xùn)班嗎？( )A參加多次 B.參加一兩次 C.從不參加 4、對學(xué)校組織的合唱訓(xùn)練隊，你怎么看？ ( )A.對素質(zhì)拓展很重要，有必要參加下 B.有參與的想法，但時間不夠 C.和升學(xué)無關(guān)，不感興趣 D.隨大眾，周圍同學(xué)參加就我也參加5、你認為合唱中的發(fā)聲練習(xí)對于課堂的歌唱教學(xué)是否有幫助？A很有幫助 B.幫助不大 C.沒有幫助6、在現(xiàn)有每周一節(jié)音樂課的基礎(chǔ)上，你希望增加音樂課的學(xué)習(xí)時間嗎？( )A.增加2節(jié) B.增加1節(jié) C.不增加，現(xiàn)在夠了 7、在空余時間你去看過音樂會或音樂劇的演出嗎？( )A.經(jīng)常去 B.偶爾去 C.很少去 D.一次都不去8、你能說出幾位國內(nèi)外的歌唱家呢？( )