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文檔簡介
1、重慶八中20162017學(xué)年度(下)初三年級第一次全真模擬考試數(shù) 學(xué) 試 題(滿分150分考試時(shí)間120分鐘)參考公式:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對稱軸是。一、選擇題:(本大題12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了A、B、C、D的四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的框涂黑。2-1-c-n-j-y1有四個(gè)數(shù),其中比大的數(shù)是( ) ABCD2下列圖形中,是軸對稱圖形的是( ) ABCD3下列計(jì)算正確的是( ) ABCD4若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為720°,則該多邊形為( )邊形。 A四B五C六D七5函數(shù)中,自變量的取值范圍是( ) ABCD6下
2、列實(shí)數(shù),介于5和6之間的是( ) ABCD7已知,面積比為,則與的對應(yīng)邊之比為( ) ABCD8如果是方程的一組解,則的值( ) A1BC2D9如圖,扇形的圓心角為124°,是上一點(diǎn),則( ) A114°B116° C118°D120°10下列圖形都是由同樣大小的矩形按一定的規(guī)律組成,其中,第個(gè)圖形中一共有6個(gè)矩形,第個(gè)圖形中一共有11個(gè)矩形,第個(gè)圖形中一共有16個(gè)矩形,按此規(guī)律,第個(gè)圖形中矩形的個(gè)數(shù)為( )21世紀(jì)教育網(wǎng)21教育網(wǎng) A30B36C41D4511在學(xué)習(xí)解直角三角形以后,重慶八中數(shù)學(xué)興趣小組測量了旗桿的高度。如圖,某一時(shí)刻,旗桿的
3、影子一部分落在平臺上的影長為6米,落在斜坡上的影長為4米,同一時(shí)刻,光線與旗桿的夾角為37°,斜坡的坡角為30°,旗桿的高度約為為( )米。(參考數(shù)據(jù):)21*cnjy*com A10.61B10.5221世紀(jì)教育網(wǎng)C9.87D9.3712從這五個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),記為,若使得關(guān)于的二元一次方程組有解,且使關(guān)于的分式方程有正數(shù)解,那么這五個(gè)數(shù)中所有滿足條件的的值之和是( ) A1B2CD二、填空題:(本大題6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上。132017年第一季度,我市在改善環(huán)境綠化方面投入資金達(dá)到4080000元,408000
4、0用科學(xué)記數(shù)法表示為 。14 。15某數(shù)學(xué)小組進(jìn)行數(shù)學(xué)速算,比賽成績?nèi)缦拢旱?00分的有2人,96分的有4人,90分的2人,那么這個(gè)數(shù)學(xué)小組速算比賽是平均成績?yōu)?分。16從這五個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),記為,則關(guān)于的一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形的面積不超過4的概率為 。17小兵早上從家勻速步行去學(xué)校,走到途中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘在家里了,隨即打電話給爸爸,爸爸立即送書去,小兵掉頭以原速往回走,幾分鐘后,路過一家書店,此時(shí)還未遇到爸爸,小兵便在書店挑選了幾支筆,剛付完款,爸爸正好趕到,將書交給了小兵。然后,小兵以原速繼續(xù)上學(xué),爸爸也以原速返回家。爸爸到家后,過一會小兵才到達(dá)學(xué)校。兩人之間的距離(米)與
5、小兵從家出發(fā)的時(shí)間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示。則家與學(xué)校相距 米。18如圖,已知在正方形中,是邊上一點(diǎn)(不和重合),過點(diǎn)做交延長線于點(diǎn)。連接,交于點(diǎn),連接,交于點(diǎn)。若,則的長為 ?!緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】三、解答題:(本大題共兩小題,每小題8分,共16分)19如圖,、共線,且。求證:20最近,“校園安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,重慶八中對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:21*cnjy*com(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形
6、的圓心角為 度;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若達(dá)到“了解”程度的人中有1名男生2名女生,達(dá)到“不了解”的程度的人中有1名男生和1名女生,若分別從達(dá)到“了解”程度和“不了解”的人中分別抽取1人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1名男生和1名女生的概率。四、解答題:(本大題共六個(gè)小題,2125題每小題10分,26題12分,共62分)21化簡:(1)(2)22一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1,。過點(diǎn)作軸交軸于,連接。(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)求面積。23某文具店今年1月份購進(jìn)一批筆記本,共2290本,每本進(jìn)
7、價(jià)為10元,該文具店決定從2月份開始進(jìn)行銷售,若每本售價(jià)為11元,則可全部售出;且每本售價(jià)每增長0.5元,銷量就減少15本。2(1)若該種筆記本在2月份的銷售量不低于2200本,則2月份售價(jià)應(yīng)不高于多少元?(2)由于生產(chǎn)商提高造紙工藝,該筆記本的進(jìn)價(jià)提高了10%,文具店為了增加筆記本的銷量,進(jìn)行了銷售調(diào)整,售價(jià)比中2月份在(1)的條件下的最高售價(jià)減少了%,結(jié)果3月份的銷量比2月份在(1)的條件下的最低銷量增加了%,3月份的銷售利潤達(dá)到6600元,求的值。w24如圖,在菱形中,為對角線延長線上一點(diǎn),連接和,為上一點(diǎn),且滿足,連接,交于點(diǎn)。(1)若,且,求的長;(2)證明:。25一個(gè)三位正整數(shù),其
8、各位數(shù)字均不為零且互不相等。若將的十位數(shù)字與百位數(shù)字交換位置,得到一個(gè)新的三位數(shù),我們稱這個(gè)三位數(shù)為的“友誼數(shù)”,如:168的“友誼數(shù)”為“618”;若從的百位數(shù)字、十位數(shù)字、個(gè)位數(shù)字中任選兩個(gè)組成一個(gè)新的兩位數(shù),并將得到的所有兩位數(shù)求和,我們稱這個(gè)和為的“團(tuán)結(jié)數(shù)”,如:123的“團(tuán)結(jié)數(shù)”為12+13+21+23+31+32=132.21·cn·jy·com(1)求證:與其“友誼數(shù)”的差能被15整除;(2)若一個(gè)三位正整數(shù),其百位數(shù)字為2,十位數(shù)字為、個(gè)位數(shù)字為,且各位數(shù)字互不相等(),若的“團(tuán)結(jié)數(shù)”與之差為24,求的值。26如圖,拋物線與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)
9、),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)。(1)求直線的解析式;(2)如圖1,為直線上方拋物線上的一動點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),過作軸于點(diǎn)為拋物線對稱軸上的一動點(diǎn),過作軸的垂線,垂足為點(diǎn),連接,求的最小值;2·1·c·n·j·y(3)在(2)問的條件下,將得到的沿翻折得到,將沿直線平移,記平移中的為,在平移過程中,設(shè)直線與軸交于點(diǎn)。則是否存在這樣的點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,求此時(shí)的長。參考答案一、選擇題1.D 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.C 11.A 12.D填空13.14.15.1中/華-21世紀(jì)教育網(wǎng)6.1中/華-21世紀(jì)教育網(wǎng)7.194018.解答題19證明20.(1);了解人數(shù)為3(2)P=21.(1)原式x2x1(2)原式22.(1)y2x2,y;中/華-21世紀(jì)教育網(wǎng)(2)S623.(1)229015(x11)÷0.52200,x14(2)14(1m%)10(110%)×2200(1+m%)66
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