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1、于職考研常見問題答疑二、于職研究生:1)概念: 于職研究生指通過于職學(xué)習(xí),取得國家承認(rèn)的學(xué)歷或?qū)W位的壹種教 育形式,壹般授課于(周末) 。2)、種類:1、壹月份聯(lián)考于職研究生 :通 1 月份聯(lián)考,取得入學(xué)資質(zhì), 最后獲得學(xué)歷 + 學(xué)位的壹種教育形式。壹般專業(yè) MBA ,法律(部分學(xué)校、部分專業(yè))2、五月份同等學(xué)力于職研究生 (中國人民大學(xué)、北京首均經(jīng)貿(mào)大學(xué)等) 免試入學(xué),通過參加研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí),獲得研究生結(jié)業(yè)證書,于學(xué) 習(xí)的過程中,如果滿足“學(xué)士學(xué)位滿三年的資質(zhì)”能夠以同等學(xué)歷人員的 身份參加每年 5 月份的同等學(xué)力人員申碩考試(簡稱: 5 月聯(lián)考或同等學(xué) 歷人員申碩考試)英語(無聽力)
2、 4 、5 級水平專業(yè)課(參加相應(yīng)的專業(yè)綜合考試,壹般 5 科于壹張?jiān)嚲?,不難(課后習(xí)題或課本明顯知識點(diǎn))約為高考難度 1/5 ,每天倆個(gè)小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)就能夠, 是目前于職研市場的主要形式, 70% 左右1)、申碩條件 本科學(xué)士學(xué)位滿 3 年 參加研究生課程班 (而不是類似清華和北大的 1 年制研修班) 才可考試 通過 5 月份英語和專業(yè)綜合的全國聯(lián)考 論文答辯通過。2)、步驟 參加課程班 學(xué)位滿 3 年申碩(于過程中滿 3 年就可參加聯(lián)考) 各科 60 分過后參加 12 月份的論文答辯,通過之后 2 月左右拿證3)、 特點(diǎn) 免試入學(xué) 各高校根據(jù)自身要求確定開課時(shí)間 申碩符合條件參加 5 月份聯(lián)考
3、過后才有碩士學(xué)位3、專業(yè)碩士( 10 月份)種類MPACC(會計(jì)會碩士)、MPM (項(xiàng)目管理)、MPA(公共管理法碩)、MBA 、工程碩士特點(diǎn) 7 月初報(bào)名先考試后入學(xué)( 10 月份考) 考完無需參加申碩考試,即可獲得碩士學(xué)位工程碩士入學(xué)條件 本科有學(xué)位( 10% 無學(xué)位)例如:北京航空航天大學(xué)南京大學(xué)、四川大學(xué)的軟件工程碩士1、 國外碩士學(xué) 2 類國際承認(rèn),國內(nèi)不認(rèn)可1)什么是以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位? 根據(jù)中華人民共和國學(xué)位條例的規(guī)定,具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,均能夠按照國務(wù)院學(xué) 位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定的要求和辦法,向?qū)W位授予 單位提出申請。授予同
4、等學(xué)力人員碩士學(xué)位是國家為同等學(xué)力人員開辟的獲得學(xué)位的渠道。這對于于 職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和干部隊(duì)伍建設(shè)均能起到積極的作用。申請人通過了學(xué)位授予單位及國家組織 的全部考試、且通過了學(xué)位論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,能夠獲得碩士學(xué)位。2) 什么是研究生畢業(yè)同等學(xué)力? 本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位以后,于工作崗位上通過各種學(xué)習(xí)途徑,使自已的專業(yè)知識的結(jié)構(gòu)及水平以及 學(xué)位論文達(dá)到研究生畢業(yè)的水平,這就叫研究生畢業(yè)同等學(xué)力3) 同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的程序是怎么樣的? 于職申請研究生碩士學(xué)位的主要程序是,具有學(xué)士學(xué)位且有叁年之上工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,能夠不參加考 試直接進(jìn)入研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí),于完成全部課
5、程且達(dá)到學(xué)校要求的成績后,將取得結(jié)業(yè)證書 。于 通過“每年 5 月舉行的同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位”全國統(tǒng)壹考試,且進(jìn)行論文答辯后,就能夠獲 得國家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。4 )獲得學(xué)士學(xué)位后,工作不滿三年,或獲學(xué)士學(xué)位后雖工作不滿三年但于獲年學(xué)士學(xué) 前工作已超過三年,能否申請碩士學(xué)位?回答:不能。于向各校申請碩士學(xué)位時(shí),申請者必須于獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿三年。從 2004 年 起條件放寬為獲得學(xué)士學(xué)位后工作滿二年,但此類考生待工作期滿三年后方可參加規(guī)定考試。5 ) 常見問題 學(xué)歷證書和學(xué)位證書的區(qū)別 回答:從學(xué)習(xí)收獲來見,學(xué)歷代表著學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,學(xué)位代表著學(xué)習(xí)水平和層次。學(xué)歷僅僅證明了壹個(gè) 人學(xué)習(xí)的時(shí)
6、間和過程,但學(xué)位卻是對這個(gè)人所學(xué)知識達(dá)到壹定水平的認(rèn)可。因此,學(xué)位的價(jià)值要超 過學(xué)歷。從市場認(rèn)可度上見,對于政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的人來說,雙證比單證有競爭優(yōu)勢。但 于外資企業(yè)和民營企業(yè)則差別不大,關(guān)鍵是個(gè)人能力和專業(yè)背景,碩士學(xué)位證書只起到敲門磚的作 用。6)常見問題 是否沒有研究生畢業(yè)證的碩士學(xué)位證就沒有說服力 回答:不是。由于歷史原因,國內(nèi)對于學(xué)歷教育壹直存于著盲目的注重和崇拜,從事實(shí)上顛倒了倆種證書的重要性。于 90 年代初的時(shí)候, 能夠接受大學(xué)教育的學(xué)生的數(shù)量很少, 因此社會于衡量人才能力的時(shí)候, 往往 把是否擁有大學(xué)學(xué)歷作為壹個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)??墒侨缃?,擁有高等教育經(jīng)歷的學(xué)生
7、越來越多,社會已經(jīng)不用擔(dān)心人才學(xué)歷水平的差異,不少企業(yè)于 用人的時(shí)候,也開始扭轉(zhuǎn)觀念,不去過多的關(guān)注求職者的學(xué)歷,而更見重其實(shí)際能力。此外,碩士之上的教育和本科存于著很大區(qū)別,其教育形式更加自由和注重實(shí)際,因此于國外的碩士 均是只有學(xué)位而沒有畢業(yè)證書的。有能力完成碩士教育的人,說明他的個(gè)人素質(zhì)已經(jīng)達(dá)到了壹定程度, 他的學(xué)術(shù)研究能力如何就成了問題的關(guān)鍵,因此學(xué)位證明就變得更加重要。從另壹個(gè)角度來說,其碩士學(xué)位證書和全日制研究生所獲得的碩士學(xué)位于其價(jià)值和用途上且沒有實(shí)質(zhì) 性的區(qū)別:如果考生想繼續(xù)考博士,根據(jù)國家有關(guān)政策,倆者完全沒有差別;如果學(xué)員想要參加國家 公所員考試,倆者也不存于什么差別;而如
8、果考生想要繼續(xù)出國深造的話,那么擁有有學(xué)位證書已經(jīng) 足夠,因?yàn)閲獾拇髮W(xué)也均沒有學(xué)歷證書,所以于審查的時(shí)候自然也不會要求同學(xué)提供此類證明。7 )常見問題 是否因?yàn)檎n時(shí)安排少,教學(xué)內(nèi)容缺少含金量?回答:不是 壹直以來,中國的學(xué)生均是于參加入學(xué)考試的情況下接受教育,且習(xí)慣了以是否有入學(xué)考試及其難易 程度來衡量壹種教育形式的“含金量” ,所以,對于不需要參加入學(xué)考試就能夠參加的于職研究生進(jìn)修 班持有壹種懷疑態(tài)度。但事實(shí)上,教育的師資背景、教學(xué)質(zhì)量才是衡量壹種教育形式成功和否的關(guān)鍵。此外,不設(shè)置入學(xué)考試且不等于不考試或沒有門檻。申請學(xué)位者同樣需要參加本??荚嚭腿珖y(tǒng)壹考 試。而于職申碩所參加的研究生進(jìn)
9、修班均是具備相應(yīng)資質(zhì)、師資力量強(qiáng)的高校,提供的教學(xué)方式也和全日 制碩士研究生等同。同時(shí),能夠通過全國統(tǒng)壹的同等學(xué)力考試,也說明了于職申碩教育的含金量。缺少全日制的學(xué)習(xí)時(shí)間,也是很多人寧愿選擇考研作為增值途徑的因素之壹。他們可能會考慮到這種 時(shí)間安排不能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。可是于職的學(xué)生有自己的特點(diǎn),他們普遍均有多年的工作經(jīng)驗(yàn),對于實(shí) 際問題的理解比較深刻。因此對于他們來說,能夠于本職崗位上真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)可節(jié)省 大量時(shí)間。8 )常見問題 于職申請到的碩士學(xué)位是否會影響進(jìn)壹步深造? 回答:選擇深造,其實(shí)就是為了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。因此,許多報(bào)考同等學(xué)力碩士研究生的考生最擔(dān) 心的,其實(shí)是辛辛苦苦
10、讀出來后,于找工作時(shí)是否會因?yàn)橹挥袑W(xué)位證書而受到歧視。從同等學(xué)力碩士研究生和全日制研究生于出路上分析,于大多數(shù)領(lǐng)域,同等學(xué)力碩士研究生的學(xué)位是 完全能夠經(jīng)受得住考驗(yàn)的。如果學(xué)員想繼續(xù)考博士,那么根據(jù)國家有關(guān)政策,倆者完全沒有差別;如 果學(xué)員想?yún)⒓訃夜珓?wù)員考試,那么也完全沒有差別;如果學(xué)員想繼續(xù)出國深造,那么有學(xué)位證書也 是足夠的了,因?yàn)閲獾拇髮W(xué)也均沒有學(xué)歷證書,所以于審查的時(shí)候自然也不會要求同學(xué)提供此類證 明。“如果純粹求職,的確某些用人單位不了解研究生之上教育的教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn),刻板要求應(yīng)聘者提供 學(xué)歷證明?!钡S著于職人士能力的日益被見重, 唯學(xué)歷論'的市場正于慢慢縮小,越來越多
11、的用人 單位特別是大型企事業(yè)單位已經(jīng)更關(guān)心應(yīng)聘者學(xué)位背后的真實(shí)能力。不過,要正確對待“學(xué)歷”和“學(xué)位”的價(jià)值定位,仍需要整個(gè)社會教育理念的國際化,不再曲解和 邊緣化“同等學(xué)力碩士研究生教育” ,而這也是提高整個(gè)社會教育水平的必經(jīng)之路。9 ) 常見問題 :外語已經(jīng)通過國家六級考試 (或關(guān)聯(lián)等級考試 ),申請碩士學(xué)位的學(xué)員是否仍要參加全 國統(tǒng)壹考試?回答:仍得參加全國統(tǒng)壹的外語考試。 常見問題 申請碩士學(xué)位時(shí),對大學(xué)本科專業(yè)有無限制?回答 :企業(yè)管理的方向課程對大學(xué)本科專業(yè)沒有限制。10 )常見問題 :申請碩士學(xué)位的通過比例是多少? 回答:通常各高校對進(jìn)修班學(xué)員申請碩士學(xué)位是不設(shè)通過比例的,只要通
12、過努力達(dá)到該校碩士學(xué)位申 請和授理?xiàng)l件,均會獲得相應(yīng)的學(xué)位證書。11 )常見問題 :同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的課程要求及考試方式是什么? 回答:申請碩士學(xué)位時(shí)所要考核的課程科目、內(nèi)容及評卷標(biāo)準(zhǔn)均和該專業(yè)于校研究生培養(yǎng)方案壹致。 除了學(xué)校組織的學(xué)位課考試外,申請人仍要通過國家統(tǒng)壹組織的倆個(gè)水平考試,即:同等學(xué)力人員申 請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)壹考試和同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)壹考試(按國家規(guī)定,申請哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) (含理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) ) 、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、 新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、機(jī)械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)和 技術(shù)、信
13、息和通信工程、控制科學(xué)和工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)、水利工程、作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、 臨床醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)和工程、工商管理和建筑學(xué)等二十五個(gè)學(xué)科各專業(yè)的人員均須通過此考試)。申請人自通過資格審查之日起,必須于四年內(nèi)通過培養(yǎng)單位及國家組織的全部考試,四年內(nèi)未通過者,本 次申請無效。全國統(tǒng)考的考試時(shí)間為每年五月份最后壹個(gè)周日上午考外語,下午考綜合。12 )常見問題 :申請碩士學(xué)位論文應(yīng)該于何時(shí)提交? 于通過了全國統(tǒng)壹水平考試及學(xué)院所有課程的考試后就能夠根據(jù)院內(nèi)安排進(jìn)入論文的提交階段??墒?論文情況各個(gè)高校規(guī)定不壹樣,有的高校無需提交論文,有的高校規(guī)定參加考試前就要有發(fā)表的論文, 有的高校規(guī)定于拿到學(xué)位證
14、書之前發(fā)表論文即可。13 )常見問題 各專業(yè)課程設(shè)置是怎么確定的? 回答:各校依照相應(yīng)專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案,同時(shí)考慮于職教育的特點(diǎn),由關(guān)聯(lián)院系學(xué)位分委員會討論 制定。所確定的課程覆蓋同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)科綜合考試科目,有利于學(xué)員于學(xué)完全部研究生課 程后參加同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考。14 )常見問題 :研究生課程進(jìn)修班和申請碩士學(xué)位是怎樣的關(guān)系? 回答:研究生課程進(jìn)修班是以某專業(yè)碩士研究生主要課程為教學(xué)內(nèi)容,對具有大學(xué)本科畢業(yè)或相當(dāng)學(xué) 力程度的于職人員進(jìn)行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和能力培訓(xùn)的壹種教育形式。它不是壹個(gè)層次的 學(xué)歷教育,不和研究生教育的學(xué)歷、學(xué)位掛鉤。它不是什么“申請學(xué)位班”
15、 ,更不是“研究生班” 。 確定了申請碩士學(xué)位資格的人員,于研修班期間參加的、由學(xué)位辦公室組織的學(xué)位課程考試,其成績 為研究生課程進(jìn)修班所承認(rèn),不必再參加研究生課程進(jìn)修班的考試。15 )同等學(xué)力研究生進(jìn)修班辦學(xué)目的是什么? 回答:于職研究生課程進(jìn)修班是壹種非學(xué)歷教育,和學(xué)歷教育不同它的目的不是進(jìn)行基礎(chǔ)教育,而于 于提高進(jìn)修人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),申請人于獲得學(xué)位后,表明其于學(xué)位上已達(dá)到碩士學(xué)位畢業(yè)生的 同等學(xué)力,不過申請人的學(xué)歷不改變。16 )常見問題 同等學(xué)力于職研究生課程進(jìn)修班課程結(jié)束后能取得什么證書? 回答: 1 、課程結(jié)束后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,注明達(dá)到研究生同等學(xué)力。2 、獲得學(xué)士學(xué)位工作三年
16、之上的學(xué)員可按有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位證書(和正式考研學(xué)生拿到的碩士學(xué)位證壹樣 ) 。17 )常見問題 :課程學(xué)習(xí)有無年限? 回答:于職學(xué)習(xí)彈性較大,研究生課程班壹般于壹年半內(nèi)結(jié)束課程。 自從學(xué)員申請資料開始,于四年內(nèi)完成校內(nèi)培訓(xùn)方案的考核課程及全國統(tǒng)壹考試。18 )同等學(xué)力申請碩士學(xué)位和于職研究生有什么區(qū)別? 回答:申請碩士學(xué)位是壹種非學(xué)歷教育,申請人于獲得學(xué)位后,只表明他于學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的 學(xué)術(shù)水平,不涉及學(xué)歷。因此,申請人的學(xué)歷且沒有改變,也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。 于職研究生則是國家計(jì)劃內(nèi),以于職人員的身份,部分時(shí)間于職工作,部分時(shí)間于校學(xué)習(xí)的研究生學(xué) 歷教育的壹種類型。于職研究
17、生于報(bào)名、考試要求及錄取辦法和脫產(chǎn)研究生相同。是經(jīng)過學(xué)校錄取的 正式研究生,可獲得研究生的學(xué)歷。壹個(gè)于職人員能夠按國家統(tǒng)壹規(guī)定的時(shí)間和要求報(bào)考正式研究生, 最后可獲得研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位, 即取得研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書;也能夠以同等學(xué)力人員的身份申請碩士學(xué)位,經(jīng)考核合格只 取得碩士學(xué)位,獲得碩士學(xué)位證書。19 )為何同等學(xué)力于職研究生無學(xué)歷證書只有學(xué)位證 回答:研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育倆種,非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé),學(xué) 生畢業(yè)后只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育,也就是說學(xué)生經(jīng) 過學(xué)習(xí)、考試,通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。于
18、職申請學(xué)位不是學(xué)歷教育,申請人于獲得學(xué)位后,只表明其于學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平, 具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力 (學(xué)習(xí)能力的 "力") ,不涉及學(xué)歷。因此申請人的學(xué)歷且沒有改變, 也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。學(xué)位不等同于學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位證書的,必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書,而取得碩士學(xué)位或博士 學(xué)位證書的,卻不壹定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。當(dāng)下經(jīng)常出現(xiàn)將學(xué)位和學(xué)歷相混 淆的現(xiàn)象,如有的人學(xué)歷為本科畢業(yè),以后通過于職人員學(xué)位申請取得了博士學(xué)位,這時(shí),學(xué)歷仍為 本科,而不能稱之為取得 " 博士學(xué)歷 "。20 )常見問題 :以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請而獲得的碩士學(xué)位和研究生畢業(yè)獲得的學(xué)位有區(qū)別嗎? 回答:沒有區(qū)別。但按規(guī)定,以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位者,其學(xué)位證書需單獨(dú)編號。21 )常見問題 成人學(xué)習(xí)或自學(xué)考試取得的學(xué)士學(xué)位可否上研究生班申請碩士學(xué)位? 回答:非全日制大學(xué)本科取得學(xué)
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