2015年湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試(1)

1、2015年湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題卷溫馨提示：親愛的同學(xué)，相信自己，沉著應(yīng)考，細(xì)心作答！說明：1所有答案均填入答題卡中，否則不計分。2本試卷共五道大題，30個小題，滿分100分，考試時間90分鐘。3答題可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 S32 Cl35.5 Zn65 Fe56 Cu64 Mg24 Al27 Na23 Ba137一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案）1下列變化中，屬于物理變化的是 A光合作用B鋼鐵生銹C酸雨侵蝕D冰山融化2健康飲食、均衡營養(yǎng)是青少年健康成長的重要保證。下列物質(zhì)中富含維生素的是A大豆油和花生B瘦肉和雞蛋C蔬菜和

2、水果D米飯和饅頭3下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式一致的是A純堿 NaOHB酒精 C2H5OHC干冰 H2OD蘇打 NaHCO34下列物質(zhì)加入一定量的水中，能使液體溫度明顯降低的是 A硝酸銨B氫氧化鈉C氧化鈣D氯化鈉5下列物質(zhì)敞口露置于空氣中，質(zhì)量不變的是A氫氧化鈣B氯化鈉C濃鹽酸D濃硫酸6規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是ACO2驗滿B收集O2 C加熱液體D過濾7下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰B電解水時與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍C棉線在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體8某純凈物不含氫元素，

3、它不可能是A有機物B鹽C堿D氧化物9下列有關(guān)溶液的說法不正確的是A溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，所以每種溶液里只有兩種物質(zhì)B硫酸鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子C配制0.9%的生理鹽水的一般步驟是計算、稱量和溶解D在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中102015年4月25日,尼泊爾發(fā)生8.1級強震。震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水。常見凈水操作有過濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序為ABCD 11下列關(guān)于碳及其化合物的說法中，正確的是 ACO和CO2都可將氧化銅還原成銅BCO2在任何情況下都不能支持燃燒C在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D石墨可以做電

4、極12古代“銀針驗毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2= 2X+2H2O，X的化學(xué)式為 AAgSBAg2OCAg2SDAg2O213氧化態(tài)的新紀(jì)錄在銥的化合物中實現(xiàn)，今年，國內(nèi)外研究人員通過緊密合作成功制備出了四氧化銥陽離子( IrO4+ )，其中氧元素的化合價為2價，銥的化合價為A+6B+7 C+8 D+914某無色溶液中大量存在的離子有H+、K+、Cl、X，其中X可能是AMg2+BFe3+COHDCO3215下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是選項現(xiàn)象或事實解 釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大碳原子的排列方式不同B熱脹冷縮因為分子在不斷地運動C佝僂病和骨質(zhì)疏松癥因為人體中缺乏鈣元素D用銅

5、制作導(dǎo)線利用金屬的導(dǎo)電性16下列有關(guān)合金的說法中，不正確的是A合金屬于金屬材料B青銅、黃銅的硬度大于銅C合金的抗腐蝕性能比其成分金屬強D合金的熔點比其成分金屬高 17下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)。下列有關(guān)說法錯誤的是A參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1B排列再緊密的分子之間也有間隔C過程反應(yīng)類型為化合反應(yīng)D過程發(fā)生了物理變化18等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后所得溶液與下列哪種物質(zhì)不反應(yīng)ACuSO4BFeCBaCl2DSO219下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，錯誤的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2 分

6、別與熟石灰研磨B除去CO2中的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液中的CaCl2滴加適量的K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液20現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100g某稀鹽酸中逐漸加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。下列說法正確的是A若混合物為Mg、Al，則m可能是0.2gB若混合物為Zn、Fe，則m一定大于0.2gC若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為15%D若混合物為Zn、Cu，m為0.1g，則該混合物中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是50%二、填空題（本題包括6小題，每空1分，共24分）21請從磷酸二氫

7、銨 小蘇打 干冰 氫氣中選擇符合題意的物質(zhì)，用序號填空。（1）被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是 ； （2）可用于人工降雨的是 ；（3）可作復(fù)合肥料的是 ； （4）制作糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一是 。22用化學(xué)用語填空：（1）2個鋁原子 ； （2）3個氧氣分子 ；（3）4個硫酸根離子 ； （4）氧化鈣中鈣元素顯+2價 。232015年3月22日是第二十三屆“世界水日”。我國紀(jì)念“世界水日”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。地下水與我們的日常生活緊密相連。（1）生活中可用 來檢驗地下水是硬水還是軟水，常采用 的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。（2）測定地下水的酸堿度常用pH試紙，其操作

8、方法為：在白瓷板上放一小片pH試紙，用潔凈的玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上， 。24下圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：+1 2+1 1+12282+1028+1128A B C D E（1）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 （填寫代號），它表示的元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）寫出上述粒子中陰離子的符號 。（3）由A、E形成的化合物的化學(xué)式為 。252014年5月9日，以綠色環(huán)保的醋酸纖維素為新材料制成的乒乓球已在全球公開發(fā)售，這意味著過去一直被用以制造乒乓球的易燃材料賽璐珞退出歷史舞臺。醋酸纖維素的化學(xué)式為 (C12H16O8)n 。填寫下列空白：（1）醋酸纖維

9、素屬于 （填“無機化合物”或“有機化合物”），由 種元素組成。（2）醋酸纖維素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 26下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，且它們?nèi)苡谒畷r溶液溫度均無明顯變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減小”）。（2）t1時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為 。（3）t2時，等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲 乙（填“”、“”或“”）。（4）若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì)，可采用 的方法提純甲。（5）若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用的方法是 。三、簡答題（本題包括1小題，每空1分，共

10、8分）27A、B、C、D、E、F、G、Y為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中C、E、G屬于單質(zhì)，Y是一種有毒氣體，反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（1）D物質(zhì)的化學(xué)式是 ，E物質(zhì)的化學(xué)式是 。（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。（3）X是 和 （均寫化學(xué)式）的混合溶液，當(dāng) 的情況下將沒有E生成。（4）反應(yīng)中生成紅色固體的化學(xué)方程式為 。四、實驗探究（本題包括2小題，每小題8分，共16分）28下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題:F澄清石灰水 （1）寫出儀器的名稱 。（2）用A裝置制取二氧化碳時其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，錐形瓶內(nèi)液體

11、應(yīng)加至 （填“a”或“b）處。（3）小華同學(xué)用裝置B和E制取并收集氧氣。加入藥品前必須檢查裝置的氣密性，他的正確操作方法是：用膠皮管將B、E的導(dǎo)管連接，先 ，再 ，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，松手后導(dǎo)管內(nèi)是否形成一段液柱；放入某藥品后加熱，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是 。（4）若進(jìn)行木炭還原氧化銅實驗，需用B裝置外，還需連接 裝置，連接該裝置的目的是 。29燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用下圖實驗方法來探究燃燒的條件：（1）如圖一進(jìn)行實驗，觀察實驗現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因為 ，水中白磷不能燃燒是因為 。（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是 。欲使圖二

12、中的紅磷著火，可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱。（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是 。（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因為過氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)是 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，但小明在一次表演中因為滴水過多卻沒有成功，他沒有成功的原因是 。 五、綜合題（本題包括1小題，每空1分，（5）（6）6分，共12分）30某實驗小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，

13、由甲、乙同學(xué)設(shè)計并完成了下圖所示的實驗。澄清石灰水無明顯現(xiàn)象稀鹽酸碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸甲同學(xué)乙同學(xué)（1）甲同學(xué)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！举Y料查閱】CaCl2、NaCl的溶液呈中性，Na2CO3溶液呈 (填“酸”或“堿”)性?！緦嶒炋骄恳弧看_定甲、乙同學(xué)上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì)。（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）?！緦嶒炋骄慷浚?）甲、乙同學(xué)把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡，最終有白色沉淀生成。該白色沉淀是 （寫化學(xué)式）。【討論交流】 丙同學(xué)提出：若將上述廢液缸中物質(zhì)取出，過濾，所得濾液中含有哪些物質(zhì)呢？經(jīng)過討論大家一致認(rèn)為：一定含有NaCl，可能含有CaCl2、鹽酸和Na2CO3中的部分物質(zhì)?！緦嶒炋骄咳咳∩倭繛V液于試管中，滴加過量的稀硝酸，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。