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文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)關(guān)幼兒園教研活動(dòng)記錄表時(shí)間地點(diǎn)參加人員教研主題民間游戲的應(yīng)用和精彩的小游戲主持人李玲活動(dòng)實(shí)錄:今天的教研活動(dòng),我們主要探討民間游戲如何應(yīng)用,各位老師分享一下自己熟悉的精彩的民間游戲。張?zhí)锢蠋?; 體育課上結(jié)合練習(xí)幼兒基本動(dòng)作,安排民間游戲進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,使幼兒在愉快的嬉戲中鍛煉技能,發(fā)展動(dòng)作。劉紅嬌老師:在戶外小型分散游戲中安排跳皮筋、 跳格子、打電球、采芹菜等,幼兒根據(jù)意愿自找伙伴,自選玩具 。展芹老師:把民間游戲安排在室內(nèi)活動(dòng)區(qū)自選游戲中。如," 抓籽 " 、" 挑棍 " 、" 扔口袋 " 等可以豐富幼兒游 戲內(nèi)容。馮洋洋老師:
2、利用零散間隙時(shí)間做民間游戲。如幼兒來園后、離園前、課間時(shí)有許多零散時(shí)間,可選擇些不 受時(shí)間、場(chǎng)地限制,玩具攜帶方便,便于收攏的游戲,穿插在零散的時(shí)間進(jìn)行。如 " 翻繩 " 、" 轉(zhuǎn)拉線陀螺 " 、" 找東南西北 " 、"手指游戲 " 、" 石頭、剪子、布 " 等,使幼兒一日生活中減少排隊(duì)、等待時(shí)間,使環(huán)節(jié) 過渡自然,管而不死,活而不亂。下面大家把自己整理的適合間隙時(shí)間做的民間游戲分享給大家, 讓我們共同努力,使民間游戲這朵小花開得更加艷麗奪目。周文文老師:捉猴玩法:一只手握住另一只手的五個(gè)手指,
3、五個(gè)手指只露出一點(diǎn)指頭,讓對(duì)方從五個(gè)指頭中找中指。精品文庫目的:發(fā)展觀察力與手的靈活性。張?zhí)锢蠋煟捍蚬耐娣ǎㄕf兒歌)上打三通鼓(手掌側(cè)伸,食指與中指開合三次),下打鼓三通(手指并攏,小指與無名指開合三次),兩 面一齊打(食指與小指同時(shí)上下開合三次,中指無名指不動(dòng)),中間裂道縫(中指和無名指開開,其余不動(dòng)) 。目的:鍛煉手指動(dòng)作的靈活性。馮洋洋老師:炒黃豆玩法:兒歌 " 炒炒,炒黃豆,炒得黃豆翻跟斗"兩人手拉手說兒歌,說到 " 翻跟斗 " 時(shí),一起從一側(cè)手上舉過頭,變成背靠背拉手。再繼續(xù)說兒歌,一起 翻成面對(duì)面拉手。目的:訓(xùn)練動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。展芹老師:背人玩
4、法:兩人背靠背,胳膊互相挽在一起,一個(gè)人把另一個(gè)人背在背上,上面的人仰面朝天,下面的人問: " 天上有什么? " 上面的人說出天上的兩樣?xùn)|西,如" 星星、月亮 " 。然后上面的人問下面的人: " 地上有什 么? " 下面的人說出地上的兩樣?xùn)|西,如 " 小蟲、石子 " 。兩人輪流背。身高、體重相仿者一起玩為宜。目的:鍛煉臂力、平衡能力及勇敢精神。李玲老師:拍手玩法:小朋友拉圈站好,中間一人當(dāng)監(jiān)督者,圈上小朋友一起說 " 賽賽賽 " ,拉手上下動(dòng)三次,然后一齊 拍手說: " 山連山,水連水,誰要?jiǎng)恿?,誰就不美。" 說到 " 美" 時(shí),任意做一個(gè)動(dòng)作, 停住不動(dòng),監(jiān)督者環(huán)視一周,有人動(dòng)了被罰掉。歡迎下載2精品文庫游戲繼續(xù)進(jìn)行。目的:
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