個人先進事跡三篇

1、個人先進事跡三篇個人先進事跡一篇 張煥青，女，漢族，系大名金灘鎮(zhèn)上馬頭聯(lián)辦小學教師。我1998年8月到我校工作以來多次被上級學校表彰，我堅守教育一線，日復一日，年復一年，無怨無悔，培養(yǎng)了數(shù)以千計的學生。在我心里，只有一個信念：用心教學，做一個負責人的教師。用愛育人，做一名學生喜歡的老師。在別人眼里，我是那么的普通平凡，但是，我的故事卻很感人。 扶貧工作開展以來，我負責辛莊村的教育扶貧工作，和其他老師一起，入戶走訪座談，訪貧問苦，摸實貧困戶資料，得到群眾，同事和領(lǐng)導的一致好評。 一認真，仔細排查，確保精準識別。 我嚴格按照教育局，鎮(zhèn)中心校下發(fā)的名單，同時甄別新出現(xiàn)的貧困學生及時上報，緊緊抓住精準

2、識別第一關(guān)，擬定貧困戶名單公示等程序進行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對評議的11名貧困學生名單在學校長期公示，并宣布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話，接受群眾監(jiān)督。 二依托各類扶貧資金，解決貧困學生的急需。 自扶貧工作開展以來，我排除工作中的各種困難，在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，從開展學生資助工作起，均將學生各類資助金及時，順利送到學生家長手中。在開展工作過程中，也曾遇到難處，有的家長領(lǐng)取了資助金，卻由于多方面的原因在上級調(diào)查時說不清其中的種種情況。為了避免家長因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況。影響我校的資助工作，我不怕麻煩，一次次的講解，直到聽明白為止。做到了工作細致扎實，受到上級，同事，群眾的一致好評。 三精神扶貧

3、，關(guān)心貧困戶生活的信心。 對于貧困戶來說，他們的心里很脆弱，尤其是對于那些因殘，因病致貧的貧困戶來說，他們的心里更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣，因此，我在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧困戶的心里疏導。采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪貧困戶時都給于貧困學生鼓勵，教育。如我村一個學生以前學習不努力，成績一直不太好，自從我們深入走訪，和孩子們談心之后，這個孩子深受感動！現(xiàn)在，孩子的成績也提高了，并且很懂事，還說將來一定好好報答父母，及各位幫助過的每一個人，還要感恩祖國！ 在日常工作中，我嚴格遵守各級領(lǐng)導的相關(guān)規(guī)定，認真履行職責，勤儉節(jié)約，自重自省，自警自勵，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，無違規(guī)違紀現(xiàn)

4、象。作為一名基層扶貧一線教師，我以務實的工作作風，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。 個人先進事跡二篇 在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒有工作，家庭的負擔幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長期做輪椅上學，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對困境，從沒有因此對工作產(chǎn)生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認真學習，培養(yǎng)女兒積極生活，面對社會的信心與能力；對父母，他盡 自己所能地孝順，在工作時間外對他們噓寒問暖，盡力照顧；對工作，他兢兢業(yè)業(yè)高度負責；對同事下屬，只要誰有困難找

5、到他，他會想盡辦法幫忙解決. 我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責。當同事、領(lǐng)導對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。 個人先進事跡三篇 竇鐵成有個口頭禪："看標準規(guī)范怎么說？拿規(guī)范說話！"工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米，他帶領(lǐng)大家干了兩小時，直到分毫不差。技術(shù)考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個月獎金。變電所管理，他在

6、地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩，罰了值班人員數(shù)百元。 1厘米、58分、一條草繩，有人說不影響大局、何必認真？然而一支二極管裝反就可能導致火車掉道，變電所停電就會影響正常的生產(chǎn)。竇鐵成深知"小惡不除，必釀大患"，他說不按標準施工就是給自己挖陷阱，不執(zhí)行標準就是犯罪啊！ 凡是竇鐵成主持的工程，無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說，"我們想個人先進事跡材料范文到的，你們做到的；我們沒有想到的，你們還是做到了！"工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成"嚴字當頭"的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續(xù)增強，從

7、電氣化變配電專業(yè)的初學者成長為技術(shù)領(lǐng)航員。此時，那個過去得了58分的職工已是技藝扎實，能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事，運用在工作中，自覺地按照規(guī)章制度辦事，把每個細節(jié)都做到位，不出現(xiàn)一絲偏差。 標準看似教條刻板、冰冷無情，其實也散發(fā)著人性，充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛護，所要求的就是應有的目標和高度。 一部機器，鋼鐵齒輪之間的傳動，一旦遵循了標準，動作就變得柔和、富有美感。一個工程，每道工序的標準完全執(zhí)行，會使工程運行的過程變得和諧有序，細節(jié)的完美就是一步步締造精品。 竇鐵成把施工規(guī)范和驗收標準爛熟于心、隨手拈來，一絲不茍，運用實踐、就是努力