小學(xué)一年級語言上學(xué)期白云教案_第1頁
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文檔簡介

1、4 白云活動目標(biāo):1、讓學(xué)生簡單了解云的形成,知道云的顏色、形狀的變化。2、能有感情地朗讀部分兒歌,體現(xiàn)在動作、表情。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)的能力?;顒訒r間:兩課時活動過程:師:今天我給大家?guī)硪晃焕吓笥?,聽聽他是誰?師配樂有感情地朗讀兒歌:我是一朵白云,輕輕地飄在天空中。早晨,太陽公公為我洗臉,還為我披上七彩霞衣。風(fēng)姐姐會用她柔軟的手指為我梳頭,還扶著我在藍(lán)天中飄來飄去。風(fēng)姐姐真是一位神奇的魔術(shù)師。她一會兒把我變成兇猛的獅子,在藍(lán)藍(lán)的天空中怒吼;一會兒把我變成小船,在藍(lán)藍(lán)的天空中航行;一會兒把我變成小寶寶,和太陽公公快樂地游戲。我是朵幸福的白云,輕輕地飄在天空中。師:這位老朋友是誰?生:白云

2、。師:兒歌里介紹了一朵幸福的白云,聽聽它有多幸福。記住你最喜歡的一句,一會兒給大家讀一讀。師配樂再讀兩遍兒歌。生找自己喜歡的句子有感情的讀一讀。師:我們經(jīng)常會看到天天朵朵白云飄過,那么它是怎么形成的呢?簡介:云的形成主要是由水汽凝結(jié)造成的。江河湖海的水面,以及土壤和動、植物的水分,隨時蒸發(fā)到空中變成水汽。水汽進(jìn)入大氣后,隨著高度的增加,水汽就會凝結(jié)成小水滴或小冰晶。在這些小水滴和小冰晶逐漸增多并達(dá)到人眼能辨認(rèn)的程度時,就是云了。師:兒歌里說的是白云,那么云彩一直都是白的嗎?(不是)師:你還見過白云變成什么顏色?什么時候見到的?生:灰色(陰天的),藍(lán)色(晴天的),黑色(下雨前),紅色和黃色(早上

3、或黃昏)師:這些漂亮的七彩霞衣是誰給白云穿上的?生:太陽公公。師:大家真是善于觀察的好孩子。云的各種顏色是云反射陽光造成的。多云天氣或者晴天的時候,天上有少量的云,陽光照亮了它們,云往往接近于白色。陰天的時候,云的范圍很大,幾乎或全部遮住了天空,陽光就很難透過,于是,云是灰暗色的。夏天,在下雷雨前,大范圍的雷雨云形成了,這種云往往是烏黑的,因為它很厚,陽光幾乎透不過。而早霞和晚霞,它的顏色常常是紅色的,這是因為日出和日落時,太陽光是斜射過來的,要穿過很厚的大氣層,比較強(qiáng)的紅、橙光就照在云朵上,使它變成了紅色、橙色。師:兒歌里還介紹了白云的哪位好朋友?生:風(fēng)姐姐。師:還記得怎么介紹的嗎?師再讀風(fēng)

4、姐姐的部分:風(fēng)姐姐真是一位神奇的魔術(shù)師。她一會兒把我變成兇猛的獅子,在藍(lán)藍(lán)的天空中怒吼;一會兒把我變成小船,在藍(lán)藍(lán)的天空中航行;一會兒把我變成小寶寶,和太陽公公快樂地游戲。師:為什么說風(fēng)姐姐是神奇的魔術(shù)師呢?生:她會讓白云變來變?nèi)?。師:你見過白云的變化嗎?它都變成什么樣子了?生答,師引導(dǎo)生說完整:風(fēng)姐姐把我變成( )的( ),在藍(lán)藍(lán)的天空( )。如:白云變成了威風(fēng)的螃蟹,在藍(lán)藍(lán)的天空橫行。師:我們見過那么多白云的變化,想不想把它畫下來呀?生作畫,要求:1、先寫一句話,說明畫的是什么:風(fēng)姐姐把我變成( )的( ),在藍(lán)藍(lán)的天空( )。2、主體是云,可以加上太陽公公、風(fēng)姐姐和地面上的其它。生完成后可以同

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