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1、求函數(shù)值域的幾種常見(jiàn)方法河北涿州中學(xué)高二數(shù)學(xué)組-李瑞英 初等函數(shù)的值域是由函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則兩個(gè)因素確定的,常常一個(gè)問(wèn)題要覆蓋多個(gè)知識(shí)點(diǎn),涉及多種數(shù)學(xué)方法,滲透多種數(shù)學(xué)思想,因此它是高中階段的一個(gè)難點(diǎn)?,F(xiàn)對(duì)高中階段常用的方法總結(jié)如下:方法一:配方法 一般適用于二次函數(shù)類(lèi)型的函數(shù)例1.求函數(shù) 的值域解析:方法二:換元法:適用于含根式、分式、三角函數(shù)類(lèi)型的函數(shù),且在還原過(guò)程中需注意還原后t的取值范圍例2求函數(shù)的值域解析:令則 即 方法三:分離常數(shù)法:適用于分式類(lèi)型的函數(shù),且在解題過(guò)程中注意變量的范圍例3求函數(shù)的值域解析:由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)榉椒ㄋ模簡(jiǎn)握{(diào)性法:主要適用于能夠判斷單調(diào)性的復(fù)合函
2、數(shù)、和函數(shù)。例4(1)求函數(shù)的值域 (2)求函數(shù)的值域解析:(1)令則 而是減函數(shù) (2)由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)樵诙x域內(nèi)都是單調(diào)增函數(shù)在定義域內(nèi)也是單調(diào)增函數(shù)方法五;反解法(利用反函數(shù)的原理)例5求函數(shù)的值域解析:由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)镽 而函數(shù)可化為 即 方法六:不等式法:柯西不等式、基本不等式、絕對(duì)值不等式,在適用中注意適用范圍例6.(1) 求函數(shù)(x>1)的值域(2) 求函數(shù)的值域(3)求函數(shù)的值域解析:(1) 令則 t>0 當(dāng)且僅當(dāng)即t=1時(shí)等號(hào)成立 (2) 由函數(shù)知其定義域?yàn)?,5,且y>0(3)方法七:判別式法:一般轉(zhuǎn)化為含參數(shù)y的一元二次函數(shù),注意二次項(xiàng)的
3、系數(shù)例七求函數(shù)的值域解析:由函數(shù)可知定義域?yàn)镽 函數(shù)可化為(*)有解 當(dāng)y-1=0即y=1時(shí),(*)式可化為-x=0即x=0,滿足題意 當(dāng)時(shí) 解得 綜上:函數(shù)的值域?yàn)榉椒ò耍浩椒椒ǎ鹤⒁舛x域例8求函數(shù)的值域解析:由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)?1,2 函數(shù)可化為方法九:導(dǎo)數(shù)法:適用于次數(shù)比較高的整式函數(shù)例9求函數(shù)的值域解析:令=0得 列表1(1,2)2(2,4)4(4,5)5+00+18極大22極小值1822由表可知函數(shù)的值域?yàn)?8,22方法十:構(gòu)造法:構(gòu)造距離、構(gòu)造斜率,需數(shù)形結(jié)合求得例10求函數(shù)的值域解析: 作B(0,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D(0,-2)則線段CD的長(zhǎng)度就是y的最小值且 所以函數(shù)的值域?yàn)?練習(xí):1、求函數(shù) 的值域 2、求函數(shù)的值域 3、求函數(shù)的值域 4、求函數(shù)的值域 5、求函數(shù)的值域 6、求函數(shù)的值域 7、求函數(shù)的值域 8、求函數(shù)的值域9、求函數(shù)的值域 10求函數(shù)的值域 11求函數(shù)的值域總結(jié):求初等函數(shù)的值域問(wèn)題是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,要想用單一的方法求函數(shù)的值域是不可能,但也不是雜亂無(wú)章的,只要我們靈活的掌握數(shù)
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