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1、化工廠(chǎng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告一. 實(shí)習(xí)的目的和意義認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機(jī)械生產(chǎn),制造,維修 方面的知識(shí)。鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián) 系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究,觀察問(wèn)題,分析問(wèn) 題以及解決問(wèn)題的能力與方法,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下 基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)是我們工科類(lèi)學(xué)生較為重要的具有特別意 義的活動(dòng),對(duì)我們這些未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作得到 全新的認(rèn)識(shí)。二. 實(shí)習(xí)任務(wù)為了達(dá)到上述的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)包括:1.參觀星光2.參觀武漢晨鳴制造廠(chǎng) 3.拆裝泵類(lèi)機(jī)械零件三. 實(shí)習(xí)過(guò)程1. 參觀星光2. 參觀武漢晨鳴制造廠(chǎng) 3.拆裝泵
2、類(lèi)機(jī)械零件四. 實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)。在我們離開(kāi)學(xué)校 出社會(huì)后,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把 要做的工作告訴我們,的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng) 能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù) 的廣泛應(yīng)用,會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于 去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了 現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和 主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀 察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活 提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識(shí)
3、的形 成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。在參觀的過(guò)程中,計(jì)算機(jī)算是各個(gè)地方不可缺少的東 西,但在參觀過(guò)程中,我們意識(shí)到,以我們現(xiàn)行的專(zhuān)業(yè)知識(shí) 來(lái)看,不足以勝任任何一個(gè)地方的工作。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 雖然涉及了計(jì)算機(jī)很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,特別 是現(xiàn)在,此專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的人很多,所以,在以后,如果想自身 有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規(guī)劃,對(duì)感興趣的行業(yè)多 了解,多學(xué)習(xí)與其相關(guān)的知識(shí),做到用時(shí)得心應(yīng)手。而計(jì)算 機(jī)行業(yè)現(xiàn)在還是缺高端人才的,所以現(xiàn)階段我們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的同時(shí),要努力拓展自身各方面能力,找準(zhǔn)以后的發(fā)展 方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,不管是軟件、硬件或是做 研究、考研都需要盡早計(jì)劃,找準(zhǔn)目標(biāo)后,堅(jiān)持不懈努力去 達(dá)到自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)的東西多當(dāng)然是越多越好,但僅僅多 是不夠的,還需要精。這
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