醫(yī)學(xué)綜述的格式和寫法

1、醫(yī)學(xué)綜述的格式和寫法醫(yī)學(xué)綜述的格式和寫法1、綜述的格式和寫法綜述一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。 其中正文部分又由前言、 主前言 用 200 300 字的篇幅，提出問題，包括寫作目的、意義和作用，綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭論性課題，要指明爭論的焦點(diǎn)所在。主體主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個(gè)方面的內(nèi)容。歷史發(fā)展：要按時(shí)間

2、順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平?，F(xiàn)狀分析：介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn)，包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的問題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說，進(jìn)行比較，指問題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳舊的、過時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。趨向預(yù)測：在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點(diǎn)，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向，而且要提示捷徑， 為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪

3、路。主體部分沒有固定的格式，有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹，也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式，都應(yīng)比較各家學(xué)說及論據(jù)，闡明有關(guān)問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。主體部分的寫法有下列幾種：（ 1） 縱式寫法 “縱 ”是 “歷史發(fā)展縱觀 ”。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡?？v式寫法要把握脈絡(luò)分明，即對某一專題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問題，取得了什么成果，還存在哪些問題，今后發(fā)展趨向如何，對這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。撰寫綜述不要孤立地按時(shí)

4、間順序羅列事實(shí)，把它寫成了“大事記 ”或 “編年體 ”?？v式寫法還要突出一個(gè) “創(chuàng) ”字。有些專題時(shí)間跨度大，科研成果多，在描述時(shí)就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細(xì)介紹，而對一般性、重復(fù)性的資料就從簡從略。這樣既突出了重點(diǎn)，又做到了詳略得當(dāng)。縱式寫法適合于動(dòng)態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動(dòng)向明顯，層次清楚。（2） 橫式寫法 “橫 ”是 “國際國內(nèi)橫覽 ”。它就是對某一專題在國際和國內(nèi)的各個(gè)方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ龋瓤梢苑直娉龈鞣N觀點(diǎn)、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫法適用于成

5、就性綜述。這種綜述專門介紹某個(gè)方面或某個(gè)項(xiàng)目的新成就，如新理論、新觀點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展等等。因?yàn)槭恰靶?”，所以時(shí)間跨度短，但卻引起國際、國內(nèi)同行關(guān)注，紛紛從事這方面研究，發(fā)表了許多論文，如能及時(shí)加以整理，寫成綜述向同行報(bào)道，就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用。（ 3）縱橫結(jié)合式寫法在同一篇綜述中，同時(shí)采用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀況采用橫式寫法。通過 “縱 ”、 “橫 ”描述，才能廣泛地綜合文獻(xiàn)資料，全面系統(tǒng)地認(rèn)識某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預(yù)測，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)。無論是縱式、橫式或是縱橫結(jié)合式寫法，都要求做到：一要全

6、面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實(shí)反映；二要分析透徹，綜合恰當(dāng)；三要層次分總結(jié)，主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對什么。參考文獻(xiàn)寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過對各種觀點(diǎn)的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此，必須嚴(yán)肅對待。2、綜述的寫作步驟選定題目選定題目對綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題首先要求內(nèi)容新穎，只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目

7、。選題還應(yīng)選擇近年來確有進(jìn)展，適合我國國情，又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題，如對國外某一新技術(shù)的綜合評價(jià)，以探討在我國的實(shí)用性；又如綜述某一方法的形成和應(yīng)用，以供普及和推廣。選題通常有幾種：一種是與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題，對此作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有比較充分的發(fā)言權(quán)；一種是選題與作者專業(yè)關(guān)系不大，而作者掌握了一定的素材，又樂于探索的課題；還有一種是醫(yī)學(xué)科學(xué)情報(bào)工作者的研究成果。題目不要過大，過大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來充實(shí)，過多的內(nèi)容必然要查找大量的文獻(xiàn)，這不但增加閱讀、整理過程的困難，或者無從下手，或顧此失彼；而且面面俱到的文稿也難以深入，往往流于空泛及一般化。實(shí)踐證明，題目較小的綜

8、述穿透力強(qiáng)，易深入，特別對初學(xué)寫綜述者來說更以寫較小題目為宜，從小范圍寫起，積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫較大范圍的專題。此外，題目還必須與內(nèi)容相稱、貼切，不能小題大作或大題小作，更不能文不對題。好的題目可一目了然，看題目可知內(nèi)容梗概。查閱文獻(xiàn)題目確定后，需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng) |搜集整理對初學(xué)者來說， 查找文獻(xiàn)往往不知從哪里下手，一般可首先搜集有權(quán)威性的參考書，如專著、教科書、學(xué)術(shù)論文集等，教科書敘述比較全面，提出的觀點(diǎn)為多數(shù)人所公認(rèn)；專著集中討論某一專題的發(fā)展現(xiàn)狀、有關(guān)問題及展望；學(xué)術(shù)論文集能反映一定時(shí)期的進(jìn)展和成就，幫助作者把握住當(dāng)代該領(lǐng)域的研究動(dòng)向。其次是查找期刊及文獻(xiàn)資料，期刊

9、文獻(xiàn)浩如煙海，且又分散，但里面常有重要的近期進(jìn)展性資料，吸收過來，可使綜述更有先進(jìn)性，更具有指導(dǎo)意義。查找文獻(xiàn)資料的方法有兩種。一種是根據(jù)自己所選定的題目，查找內(nèi)容較完善的近期（或由近到遠(yuǎn)）期刊，再按照文獻(xiàn)后面的參考文獻(xiàn)，去收集原始資料。這樣 “滾雪球 ” 式的查找文獻(xiàn)法就可收集到自己所需要的大量文獻(xiàn)。這是比較簡便易行的查閱文獻(xiàn)法，許多初學(xué)綜述寫作者都是這樣開始的。另一種較為省時(shí)省力的科學(xué)方法，是通過檢索工具書查閱文獻(xiàn)。常用的檢索工具書有文摘和索引類期刊，它是查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)的金鑰匙，掌握這把金鑰匙，就能較快地找到需要的文獻(xiàn)。此外，在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中，隨時(shí)積累，做好讀書文摘或筆記，以備用時(shí)查找，可

10、起到拾遺補(bǔ)缺作用。查找到的文獻(xiàn)首先要瀏覽一下，然后再分類閱讀。有時(shí)也可邊搜集、邊閱讀，根據(jù)閱讀中發(fā)現(xiàn)的線索再跟蹤搜集、閱讀。資料應(yīng)通讀、 細(xì)讀、精讀，這是撰寫綜述的重要步驟，也是咀嚼和消化、吸收的過程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù)，領(lǐng)會(huì)文章的主要論點(diǎn)，用卡片分類摘記每篇文章的主要內(nèi)容，包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn)，以便為寫作做好準(zhǔn)備。加工處理對閱讀過的資料必須進(jìn)行加工處理，這是寫綜述的必要準(zhǔn)備過程。按照綜述的主題要求，把寫下的文摘卡片或筆記進(jìn)行整理，分類編排 ，使之系列化、條理化，力爭做到論點(diǎn)鮮明而又有確切依據(jù)，闡述層次清晰而合乎邏輯。按分類整理好的資料輪廓，再進(jìn)行科學(xué)的分析。最后

11、結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫出自己的觀點(diǎn)與體會(huì)，這樣客觀資料中就融進(jìn)了主觀資料。撰寫成文 撰寫成文前應(yīng)先擬提綱，決定先寫什么，后寫什么，哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明，哪些地方融進(jìn)自己的觀點(diǎn)，哪些地方可以省略或幾筆帶過。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫題綱時(shí)開始可詳細(xì)一點(diǎn)，然后邊推敲邊修改。多一遍思考，就會(huì)多一分收獲。提綱擬好后，就可動(dòng)筆成文。按初步形成的文章框架，逐個(gè)問題展開闡述，寫作中要注意說理透徹，既有論點(diǎn)又有論據(jù)，下筆一定要掌握重點(diǎn)，并注意反映作者的觀點(diǎn)和傾向性，但對相反觀點(diǎn)也應(yīng)簡要列出。對于某些推理或假說，要考慮到醫(yī)學(xué)界專家所能接受的程度，可提出自己的看法，或作為問題提出來討論，然后闡述存在問題和展望。

12、初稿形成后，按常規(guī)修稿方法，反復(fù)修改加工。撰寫綜述要深刻理解參考文獻(xiàn)的內(nèi)涵，做到論必有據(jù)，忠于原著，讓事實(shí)說話，同時(shí)要具有自己的見解。文獻(xiàn)資料是綜述的基礎(chǔ)，查閱文獻(xiàn)是撰寫綜述的關(guān)鍵一步，搜集文獻(xiàn)應(yīng)注意時(shí)間性，必須是近一二年的新內(nèi)容，四五年前的資料一般不應(yīng)過多列入。綜述內(nèi)容切忌面面俱到，成為瀏覽式的綜述。綜述的內(nèi)容越集中、越明確、越具體越好。參考文獻(xiàn)必須是直接閱讀過的原文，不能根據(jù)某些文章摘要而引用，更不能間接引用（指閱讀一篇文章中所引用的文獻(xiàn)，并未查到原文就照搬照抄） ，以免對文獻(xiàn)理解不透或曲解，造成觀點(diǎn)、方法上的失誤。第二篇：醫(yī)學(xué)論文書寫方法及基本格式4500 字醫(yī)學(xué)論文書寫方法及基本格式主

13、要內(nèi)容一、醫(yī)學(xué)論文及臨床護(hù)理論文的概念二、撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要求三、醫(yī)學(xué)論文的類型四、醫(yī)學(xué)論文的產(chǎn)生過程五、醫(yī)學(xué)論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)六、醫(yī)學(xué)論文撰寫中的常見問題七、三線表的編制前言醫(yī)學(xué)論文是傳播文明、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的載體，是醫(yī)學(xué)科研和臨床的書面總結(jié)；是進(jìn)行工作總結(jié)、交流和提高醫(yī)療技術(shù)水平的重要工具，醫(yī)學(xué)論文的質(zhì)量高低是反映醫(yī)學(xué)科學(xué)水平和動(dòng)向的重要標(biāo)志。一、醫(yī)學(xué)論文及臨床護(hù)理論文的概念1、 醫(yī)學(xué)論文 是以醫(yī)學(xué)科學(xué)及與之有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)知識為理論指導(dǎo)，經(jīng)過科研設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)與臨床觀察或現(xiàn)場調(diào)查后，將所得的第一手的感性資料經(jīng)過歸納性分析，統(tǒng)計(jì)處理等一系列的思維活動(dòng)后寫成的具有一定先進(jìn)性的文章；或者在第一手資料的基

14、礎(chǔ)上，運(yùn)用第二手資料綜合而成的文章。2、 臨床護(hù)理論文 是總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和研究護(hù)理工作中理論與實(shí)踐的文稿，是臨床醫(yī)學(xué)論文的組成部分。二、撰寫醫(yī)學(xué)論文的基本要求1、科學(xué)性：一篇醫(yī)學(xué)論文的首先條件是必須有科學(xué)性。所謂科學(xué)性是指論文所介紹的方法、論點(diǎn)是否用科學(xué)方法來證實(shí)，是否經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。要求：（）進(jìn)行科研設(shè)計(jì)時(shí)即有周密的考慮，排除一切對結(jié)果可能干憂的不利因素。（）要設(shè)立必要的對照組，甚至雙盲對照研究。（）對實(shí)驗(yàn)觀察的數(shù)據(jù)要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。（）無論理論研究和實(shí)驗(yàn)研究，對其結(jié)果的分析要從實(shí)際資料出發(fā)，得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論，切忌空談設(shè)想和抽象推理。2、先進(jìn)性（創(chuàng)造性） ：論文的先進(jìn)性實(shí)際上是指這篇論文是

15、否達(dá)到一定的科學(xué)水平，一篇論文盡管具備了科學(xué)性，但不一定是先進(jìn)的，因?yàn)檫@個(gè)工作可能在數(shù)年前甚至十幾年前已被別人證實(shí)過了。3、 實(shí)用性（應(yīng)用性） ：一是與臨床聯(lián)系的課題，二是可重復(fù)性。三、醫(yī)學(xué)論文的類型可分為以下幾種類型：述評、論著、?。ɡ├韴?bào)告、臨床?。ɡ├碛懻摗W(xué)術(shù)交流、綜述、專題筆談、經(jīng)驗(yàn)介紹、講座、簡訊等。四、醫(yī)學(xué)論文的產(chǎn)生過程論文的產(chǎn)生分以下幾個(gè)階段：（ 1）選題階段： 初擬題目：在這項(xiàng)工作之前手中有信息、資料和設(shè)想，當(dāng)然可以是前瞻性研究或回顧性總結(jié)，大致可有以下幾方面： a、臨床遇到的罕見病和疑難病例； b、危重病人的診治經(jīng)驗(yàn)； c、閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)、 參加學(xué)術(shù)會(huì)議受到的啟發(fā)，進(jìn)行

16、技術(shù)和方法的移植研究；d、新藥、新儀器的臨床應(yīng)用， 新的診斷方法及治療經(jīng)驗(yàn)；e、上級布置或招標(biāo)的題目，在初步考慮擬先題目之后，應(yīng)進(jìn)行全面的文獻(xiàn)檢索避免題目類同、結(jié)論陳舊和不符合客觀事實(shí)。在別人研究成果基礎(chǔ)上尋找尚未解決的問題作為自已的研究題目。(2)實(shí)驗(yàn)研究階段：包括國外或國內(nèi)的先進(jìn)手段、藥物、手術(shù)方法、檢測等進(jìn)行臨床試用、觀察和隨訪調(diào)查，并用動(dòng)物或正常人作對照試驗(yàn)，要求詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù)及資料，作為論證和評價(jià)成果的依據(jù)。（ 3）整理、分析資料和總結(jié)階段：對以上資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，繪圖制表，臨床分析和比較，得出顯效、有效和生存率、死亡率、發(fā)病率等結(jié)論，并分析其相互關(guān)系，引證文獻(xiàn)作對比。 分析成功和

17、失敗的原因及制約因素， 并對病因?qū)W、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制進(jìn)行論證，包括預(yù)后的估計(jì)。最后對論文作出自我評價(jià)，提出有待進(jìn)一步探討的問題。(4)撰寫論文階段：該詳則詳，該簡則簡，文字簡練，用語準(zhǔn)確，恰如其分，切忌浮夸和虛構(gòu)。當(dāng)然，在產(chǎn)生論文以前，每位作者必須學(xué)會(huì)文獻(xiàn)檢索，統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識的X2檢驗(yàn)、 T 檢驗(yàn)、 F 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸運(yùn)算，如何選擇樣本大小等，努力閱讀醫(yī)學(xué)情報(bào)信息和文獻(xiàn)積累，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，逐步提高寫作水平，這樣才能水到成渠寫出真正好的論文。五、醫(yī)學(xué)論文的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)通過科學(xué)實(shí)踐所獲得的科研成果進(jìn)行總結(jié)歸納后，按論點(diǎn)和論據(jù)所寫成的論證性文章。一篇優(yōu)秀論文既要求內(nèi)容豐富新穎、科學(xué)性強(qiáng)，又

18、要富有理論和實(shí)踐性，且文字通順，層次清楚，邏輯性強(qiáng)?？蒲姓撐牡膶懽鞲袷揭话惆ㄈ缦聝?nèi)容：（）題目（）作者（）摘要（）關(guān)鍵詞（）引言（）正文（材料、 方法、結(jié)果和討論）（）致謝（）參考文獻(xiàn)。1、題目題目是文章最重要和最先看到的部分、應(yīng)能吸引讀者并給人以最好簡明的提示應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（ 1）應(yīng)盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨(dú)創(chuàng)性、有特色的內(nèi)容，使之起到畫龍點(diǎn)睛，啟迪讀者興趣的作用。字?jǐn)?shù)不應(yīng)太多，一般不宜超過個(gè)字。 10 以下數(shù)字用漢字， 10 以上數(shù)字用阿拉伯字。(2)應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。必要時(shí)可用副標(biāo)標(biāo)題來做

19、補(bǔ)充說明，副標(biāo)題應(yīng)在正題下加括號或波折號另行書寫。(3)為了便于對外交流，應(yīng)附有英文題名，所有字母均用大寫，放在中文摘要與關(guān)鍵詞的下面。2、作者署名是論文的必要組成部分，要能反映實(shí)際情況。（ 1）作者是論文的撰寫者，是指直接參與了全部或部分主要工作，對該項(xiàng)研作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)，并能對論文的內(nèi)容和學(xué)術(shù)問題負(fù)責(zé)者，一般不超過6 人。（ 2）研究工作主要由個(gè)別人設(shè)計(jì)成的，署以個(gè)別人的姓名，合寫論文的署名應(yīng)按論文作貢獻(xiàn)的多少順序排列。學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)說明指導(dǎo)老師的姓名和職稱。作者的姓名應(yīng)給出全名。（）作者的下一行要寫明所在的工作單位，并注上郵政編碼。（）為了便于了解與交流，論文的最后應(yīng)附有通訊作者的詳細(xì)通

20、訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。3、摘要摘要是科研論文主要內(nèi)容的簡短、扼要而連貫的敘述必須將論文本身新的、最具特色的內(nèi)容表達(dá)出來（重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論）。可將摘要分為指示性摘要、報(bào)道性摘要、報(bào)道指示性摘要和結(jié)構(gòu)式摘要4 種類型。（1）具體寫法有 “結(jié)構(gòu)或摘要 ”和 “非結(jié)構(gòu)或摘要 ”兩種，前者一般分成目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)欄目，規(guī)定250字左右；后者（ Dbjectives ）(Methods) (Results) (Conelusions)不分欄目，規(guī)定不超過150 個(gè)字，目前國內(nèi)大多數(shù)的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)期刊都采用“結(jié)構(gòu)式摘要 ”。（ 2）摘要具有獨(dú)立性和完整性，結(jié)果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)學(xué)顯

21、著性。（ 3）一般以第三人稱的語氣寫， 避免用 “本人 ”、“我們 ”“本研究 ”等作為文稿的開頭。 摘要應(yīng)連續(xù)寫出不分段落， 其最主要特點(diǎn)就是簡短、精悍、完整。摘要中不加小標(biāo)題、不加注釋和評論、不可自做評價(jià)、不舉例證、不用圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、表達(dá)式等非文字性資料，應(yīng)盡量采用標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語、名詞、縮略語、符號，均用第三人稱。4、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞主要為了圖書情報(bào)工作者編寫索引，也為了讀者通過關(guān)鍵詞查閱需要的論文。（ 1）關(guān)鍵詞是從論文中選出來用以表示全文主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語，要求盡量使用醫(yī)學(xué)主題詞表 MeSH中所列的規(guī)范性詞（稱敘詞或主題詞） 。（ 2）關(guān)鍵詞一般選取 38 個(gè)詞，一般不少于 3 個(gè)，最多

22、不超過 20 個(gè)。并標(biāo)注與中文相對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞 ,每個(gè)詞之間應(yīng)留有空格以區(qū)別之。5、 引言引言（前言、序言或?qū)дZ）作為論文的開端，起綱領(lǐng)作用，主要回答 “為什么研究 ”這個(gè)課題。其作用是使讀者對本文的主旨有一個(gè)概括的了解，以引出下文。(1)引言的內(nèi)容主要介紹論文的研究背景、目的、范圍、簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問題，研究范圍和技術(shù)方案等。(2) 引言應(yīng)言簡意賅，不要等同于文摘或成為文摘的注釋。如果在正文中采用比較專業(yè)化的術(shù)語或縮寫詞時(shí)，最好先在引言中定義說明。引言字?jǐn)?shù)一般在300 字以內(nèi)。6、 正文正文是科研論文的

23、主體，包括材料、方法、結(jié)果、討論四部分內(nèi)容，其中某些部分（特別是方法和結(jié)果）還需列出小標(biāo)題，以使層次更加清晰。書寫格式以 1、 2、3 的序號頂格書寫。（）材料：是科學(xué)研究的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要詳細(xì)說明研究的對象。藥品試劑、儀器設(shè)備等。（）方法：采用已有報(bào)道的方法只要注明文獻(xiàn)的出處即可，不必詳述其過程；若為有創(chuàng)意的方法，要詳細(xì)介紹創(chuàng)新之處，便于讀者依此重復(fù)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮到每組有足夠的樣本以滿足統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的需要，同時(shí)應(yīng)說明數(shù)據(jù)處理的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，統(tǒng)計(jì)學(xué)處理結(jié)果一般用P、 P、 P三檔表示。（）結(jié)果：試驗(yàn)結(jié)果是論文的核心部分，這一部分要求將研究中所得到的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納，并將經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理后的

24、結(jié)果用文字或圖表的形式予以表達(dá)。表格一般采用三線表編制。（）討論：討論是結(jié)果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理，從感性提升到理性認(rèn)識的過程，也是作者充分運(yùn)用自已對該領(lǐng)域所掌握的知識，聯(lián)系本課題的實(shí)踐，提出新見解。闡明新觀點(diǎn)之外。7、 致謝凡不具備前述作者資格，但對本研究作過指導(dǎo)幫助的人或機(jī)構(gòu)，均應(yīng)加以感謝，但必須得到被感謝人的同意后才能署其姓名。致謝一般單獨(dú)成段，放在正文的后面，參考文獻(xiàn)著錄之前，一般用小五號楷體編寫。8、 參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)要求引用作者親自閱讀過的、最主要的文獻(xiàn)，包括公開發(fā)表的出版物、專利及其他有關(guān)檔案資料，內(nèi)部講義及未發(fā)表的著作不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。（1）論文所到參考文獻(xiàn)一般不超過10 條，綜述不超過30 條，盡可能選用3-5 年內(nèi)的文獻(xiàn)。（ 2）文內(nèi)標(biāo)注法：著錄時(shí)按文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，直接引用作者全文的，文獻(xiàn)序號置于作者姓氏右上角方括號內(nèi)。（3）參考文獻(xiàn)著錄格式與規(guī)則：作者：3名或少于3 名者全部寫出，并用逗號分隔，3 名以上寫前3人的姓名，后加“等 ”或 “et al?！敝?/p>