初二科學(xué)第六講物質(zhì)的分離

1、課 題第 六 講 物質(zhì)的分離教學(xué)目標(biāo)1、正確區(qū)分沉淀、過濾、蒸餾三種分離混合物的方法。2、理解“硫酸銅晶體的制備和生長”實驗的注意事項。3、理解認(rèn)識自來水的生產(chǎn)過程。重、難點1、物質(zhì)分離的幾種常用方法2、純凈物和混合物學(xué)情分析 教學(xué)內(nèi)容 本次課涉及到的高考考點：物質(zhì)的分離；本次課涉及到的難點和易錯點： 1、不能依據(jù)混合物中各成分的含量選擇合適分離物質(zhì)的方法； 2、不能正確判斷凈化后的水是純凈物還是混合物；知識點一 物質(zhì)的結(jié)晶 晶體具有規(guī)則形狀的固體叫 。如 都是晶體。 結(jié)晶（1）什么是結(jié)晶結(jié)晶是溶液中無法再溶解的固體溶質(zhì)從溶液中析出的過程，析出的固體稱為晶體。結(jié)晶后余下的液體叫做母液。（2）

2、結(jié)晶的方法 ：通過降低飽和溶液的溫度使物質(zhì)結(jié)晶析出的方法。該方法一般用于將溶解度受溫度影響變化大的固體溶質(zhì)從其水溶液中結(jié)晶析出，如“硫酸銅晶體的制備和生長”實驗采用的就是降溫結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法又叫 。 ：通過蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)結(jié)晶析出的方法。該方法一般用于將溶解度受溫度影響變化不大的固體溶質(zhì)從其水溶液中結(jié)晶析出，如海水曬鹽采用的就是蒸發(fā)溶劑法。 結(jié)晶的應(yīng)用結(jié)晶有著廣泛的應(yīng)用，如分離混合物、提純物質(zhì)等。人們從水溶液中提取物質(zhì)時，通常是將降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶綜合使用，即先通過加熱使溶液濃縮（減少溶劑），再將溶液冷卻（降低溫度），使溶液中的物質(zhì)結(jié)晶析出?！纠}1】 下表是幾種固體物質(zhì)在不同溫度時的溶解度：

3、溫度/C1030407080溶解度氯化鈉35.836.337.037.838.4氯化鉀31.037.042.648.351.1氯化銨33.341.450.460.265.6硝酸鉀20.945.885.5138.0169.0 根據(jù)上表判斷，欲使下列固體從其溶液中結(jié)晶析出，最適合用冷卻飽和溶液的方法結(jié)晶的是 （ ） A、氯化鈉 B、氯化鉀 C、氯化銨 D、硝酸鉀知識點二 其他幾種常用的分離方法 （1）沉淀：沉淀是通過靜置使水中的不溶性雜質(zhì)沉淀到水底而使水得到凈化的一種方法。為了使沉淀更快和更徹底，往往在靜置前向水中加入適量的具有凝聚作用的凝聚劑，如明礬、活性炭等。 （2）過濾：過濾可以把不溶于液體

4、的固體與液體分離，是分離混合物的一種方法。過濾操作的注意事項：一貼：制作過濾器時，濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不留氣泡。二低：濾紙邊緣比漏斗口低；漏斗內(nèi)的液面比濾紙邊緣低。三靠：盛待過慮液體的燒杯尖嘴緊靠玻璃棒；玻璃棒末端輕靠三層濾紙的一邊；漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁?！纠}2】 下列過濾操作的步驟中錯誤的是 （ ） A、取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗 B、如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低 C、用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 D、用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體，以加快過濾 （3）蒸餾法：根據(jù)液體物質(zhì)的沸點不同，用于分離或提

5、純互溶的液體混合物的方法。用蒸餾法凈水可除去水中已經(jīng)溶解的物質(zhì)。把水加熱至沸騰，變成水蒸氣，再經(jīng)冷凝得到的水稱為蒸餾水。【例題3】 下圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。 （1）圖中的兩處明顯的錯誤是 ：_ ； _。（2）A儀器的名稱是_，B儀器的名稱是_。（3）實驗時A中除加入少量自來水外，為防止液體暴沸還需加入少量_ _知識點三 粗鹽的提純 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（砂石等）。除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的步驟有：溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌，通過以上處理，粗鹽可以得到初步提純?！纠}4】

6、某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題： 操作、依次為下圖中的（填字母） 。 A B C知識點四 純凈物與混合物 （1）純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。如氧氣、水、氯化鈉、銅等。 （2）混合物：由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。各物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如空氣、糖水、生理鹽水等。【例題5】 下列說法錯誤的是 （ ） A、蒸餾水是純凈物 B、海水是混合物 C、純凈物中一定不含任何雜質(zhì) D、幾種純凈物混合在一起則是混合物 【鞏固練習(xí)】1. 冷卻熱的飽和溶液，在析出無水晶體前后保持不變的是（） A溶液質(zhì)量 B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) C溶劑質(zhì)量 D溶解度2. 結(jié)晶水合物是（ ） A.混

7、合物 B.純凈物 C.溶液 D.以上都是3. 下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是（） A飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 B在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，通常比較快 C同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比同溫度下它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 D不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變4. 在較高溫度下，某溶液所含硝酸鉀和氯化鈉都已經(jīng)接近飽和，當(dāng)其冷卻至室溫時，析出的晶體經(jīng)檢驗幾乎不含氯化鈉，這是因為（） A氯化鈉的溶解度比硝酸鉀小 B氯化鈉的溶解度比硝酸鉀大 C氯化鈉的溶解度受溫度變化小 D氯化鈉的溶解度在室溫時更大5. 利用海水曬鹽的原理是（） A海水受熱分解 B升高溫度，降低氯化鈉在水中的溶解

8、度 C溫度升高，使食鹽的溶解度增大 D利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分，使氯化鈉成晶體析出6. 某種物質(zhì)的飽和溶液一瓶，加蓋密封，當(dāng)溫度變化時，溶液（） A變成不飽和溶液或析出晶體后仍是飽和溶液 B變成不飽和溶液 C析出晶體后變成不飽和溶液 D仍為飽和溶液7.在一定溫度下，有W克缺角的塊狀氯化鈉晶體，將其投入到氯化鈉飽和溶液中,過了一段時間后取出,下列說法正確（ ） A.晶體仍為W克,外形也不變 B.晶體質(zhì)量減少,外形發(fā)生變化 C.晶體質(zhì)量不變,外形發(fā)生變化 D.晶體質(zhì)量增加,外形發(fā)生變化8. 根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是（） A甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度 B甲物質(zhì)的溶解度受溫度

9、影響較小 C將t3時的甲、乙兩物質(zhì)的溶液降溫到t2時都一定會析出晶體 D當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲9.將mg硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出，在此變化過程中溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)p與時間t的關(guān)系（ ）10. 小明在實驗室里蒸發(fā)某種溶液時，他不需要的儀器是（） A玻璃棒 B蒸發(fā)皿 C酒精燈 D集氣瓶11. 用配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，實驗時必不可少的一組儀器是（ ） A量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒 B托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒 C托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯、藥匙 D量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管12. 實驗室配制溶液時，有以下步驟：稱量、量取 過濾 蒸

10、發(fā)結(jié)晶、干燥計算溶解。現(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的順序是（ ） A B C D【鞏固提高登峰攬月】能力點一 正確區(qū)分沉淀、過濾、蒸餾三種分離混合物的方法方法沉淀法過濾法蒸餾法原理根據(jù)物質(zhì)的溶解性不同根據(jù)物質(zhì)的溶解性不同根據(jù)液體物質(zhì)的沸點不同適用范圍用于分離液體中混有的不溶性固體雜質(zhì)用于分離液體中混有的不溶性固體雜質(zhì)用于分離或提純液體混合物基本操作加入明礬等凝聚劑，攪拌后靜置溶解，過濾加熱、蒸餾、冷凝所起作用使水中的懸浮微粒凝聚成較大顆粒而沉淀下來可除去水中的懸浮微?？沙ニ幸讶芙獾奈镔|(zhì)【典例1】 以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度

11、由低到高的排列順序正確的是 （ ） （1）靜置沉淀 （2）過濾 （3）吸附沉淀 （4）蒸餾 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（4）（2）（3） C、（1）（3）（2）（4） D、（3）（1）（2）（4）能力點二 “硫酸銅晶體的制備和生長”實驗的注意事項 （1）配制的硫酸銅溶液中不能含有雜質(zhì)，因為含有雜質(zhì)的溶液不能得到較好的硫酸銅晶體。 （2）溶液降溫的速度要慢，不能過快，這樣有利于晶體的形成與“生長”。 （3）溶液在形成晶體和使晶體“生長”的過程中，溶液應(yīng)靜置，不能攪拌或振蕩溶液，因為攪拌和振蕩溶液會干擾晶體的正?！吧L”?！镜淅?】 在一定的溫度下，將一塊形狀不規(guī)則的硫酸銅晶體放入硫

12、酸銅飽和溶液中，則該晶體 （ ） A、形狀改變，質(zhì)量不變 B、形狀不變，質(zhì)量改變 C、形狀、質(zhì)量都改變 D、形狀、質(zhì)量都不變能力點三 認(rèn)識自來水的生產(chǎn)過程自來水對從江河或水庫等水源引來的水進(jìn)行凈化處理時，主要經(jīng)過3個階段。（1） 物理階段：通過過濾和沉淀等方法除去水中的固體顆粒。（2） 化學(xué)階段：通入氯氣或漂白粉等殺死水中的微生物。（3） 生物學(xué)階段：借助于微生物除去水中的有毒物質(zhì)。最后，經(jīng)過化學(xué)檢測，證明水是潔凈的之后，這些水才被送到用戶家中?！镜淅?】 下圖為自來水生產(chǎn)的一種流程示意圖，其中屬于化學(xué)變化的步驟是（） 1.對溶解度受溫度影響變化不大的固體物質(zhì)，一般用_的方法得到晶體，對溶解度

13、受溫度變化影響較大的物質(zhì)，一般用_的方法得到晶體2. 請你用如圖所示甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）溶解度/g的溶解度曲線回答以下問題（1）_時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等（2）400C時100g水中最多能溶解甲_g該溫度下80g甲物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）_溶液（3）分別將400C時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（無晶體存在）降溫至t時，有晶體析出的是_3. 實驗室為了配制溶液；常用如右圖所示的裝制取凈化程度較高的蒸餾水（1）在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行_的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾；（2）在燒瓶中加入沸石的目的是_4.下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12的氯化鈉

14、溶液的實驗操作示意圖：(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_。(2)指出圖中的一處錯誤操作并糾正錯誤：_糾正：_                    。(3)配制時應(yīng)選擇_mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_。5. 實驗室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。配制步驟為：（1）需氯化鈉固體和水的質(zhì)量各多少

15、克?（2）量取水最好選擇_的量筒（填序號10mL50mL100mL）（水的密度為1g/cm3）。（3）將氯化鈉固體溶于水，用        攪拌，使氯化鈉全部溶解，冷卻至室溫,裝瓶儲存。（4）若將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需要加水的質(zhì)量多少g?1、(2015浙江湖州潯溪中學(xué)月考)在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙。下列結(jié)論不正確的是() A.溶液甲一定是不飽和溶液 B.溶液乙一定是不飽和溶液 C.溶液丙一定是飽和溶液 D.溶液乙和溶液丙

16、中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等2、20 時,某物質(zhì)的溶液,第一次恒溫蒸發(fā)10 g水,結(jié)果沒有晶體析出;第二次恒溫蒸發(fā)10 g水,結(jié)果有2 g晶體析出;第三次再恒溫蒸發(fā)10 g水,下列有關(guān)晶體析出質(zhì)量的說法中,正確的是() A.一定大于2 gB.一定等于2 gC.一定小于2 gD.大于或等于2 g3、浙江有很長的海岸線,有充足的海水資源。在一些鹽廠,工人們利用海水曬鹽來獲得粗鹽。海水曬鹽使海水中的食鹽結(jié)晶出來的方法是() A.加明礬使它沉淀B.蒸發(fā)水使之結(jié)晶析出C.冷卻熱飽和溶液D.蒸餾4、制備晶體可以通過結(jié)晶的方法獲得,對于溶解度受溫度影響不大的固態(tài)物質(zhì),我們可以用_法使晶體從溶液中析出; 對于溶解

17、度受溫度影響較大的固態(tài)物質(zhì),可以用_法使晶體從溶液中析出。5、(2015海南中考)運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:溫度10305060溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3硝酸鉀20.945.885.5110(1)氯化鈉的溶解度曲線是_(填“A”或“B”)。(2)60 時,100 g水中加入90 g硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。當(dāng)60 的該溶液降溫到10 時,析出晶體的質(zhì)量為_g。6、圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線?；卮鹣铝袉栴}:(1)圖中P點的含義是_。(2)t1 時,A物質(zhì)的溶解度_(填“大于”“小于”或“等于”)B物質(zhì)的溶解度。(3)B屬于

18、_(填“易”“微”或“難”)溶物質(zhì)。(4)M點的含義是_。(5)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到固體A,應(yīng)采用_的方法,使A結(jié)晶析出。要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到固體B,應(yīng)采用_的方法,使B結(jié)晶析出。(6)要除去混在A中的少量B物質(zhì),可采用_的方法。7、圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中,正確的是() A.a的溶解度大于c的溶解度 B.在t1 時,a、c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 C.c的不飽和溶液由t2 降溫至t1 時,變成飽和溶液 D.要從b溶液中得到b,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法8、下列說法正確的是() A.溫度升高時,物質(zhì)的溶解度增大 B.飽和溶液析出晶體后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 C.具有一定幾何形狀的固體一定是晶體 D.植物油溶于汽油中可形成均一、穩(wěn)定的混合物,即通常所說的溶液9、(2015四川攀枝花中考)20 時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1-6