高一普班班主任工作計劃5篇范文

1、高一普班班主任工作計劃5篇你清楚怎么寫關(guān)于高一普班班主任計劃嗎？學生處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，作為班主任在日常管理中要從學生的角度出發(fā)，營造優(yōu)質(zhì)的班級氛圍，帶動學生更好地成長。下面是筆者為大家收集有關(guān)于高一普班班主任工作計劃，希望你喜歡。高一普班班主任工作計劃1本學期起，我擔任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃。一、班集體建設(shè)1.培養(yǎng)有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。4

2、.各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。5.小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。二、班級日常建設(shè)活動1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。2衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。3制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施。4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。5擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。三、班隊主題活動

3、1六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演.2 在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。3開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。2.強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。4 .培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。五、學習方面1.

4、抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。3.與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。六、其他。做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質(zhì)，使本班在這一學期有更大進步。高一普班班主任工作計劃2在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸，對班級的同學也有了深入的了解，

5、讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六.六班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：一、首先做好入學教育教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。二.其次做好學生的思想工作我認為要作好學生工作，關(guān)鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露

6、學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。三.再次教育學生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。四.復次要教育學生做心胸寬廣的人學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事

7、，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。五、再要教育學生努力學習不斷提高成績我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅

8、力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。六、最后教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。七、班級活動安排：1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，宿舍衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。2、“三比”活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。3、“獻愛心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感

9、。4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。以上是我為六甲班做的第二學期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學生的健康成長!高一普班班主任工作計劃3為了貫徹落實中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力，根據(jù)教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見、中小學班主任培訓方案結(jié)合學校實際，特制定班主任培訓方案：一、宗旨和意義班主任是中小學教師隊伍的重要組成部分，是班

10、級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者、小學生健康成長的引領(lǐng)者，是思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。由于我校年輕教師較多，班主任隊伍趨于年輕化，缺乏班級管理的經(jīng)驗，因此制定班主任培訓制度，全面提高班主任管理藝術(shù)及履行工作職責的能力，從而加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。二、培訓目標通過培訓，使班主任教師了解新形勢下教育理論，樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，進一步明確工作任務和職責，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導、協(xié)調(diào)工作能力，以此促進新時期、新形勢下班主任行為的迅速轉(zhuǎn)變，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工

11、作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。三、培訓原則1.針對性原則針對不同階段學生身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)不同學段班級管理工作的特點和要求，研究設(shè)計培訓內(nèi)容。2.實效性原則堅持理論聯(lián)系實際，從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā)，面向班級管理和學生管理的實踐，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學。3.創(chuàng)新性原則積極創(chuàng)新班主任培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制，針對教師在職學習的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。四、 培訓內(nèi)容根據(jù)上級要求及我校班主任工作的實際，培訓內(nèi)容確定：“文明禮儀規(guī)范”、“心理健康教育指導”、“班級工作

12、管理”、“家校溝通”四個培訓主題，圍繞以上主題開展班主任論壇、班主任沙龍等活動。五、培訓管理及方式1. 德育處負責班主任培訓工作，制定適合我校的班主任培訓規(guī)劃，負責班主任培訓工作的內(nèi)容、記錄等工作。2. 采用自學、網(wǎng)上學習和集中培訓等多種校本培訓相結(jié)合的方式展開培訓，并做好學習筆記。3. 在條件允許的條件下，組織班主任到先進學校、優(yōu)秀班集體學習和實地考察，耳聞目睹，增強對先進經(jīng)驗的認同感，提高思想認識。4、加強新上崗班主任培訓，開學前組織學習班主任一日常規(guī)學生禮儀規(guī)范等常規(guī)制度，并采取采取多培訓、勤反饋、常督導的方式，為幫助他們盡快的熟悉班級管理細節(jié)，切實有效地提高年輕班主任的工作實效，繼續(xù)實

13、行師徒結(jié)對制，要求年輕班主任在培訓期間多聽師傅的主題班隊會課，工作中遇到問題及時向師傅請教，師傅在班級管理工作中多提醒徒弟、幫助徒弟。5、每月召開班主任經(jīng)驗交流會，相互學習、相互促進，取長補短，共同提高。六、班主任培訓名單王 宏、林榮榮、鄭黎明、畢名媛徐 菲、陳 杰、欒魯華、李寧寧、苗文靜邵 娜、張 蓉、辛曉佩、曹 正、高 濤于天剛、劉 洋、秦莎莎、賈 軍、曲春賢谷 靜、于愛芳、苗 偉、孫健秋師徒結(jié)對安排：邵 娜曹 正、高濤劉 洋于天剛曲春賢賈 軍七、培訓工作安排九月份：1、結(jié)合學校實際確定培訓方案。2、班主任沙龍：主題“班級管理工作”之“怎樣安排值日生”，主要結(jié)合平日班級日常管理中對值日生的

14、安排怎樣才能既合理，又讓值日工作有效果的問題，邀請學校的老教師對年輕教師進行培訓。十月份：班主任培訓：組織學習“田村小學學生禮儀規(guī)范”細則，并結(jié)合學生實際進行討論、修改、完善。十一月份：班主任論壇：主題“班級工作管理”之“如何組織培養(yǎng)班干部”。圍繞這一小的主題進行經(jīng)驗交流，幫助班主任提高班級管理工作水平。十二月份：班主任沙龍：主題“家校協(xié)同”之“如何家訪”，主要結(jié)合平日在家訪中與家長溝通積累的成功的做法進行交流，提高與家長溝通的藝術(shù)。一月份：班主任沙龍主題：“心理健康教育指導”，結(jié)合典型案例分析，圍繞“問題學生的教育與轉(zhuǎn)化”展開研討活動。評選校級“優(yōu)秀班主任”高一普班班主任工作計劃4班主任工作

15、是一門藝術(shù)。小學生雖然小，但都有其獨特的思想、性格。僅僅靠規(guī)章制度來約束他們，并非能取得好的效果，強行制約他們的行動，學生倒是安靜了，那校園將變成一潭死水，對于正常的學習、生活會失去信心。所以，我認為要做好班主任工作，既要有切實可行的規(guī)章制度作保障，又要有科學的管理方法。這都需要我們學習，特制定研修計劃：一、指導思想認真貫徹中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見、教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見全國中小學班主任培訓計劃等文件精神，以科學的發(fā)展觀為指導，結(jié)合自身的實際情況，做好班主任研修工作，以提高自身的管理水平。二、研修目標通過研修，深入了解當前班主任工作

16、的特點、要求，明確工作任務和職責，優(yōu)化德育教育、班級集體管理的策略與方法，內(nèi)化并提升自身的綜合素質(zhì)，增強班主任工作的針對性和實效性，進一步提升自己的工作層次和水平。三、 保障措施1、 積極參加學校組織的各種研修活動，聽知名專家、著名模范班主任的專題報告等。2、 認真研讀教材及其他資料，完成研修作業(yè)，結(jié)合實踐反思參加校內(nèi)研討交流，提高研修的實效性。3、 積極參加網(wǎng)上班主任研修，做好摘抄和批注。4、 積極參加區(qū)班主任研修札記、實踐反思、案例評析、經(jīng)驗論文等成果交流、評選活動。四、 學習課程具體安排表時間主題單元3月份 1.班主任工作制的歷史前沿4月份 2.新時期需要什么樣的小學班主任5月份 3.新

17、時期誰來做小學班主任6月份 4.新時期小學班主任做什么(上)9月份 5.新時期小學班主任做什么(下)10月份 6.新時期怎樣做小學班主任11月份 反思研修過程，總結(jié)研修收獲，準備考試12月份 參加理論考試，年終總結(jié)高一普班班主任工作計劃5一、班情分析：本班共有學生40人。本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真，有時紀律上也會有松懈。二、重點工作及具體措施1、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓學生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比，并及時對各個方面優(yōu)秀的學生進行物質(zhì)和精神方面的獎勵。2、抓好常規(guī)教育。利用晨會、班會等時間，按照六(3)班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀律、衛(wèi)生、學習等方面的具體要求。讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求，養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比，并將評比結(jié)果，公布在“看，我最閃亮”的評比欄內(nèi)。3、開展豐富多彩的德育活動。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓學生在活動中豐富自己的思想和文化，同時實現(xiàn)了寓教于樂。4、對班干部定期進行培訓。每月定期，對班干部開展