版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版六年級上冊語文第一單元語文測試卷 班級 姓名 得分 &
2、#160; 一、積累花園。 (42分)1、根據(jù)所給的字樣,在橫線上抄錄,要求書寫工整美觀大方。(2分) 愛我中華,健兒奮起步伐。愛我中華,建設(shè)我們的國家。愛我中華,中華雄姿英發(fā)。
3、160;
4、160; 2、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。 (8分)táo cí yu
5、;l yn bì lián do ( )( ) ( ) ( )rón
6、g qià w j shuò gu kng ki( )( ) ( ) ( )
7、3、判斷下面各句是否正確,對的畫“”,錯(cuò)的畫“×”,并把正確答案寫在橫線上。(10分)“老子是我國古代偉大的思想家。”與“他真是沒大沒小,竟然干兒子打老子的事?!敝械摹袄献印弊x音相同。 ( )“他在這一方橫行霸道。”中的“橫”應(yīng)讀作“héng”。 ( )群眾載歌載舞歡迎人們解放軍
8、進(jìn)城。 ( )“負(fù)隅頑抗”的“負(fù)”的意思是“依從,依靠”。 ( )“他很大氣,不會計(jì)較這幾個(gè)錢?!迸c“這種布的顏色和花樣看著很大氣”中的“大氣”意思一樣。&
9、#160; ( )“世界屋脊”指的是青藏高原。 &
10、#160; ( ) &
11、#160;
12、; 4、根據(jù)要求做答。(8分)太陽公公露出了燦爛的笑臉。(仿照句子寫一句話)
13、0; 用“首先接著然后最后”造句。
14、160; 大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。(直接在原句上修改)( )在老師的辛勤培養(yǎng)下,我們這些小樹(
15、; )能長成參天大樹。(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)5、回憶讀背過的詩文填空。(14分) 身為中國人,我們愛桂林山水的 ,杭州西湖的 ,黃山、廬山的 ,長江、黃河的 &
16、#160; 。愛我中華, , , 是一家。我知道這個(gè)大家族里不僅有漢族,還有
17、0; 、 、 等少數(shù)民族。本單元,我們學(xué)習(xí)了兩首經(jīng)典的愛國詩,我會默寫 寫的
18、0; : &
19、#160; &
20、#160; &
21、#160; 二、閱讀美苑。(10+18=28分) (一)把我的心臟帶回祖國(節(jié)選)這時(shí),埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,情收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。他鄭重地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。1、 老師為什么把裝滿泥土的銀杯送給肖邦?(2分)
22、0;
23、0;
24、0; 2、“肖邦再也忍不住了,激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。”這時(shí)肖邦在想什么?(2
25、分)
26、0;
27、0;
28、0;3、這時(shí),肖邦的心情可以用_、_等詞語來形容。(2分)4、默寫一句關(guān)于愛國的名人名言。(2分)
29、; (二) 打開心中的那把鎖一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從而逃生,從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要在60分鐘之內(nèi),從任何鎖中(掙脫、掙扎)出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。 英國一個(gè)小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn),有意考驗(yàn)他。他們特
30、別打制了一個(gè)(堅(jiān)固、結(jié)實(shí))的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。 胡汀尼接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷”一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣打開鎖。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開始工作。 30分鐘過去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著;45分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后,兩個(gè)小時(shí)過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他(精疲力竭、竭盡全力)地將身體靠在門上坐下來,結(jié)果老門卻順勢而開。原來,牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲
31、害的鎖只是個(gè)樣子。 小鎮(zhèn)居民故弄玄虛,考驗(yàn)了這位大師。門沒有上鎖,但胡汀尼心中的門卻上了鎖。 曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手,他一直苦練卻無法越過某一個(gè)高度。他失望地對教練說:“我實(shí)在是跳不過去?!苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁矗俊彼f:“我一沖到跳線時(shí),看到那個(gè)高度,就覺得我跳不過去?!苯叹毟嬖V他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去,你的身子也一定會跟著過去?!彼麚纹鸶陀痔艘淮?,(果然、竟然)越過。 其實(shí),只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻撓,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。1、選詞填空。
32、(4分)2、據(jù)義寫詞。(從文章中找出有關(guān)詞語。) (2分)(1)特別打制。 ( )(2)小鎮(zhèn)居民故意將牢門沒有上鎖,讓胡汀尼搞不清其中的緣由,由此考驗(yàn)了這位大師。
33、160; ( )3、用“ ”劃出短文中揭示中心的語句。 (2分)4、認(rèn)真讀短文,完成填空。 (5分) 胡汀尼是一位
34、; ,他的絕活是 ,然而面對英國某小鎮(zhèn)的居民的挑戰(zhàn),他 。你覺得其中的原因是 。一位
35、撐竿跳的選手一直無法越過某一個(gè)高度,但最終他越過了,這是因?yàn)?#160; 。5、寫出你讀了短文后,從下列句子的悟出了什么,注意加點(diǎn)的詞語。 教練告訴他:“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去,你的身子也一定會跟著去?!?#160;
36、0;
37、60; 。(2分)6、由胡汀尼的失敗,你想到了生活中許許多多的失敗了嗎?短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”,請你聯(lián)系生活實(shí)際或者你的見聞,對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh,可以舉個(gè)事例談。 &
38、#160; &
39、#160; &
40、#160;
41、 (2分)三、作文天地。(30分)題目:我想 提示:1、也許你想在家接待客人,也許你想去溜冰,也許你想去彈琴,也許2、要求內(nèi)容具體,語句通順,不少于500字。 蘇教版六年級上冊語文第二單元語文測試卷 班級 &
42、#160; 姓名 得分 一、積累花園。 (47分)1、根據(jù)所給的字樣,在橫線上抄錄,要求書寫工整美觀大方。(2分)
43、60;只有書籍能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴的生命早已飄散的信號傳遞給你,使你馳騁古今,經(jīng)天緯地。
44、160; &
45、#160; &
46、#160; 2、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。 (10分)kn bù zhì xù din b &
47、#160; ch ti i xio( ) ( )( )( ) ( )chún qin shé jiàn lo mài hn yn
48、bó wù( )( ) ( )3、選擇正確的字、音,對的畫“”。(8分)廉(lián ni
49、án)頗 堤(d tí)岸 (吵 嘈)雜 荒(蕪 無)浸沒(méi mò) 臉頰(xiá jiá) (全 權(quán))利 (絕 決)望4、依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。(2分)一切學(xué)問家,不但對于流俗傳說,就是對于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑態(tài)度,常常和書中的學(xué)說 ,常常
50、60; 書中的學(xué)說,常常 書中的學(xué)說。A修正 評判 辯論 B辯論 評判 修正C評判 修正 辯論 D修正 辯論&
51、#160; 評判5、根據(jù)要求做答。(7分)“藺相如說:既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”把這句話換個(gè)說法就是:
52、0; 小姑娘天真的心靈像一朵含苞欲放的花蕾。改為反問句:
53、60; 我只有用勞動(dòng)來解決饑餓的威脅。改成雙重否定句:
54、60; 茉莉花開,香飄千里。寫一個(gè)相同修辭方法的句子:
55、60;仿寫。幸福是什么?救災(zāi)戰(zhàn)士說:“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們?!毙腋J鞘裁矗酷t(yī)生說:“_。”幸福是什么?老師“_?!毙腋J鞘裁矗课艺f“_。”6、把下列句子排列成通順的一段話,正確的序號是( )。(2分)尤其是電子技術(shù)的發(fā)展和電腦的普及,信用卡很快風(fēng)靡全球。70年代以后,隨著社會經(jīng)濟(jì)和繁榮和人們生活節(jié)奏的加快。自80年代以來,我國所有銀行都發(fā)行了信用卡。信用卡的使用開始于20世紀(jì)20年代,當(dāng)時(shí)它的影響并不大。但是,由于信用卡可以給現(xiàn)代生活帶來許多便利,所以很快受到人們的青睞。A B C D 7、
56、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)給予你了, 。如果付出, ,那么,
57、 。雨果被稱為“ ”他的代表作之一的 被譽(yù)為“天衣無縫、美侖美奐”的“巨人般的作品”、“法國浪漫主義歷史小說的杰作”、“浪漫主義文學(xué)的里程碑”。本單元,我們認(rèn)識了很多著名的人物,有
58、; 的藺相如;有 的廉頗;有 的哈爾威艦長;還有
59、 喬依。8、請圍繞“成長的煩惱”這個(gè)主題,就你最關(guān)心的問題,設(shè)計(jì)二個(gè)采訪的問題。 (3分)采訪對象
60、: 采訪問題:(1)
61、160; (2)
62、0; 二、閱讀美苑。(8+19=27分) (一)“諾曼底”號遇難記 (節(jié)選) 船長哈爾威屹立在艦橋上,一個(gè)手勢也沒有做,一句話也沒有說,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈爾威船長一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。1、在哈爾威船長看來,自己的職守是
63、160;
64、160; (
65、1分)2、“面對死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利?!边@句話的含義是
66、 (2分)3、第一自然段中加點(diǎn)的詞“凝視”能不能換成“看”?為什么? (3分)
67、160; 4、假如讓你來寫的碑文,你會怎么寫?(2分)
68、0;
69、0;
70、0; (二)99分的苦惱我歷盡坎坷,中年才得一女。望著她那與我越來越像的小尖鼻子和玲瓏的小嘴,我的心頭洋溢著得意和歡快。她媽媽認(rèn)為孩子比我漂亮,比我聰明,比我有更好的氣質(zhì),將來會比我更有出息。至于和院子里那些同齡孩子相比,她媽媽更是自豪,認(rèn)為沒有一個(gè)能和她并駕齊驅(qū)。在這種情感氛圍中,我們對孩子寄予了很高的期望,這期望近乎成為信仰??墒?,等女兒入了小學(xué),一年年往上升,這種信仰卻一次又一次地遭到打擊。最關(guān)鍵的是考試成績,雖然孩子每次考試都在90分以上,但總不能使她的媽媽滿意。在她看來,我們的孩子應(yīng)該門門都100分才順理成章,人家
71、的孩子都能考到96分或97分,她感到不可理解。孩子每次拿了94分或95分回來,她臉上都沒有笑容。有時(shí)孩子失誤,只拿到八十幾分,于是就有(引發(fā) 引起 發(fā)生)一場暴風(fēng)驟雨的可能。每當(dāng)這時(shí),首當(dāng)其沖的是孩子,平時(shí)各式各樣的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她媽媽拿出來數(shù)落一頓。這時(shí)孩子默默垂淚,可憐巴巴地看著我,那眼神顯然是希望我馬上相救。可是妻子也在看我,那眼神顯然是希望我為她找出更多責(zé)備孩子的理由。夾在兩種目光中的我只好裝傻。孩子自然拿我沒辦法,但她媽媽對孩子的數(shù)落卻有了發(fā)展。原來用的是第二人稱單數(shù),“你總是”如何如何不聽話,不久就變成“你們總是”如何如何,最后干
72、脆成了“你們兩個(gè)人”如何如何。這時(shí),我如果分辯兩句,其結(jié)果“你們”會立即變成“你”。孩子解放了,批判的矛頭便立即轉(zhuǎn)移到我頭上,指責(zé)我懶散,不愛整潔,待人大大咧咧,買東西又貴又次,等等。怎么辦好呢?我想最關(guān)鍵的還是要切實(shí)有效地幫助孩子提高成績,于是,我開始親自輔導(dǎo)孩子做作業(yè)。皇天不負(fù)苦心人。不久后的一天,孩子放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就喊著(走 沖 邁)進(jìn)門來了:“爸爸!”我知道這肯定是好消息了。果然帶回來一個(gè)99分。我大喜。待她媽媽下班回來,我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。我看到妻子臉上一絲微笑還沒有來得及閃爍就消失了。她往椅子上一癱:“我就是弄不明白,你為什么就拿不下那最后1分!”我
73、大為震驚,本想頂回去:“你上小學(xué)考過幾個(gè)100分?我看連90分都難得?!钡俏抑溃@樣意氣用事是絕對愚蠢的,只能破壞孩子成績有提高所帶來的良好氣氛。這時(shí)我想起有種幽默理論說,幽默的要義是緩解沖突,把自己的進(jìn)攻變成對方的頓悟甚至享受。我靈機(jī)一動(dòng),嘆了一口氣說:“都是我不好。”妻子奇怪了:“平時(shí)驕傲得不得了,這回怎么謙虛起來了?”我說:“孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想,不是她不努力,而是她的腦子不好,天生的笨。”妻子有點(diǎn)不解,我繼續(xù)說:“天生的笨,是遺傳的原因。這有兩個(gè)可能,第一個(gè)是你笨。”“這不可能?!??!澳蔷褪堑诙N可能:我笨?!薄拔铱催@樣說,還比較恰當(dāng)。”“但是、這也并不能怪我。想當(dāng)年,你找對象:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 面食加工過程中的品質(zhì)監(jiān)控考核試卷
- 錫冶煉行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析與發(fā)展策略考核試卷
- 風(fēng)扇在空氣凈化市場的發(fā)展趨勢考核試卷
- 鞋類行業(yè)創(chuàng)新管理與實(shí)踐案例分析考核試卷
- 長途客運(yùn)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)考核試卷
- 顏料在聲學(xué)材料中的應(yīng)用考核試卷
- 橡膠制品在電子產(chǎn)品中的功能化設(shè)計(jì)考核試卷
- 集裝箱道路運(yùn)輸創(chuàng)新與發(fā)展趨勢考核試卷
- 鵝的飼養(yǎng)與飼養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)發(fā)展展望分析考核試卷
- 文化用品行業(yè)品牌與企業(yè)文化考核試卷
- 八年級物理第一次月考卷(考試版A3)(遼寧專用人教版2024第1~3章第2節(jié))
- 第一次月考 (1-2單元)(月考)- 2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 建筑施工安全技術(shù)操作規(guī)程
- 2024至2030年中國生物質(zhì)能發(fā)電行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 財(cái)務(wù)主管崗位招聘筆試題及解答(某大型集團(tuán)公司)
- 簡易呼吸器的使用-
- 2024年《金融市場基礎(chǔ)知識》沖刺復(fù)習(xí)講義
- 2024年新青島版六年級上冊(六三制)科學(xué)全冊知識點(diǎn)
- 5.2 外力作用與地表形態(tài)高三地理一輪復(fù)習(xí)課件
- NB/T 11446-2023煤礦連采連充技術(shù)要求
- 2024年度山東省招聘社區(qū)工作者試題及答案
評論
0/150
提交評論