六年級上冊數(shù)學(xué)-第4節(jié)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單實(shí)際問題丨蘇教版ppt課件_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-第4節(jié)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單實(shí)際問題丨蘇教版ppt課件_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-第4節(jié)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單實(shí)際問題丨蘇教版ppt課件_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-第4節(jié)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單實(shí)際問題丨蘇教版ppt課件_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)-第4節(jié)“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的簡單實(shí)際問題丨蘇教版ppt課件_第5頁
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文檔簡介

1、一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入1.什么是百分?jǐn)?shù)?什么是百分?jǐn)?shù)?2.把以下各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)?把以下各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)?750.6 3.5 11080.6 = 60%7 = 70%103.5 = 350%5 = 0.625 = 62.5%81 = 100%3.看圖回答以下問題??磮D回答以下問題。 李芳跑的路程是王紅的幾分之幾?李芳跑的路程是王紅的幾分之幾? 怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾?怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾? 百分?jǐn)?shù)也表示倍比關(guān)系,能否把求一個(gè)數(shù)百分?jǐn)?shù)也表示倍比關(guān)系,能否把求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的題,改為求一個(gè)數(shù)是是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的題,改為求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的題呢?另一

2、個(gè)數(shù)的百分之幾的題呢? 這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)踐問題。數(shù)的百分之幾的實(shí)踐問題。 怎樣求李芳跑的路程是王紅的百分之幾?怎樣求李芳跑的路程是王紅的百分之幾? 列出除法算式后,再改寫成百分?jǐn)?shù)。列出除法算式后,再改寫成百分?jǐn)?shù)。 答:李芳跑的路程是王紅的答:李芳跑的路程是王紅的80%445 = 80%5二、教學(xué)例二、教學(xué)例4 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,與求一求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾有什么一樣的地方?個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾有什么一樣的地方?有什么不同的地方?有什么不同的地方? 根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)根據(jù)圖中

3、的數(shù)據(jù),還可以提出哪些求一個(gè),還可以提出哪些求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)踐問題數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)踐問題? 小結(jié):求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之小結(jié):求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,直接用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。幾,直接用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。 六年級有學(xué)生六年級有學(xué)生150人,其中人,其中30人是學(xué)校的人是學(xué)校的環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級人數(shù)環(huán)保志愿者。環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級人數(shù)的百分之幾?的百分之幾?30150 0.2答:環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級人數(shù)的答:環(huán)保志愿者的人數(shù)占六年級人數(shù)的20。20 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與

4、訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期一的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期一的出勤率是多少?實(shí)踐出勤人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾實(shí)踐出勤人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)Lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy三、教學(xué)例三、教學(xué)例53940 0.975 97.5答:田徑隊(duì)星期一的出勤率是答:田徑隊(duì)星期一的出勤率是97.5。 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期一的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期一的出勤率是多少?3840 0.9595答:田徑隊(duì)星期二的出勤率是答:田徑隊(duì)星期二

5、的出勤率是95。 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期二的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期二的出勤率是多少?4040 1100答:田徑隊(duì)星期三的出勤率是答:田徑隊(duì)星期三的出勤率是100。 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期三的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期三的出勤率是多少?4040 1100答:田徑隊(duì)星期四的出勤率是答:田徑隊(duì)星期四的出勤率是100。 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑

6、隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期四的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期四的出勤率是多少?3840 0.9595答:田徑隊(duì)星期五的出勤率是答:田徑隊(duì)星期五的出勤率是95。 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。田徑隊(duì)星期五的出勤率是多少?田徑隊(duì)星期五的出勤率是多少?哪天的出勤率最高?哪天的最低?哪天的出勤率最高?哪天的最低? 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)

7、統(tǒng)計(jì)。星期三、星期四的出勤率最高,星期三、星期四的出勤率最高,星期二、星期五的出勤率最低。星期二、星期五的出勤率最低。出勤率會不會高于出勤率會不會高于100? 學(xué)校田徑隊(duì)有學(xué)校田徑隊(duì)有4040人,下面是田徑隊(duì)某人,下面是田徑隊(duì)某星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。星期每天早晨參與訓(xùn)練的人數(shù)統(tǒng)計(jì)。不會。不會。 求百分率有什么益處呢?求百分率有什么益處呢? 為了便于分析比較數(shù)據(jù),人們經(jīng)常用到為了便于分析比較數(shù)據(jù),人們經(jīng)常用到百分率,百分率, 有以下幾個(gè)例子。有以下幾個(gè)例子?;ㄉビ突ㄉビ统鲇吐食鲇吐蕦W(xué)生考試學(xué)生考試優(yōu)秀率優(yōu)秀率產(chǎn)品檢驗(yàn)產(chǎn)品檢驗(yàn)合格率合格率制造鹽水制造鹽水含鹽率含鹽率種子實(shí)驗(yàn)種子實(shí)驗(yàn)發(fā)

8、芽率發(fā)芽率射擊測試射擊測試命中率命中率 比較各百分率的共同點(diǎn):比較各百分率的共同點(diǎn):1意義:都是一部分的數(shù)量與總數(shù)量意義:都是一部分的數(shù)量與總數(shù)量相比。相比。2題意:把總數(shù)單位題意:把總數(shù)單位“1的量看的量看作標(biāo)作標(biāo) 準(zhǔn)量;準(zhǔn)量;“率指出了比競賽。率指出了比競賽。3列式規(guī)律:把總數(shù)做除數(shù),比競賽列式規(guī)律:把總數(shù)做除數(shù),比競賽做被除做被除 數(shù)。數(shù)。1.學(xué)校今年春季植樹學(xué)校今年春季植樹50棵,成活了棵,成活了43棵??谩?求這批樹苗的成活率。求這批樹苗的成活率。4350 0.86答:這批樹苗的成活率是答:這批樹苗的成活率是86。86四、穩(wěn)定練習(xí)四、穩(wěn)定練習(xí)2.舉出生活中百分率的例子,并說說怎舉出生活中百分率的例子,并說說怎 樣求出這些百分率。樣求出這些百分率。3.一種復(fù)讀機(jī)原價(jià)一種復(fù)

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