校外活動總結

1、校外活動總結最新發(fā)布的校外活動總結的詳細范文參考文章，好的范文應該跟大家分享，為了方便大家的閱讀。篇一：校外活動總結固堤小學校外活動總結“校外活動”是以實踐活動為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內容， 以提高少年兒童全面素質為主要目標， 我校開展了豐富多彩的校外活動。一、與少先隊主題活動相結合。每一個學期，我校少先隊大隊部均設計一個主題開展活動，然后圍繞這個主題，制定相映的內容。二、做到“五個”保障1、輔導有保障：在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流， “輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。2、基地有保障：為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活

2、躍著隊員矯健的身影， 每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。 3、收獲有保障：每次活動有計劃、有內容，有相應措施與總結。三、回顧總結（一）春節(jié)慰問活動。2 月 3 日上午，固堤小學少先隊員代表在老師的帶領下， 到敬老院開展慰問活動。少先隊員們將自己親手書寫、 精心制作好的新春賀卡和一個個精彩的節(jié)目及鮮花送到爺爺奶奶的手中， 表達心中對爺爺奶奶的無限崇敬和感恩之情。 一聲聲親切的問候， 一片片歡聲笑語， 充溢著學生們的童貞和熱情， 表達了學生們對爺爺奶奶的感恩之情，把關愛送給他們。（二）愛綠護綠活動3 月 12 日上午 8 時，學校各中隊的少先隊員來到固堤街道小學路兩旁開展了護綠、愛綠、養(yǎng)綠活動。

3、他們?yōu)樾錆菜⑶宄酥車?，還認真聽取了植物園工作人員對樹木相關知識的介紹。各中隊還組成了護綠隊，認養(yǎng)了心愿樹，少先隊員們在自己制作的五顏六色的卡片上， 寫下了一個個“綠色”的心愿， 慎重地掛在小樹上。思想?yún)R報專題望通過一些活動，激發(fā)孩子們觀察植物的興趣，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心， 使他們了解植物成長的不易， 從而關愛自然， 進一步增強保護環(huán)境的意識。本次活動的開展，收到了良好的教育效果。讓學生在活動中、體驗中獲得了成功的喜悅，增加了對植物生長的了解，增強了環(huán)保意識、生態(tài)意識，達到了為班級、學校、家鄉(xiāng)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。校長說：“綠色學校是寓教于樂的學生樂園，學校希望在一次次的體

4、驗活動中，讓綠色的種子在綠色的土地中扎根發(fā)芽，茁壯成長，讓新世紀的學生永遠站在綠色的前沿，與綠色接軌?！蓖瑢W們興奮極了， 議論紛紛，各個迫不及待地要把她們種下去。各個中隊還為小樹掛上了心愿牌把親手制作的愛護植物標語牌和認養(yǎng)牌掛在了小樹上。固堤小學校外活動總結為了全面提高少年兒童全面素質，我校開展了豐富多彩的校外活動。每一個學期，我校少先隊大隊部均設計一個主題開展活動， 然后圍繞這個主題， 制定相映的內容。一、做到“五個”保障1、輔導有保障：在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流， “輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。2、基地有保障：為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基

5、地，都活躍著隊員矯健的身影， 每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。 3、最全面的范文參考寫作網站收獲有保障： 每次活動有計劃、 有內容，有相應措施與總結。二、回顧總結（一）愛綠護綠活動3 月 12 日是植樹節(jié)，固堤小學少先隊大隊組織了“環(huán)保護綠，美化校園”行動，活動的開展對少先隊員們具有良好的教育意義。下午 3：20 少先隊代表共80 余人，早早的帶著各種工具等候在學校大門口，在少先大隊輔導員老師的指揮下，少先隊員們打著校旗， 中隊旗走向了固堤街道學校路兩旁的綠化帶， 各小組分工明確，秩序井然，綠化帶內的垃圾不見了，看，隊旗招展，隊員們的臉上滿是快樂的笑容，一桶桶水澆向了返青的樹木， 一張張笑

6、臉記下了這美好的時刻；到處是隊員們的身影， 他們像是美化家園的小衛(wèi)士， 在大家的共同努力下， 小樹好像都變得更綠了， 這一切都要歸功于這次有意義的活動， 歸功于我們優(yōu)秀的少先隊員們?。ǘ嶒灮鼗顒? 月 8 日組織學生到西瓜地參觀， 請瓜主講種植技術， 傳授栽瓜、育瓜技術。西瓜大王周玉新給學生講解有關知識。 范文寫作師生通過活動實踐體驗到勞動的辛苦和快樂。校 外活 動 總固堤小學結固堤小學校外活動總結為了豐富學生的生活經驗，培養(yǎng)學生的綜合素質，我校開展了豐富多彩的校外實踐活動，一、做到“五個”保障1、輔導有保障：在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流， “輔”和“導”始終伴隨著隊員們“活動”

7、的全程。2、基地有保障：為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影， 每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。 3、收獲有保障：每次活動有計劃、有內容，有相應措施與總結。二、回顧總結（一）少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際， 組織少先隊員， 到“固堤敬老院”開展豐富多彩的志愿者活動， 培養(yǎng)青少年尊老、 敬老的傳統(tǒng)美德。 開展說一句貼心話、做一件暖心事活動， 為老人們提供力所能及的服務。 組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務演出。 協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理。 聽老人們講革命故事。幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝老人節(jié)，我校開展了向老人送溫暖一系列活動。當

8、天下午， 少先隊大隊部帶領學生代表看望了固堤敬老院的老人， 并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。為了弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，教育兒童從小養(yǎng)成尊老、范文TOP100敬老、孝敬父母的好品德、好習慣，樹立新時期少年兒童的新形象，老人節(jié)前夕，我校少先隊大隊總隊號召全鎮(zhèn)少先隊員及輔導員向低保戶、 孤寡老人及鎮(zhèn)敬老院，開展一次我為老人獻愛心的義務捐獻及為老人做點小事等活動。 同時學校還組織部分同學到鎮(zhèn)敬老院為老人干一些力所能及的活， 幫助老人打掃室內外衛(wèi)生，幫助老人洗頭發(fā)、洗腳、和老人嘮家常，老人們非常高興。最后同學們還以文藝的形式為老人送上節(jié)日的祝福。在慰問中，學生

9、代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。篇二：校外活動中心總結一、校外活動中心總結本期，我有幸被校外活動中心聘為輔導教師，擔任動漫班輔導老師。本社團每次活動人數(shù) 28 人，學生來自市區(qū)的五所中學。社團學生對動漫活動興趣濃厚，但操作水平參差不平，本學期共開展了十余次教學活動。經過三個多月的活動，我盡心盡責地進行輔導，讓每一個參加活動的同學都能獲得收獲，取得進步。由于我是第一次從事這種多?？?、 周期長的輔導活動，在輔導中也難免會出現(xiàn)或多或少的不足之處。在活動之初， 我和我校的楊永強老師就

10、本段活動認真制訂了一份教學計劃，希望學生能學到豐富的知識。 但在具體執(zhí)行過程中， 也發(fā)現(xiàn)了計劃與實際情況難免有一定出入， 我們針對具體情況對內容進行一定的修改。 本段我們輔導的重點是圖片、聲音、視頻等素材的搜集處理和AVS Video Editor的軟件使用，在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣， 讓學生在循序漸進中不斷提高。 如：在講解圖片裁切的時候，我們從圖片的格式、分辨率、長寬比等要素入手。讓學生對圖片格式有了一定認識后， 再進行裁切要領的講解， 從而激發(fā)學生的學習欲望， 使學生學習的時候更有動力。 在作品創(chuàng)作環(huán)節(jié)， 我們立足于樣例觀看仿制作品自主創(chuàng)作三大環(huán)節(jié)，力求讓學生真正認識一個作品創(chuàng)作

11、的細節(jié)。在進行教學活動中，學生不僅對信息技術更感興趣了，而且每一個學生都在活動中取得了進步。 同時，經過本段的培訓我們發(fā)現(xiàn)學生身上還存在著一定的問題。首先是學生的自制力問題，有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會上網聊天甚至玩游戲，造成不好的影響。其二，學生視野不開闊，不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量：1、加強管理，約束學生的上網聊天和玩游戲行為。2、在適當?shù)臅r候請美術教師講授有關色彩搭配的知識，加強學生對色彩的感覺，提高美術功底。 3、動員學生參加各級各類動漫設計比賽

12、，在條件許可的情況下，舉行動漫創(chuàng)作比賽。在本段的校外活動中心輔導工作中，我學到了許多經驗，學生也取得許多進步，希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲！二、優(yōu)秀學生評定毛宇鑫黨晨曦張伊揚薛嘉隆李木子左錦旭郭一林關瑞萍鄒萍萍三、優(yōu)秀作品觀看篇三：校外實踐活動計劃, 記錄 , 總結校外實踐活動計劃學校：三七小學日期： 20XX年 3 月校外實踐活動計劃一、指導思想我們學校將緊緊圍繞中辦發(fā)關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見 的文件精神， 以科學發(fā)展觀為指導思想， 以加強未成年人思想道德建設為核心， 以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為重點， 充分利用校外活動時間， 通過

13、豐富多彩的主題教育， 使學生在研究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長，從而使學生提升自己的綜合素質，在小學生涯中獲得積極的情感體驗。二、工作思路：我們將充分把握校外活動的發(fā)展機遇，在校領導的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活動為載體，促進健康開展，以全面提高學生整體素質為目的，推進學生的跨躍式發(fā)展。三、活動內容：1、利用家庭資源開展校外實踐活動低年級階段低年級階段因為兒童動手能力較差，注意力集中時間短，所以在實踐活動中主要是貼近兒童生活實際，學生日常的穿衣、疊被、系鞋帶等日常生活技能，學會整理自己的學習用具等一系列日常生活能力的培養(yǎng)。2、利用社會資源開展

14、校外綜合實踐活動高年級階段鼓勵學生走進社會，社區(qū)，參與活動。如清掃垃圾，了解家鄉(xiāng)，慰問孤寡老人，做生活的”小主人” , ”健康小衛(wèi)士” , ”環(huán)保小衛(wèi)士”等活動， 這樣將學到的社會知識、技能運用于實踐活動，又在實踐活動中學到了知識、技能。同時培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當小主人的責任感。3、強化實踐與體驗，共建校外實踐活動基地少先隊大隊部確定校外活動時間為暑假期間。利用暑假每年進行兩次校外實踐活動給學生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，提供給學生親身參與社會活動的平臺，真正達到實踐活動的目的。三、具體安排七月份：清除垃圾，還街道美景八月份：了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)三七小學學生校外實踐活動記錄表三七小學學生校外

15、實踐活動記錄表20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面：、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學習和教學實踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學

16、促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關。（）作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（）質量關。、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學方面：加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究

17、教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流 。我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月

18、114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語

19、課程改革。以新 課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二

20、備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。

21、、組織好高三第一次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份：、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目 標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師

22、的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調動啟發(fā)學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型

23、課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務 ，提高教師的素質服務。、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發(fā)學 生學習語文的 興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智

24、慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務素質。（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。、為了提 高教學質量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。20 19年高二歷史第二學期 教學工

25、作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復

26、習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發(fā)，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學生的數(shù)學基礎較一般，多數(shù)學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有

27、二、教材分析本冊的教學內容：（）混合運算和應用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（）量的計量；（）小數(shù)的意義和性質；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續(xù)學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數(shù)量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概三、教學目標（一）知識與技能：、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，

28、會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質（）教學目標：總體目標：建立“健康第一”的理 念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“

29、初級長拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證具體目標：運動參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。根據(jù)科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

30、身體健康：能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應：在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學措施：采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；

31、實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學二、教學研究的計劃（）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進行研究，開展活動。（）校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進高二下學期語文備課組工作計劃高二下學期化學教學計劃高二下學期語文教學工作計劃