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文檔簡介

1、讀書之法,在循序而漸進(jìn)二熟讀而精思桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美, 落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁 然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著, 悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云?世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此 人一一為具言所聞,皆嘆惋。

2、余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂 迷。不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。一、相關(guān)知識(shí):1、 記:是古文中的一種體裁;可議論,可抒情,目的在于通過描述或記述一件景物或事情,闡述自己的觀點(diǎn),或者抒發(fā)感情;如宋代范仲淹的岳陽樓記、唐代詩人柳宗元的醉翁亭記等等。2、本文選自陶淵明集。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí),棄官歸隱。桃花源記、歸去來兮辭都是傳世名篇。3、本文的

3、線索是和順序?qū)懀阂詽O人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索;以時(shí)間先后為順序(發(fā)現(xiàn)桃花林、訪問桃花源、離開桃花源、尋找 桃花源)4、按漁人行蹤給課文分段,歸納段意。一(1 )寫漁人捕魚時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。二(23)寫漁人進(jìn)入桃花源,在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過。三(4完)寫漁人離開桃源后,太守派人先后探訪桃源未果的情形。5、文章的主題:四、通假字: 便要還家 要通邀意思是邀請(qǐng) 具答之 具通俱意思是詳細(xì)六、古今異義詞古義:互相通達(dá)(阡陌)交通*'今義:各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱古義:與世隔絕的地方絕境:'今義:沒有出路的境地古義:鮮艷美麗(芳草)鮮美 I今義:湯、羹味道好古義:妻子和兒女 妻

4、子-I今義:成年男子的配偶古義:不要說、更不必說無論<I今義:表?xiàng)l件關(guān)系的連詞七、出自于本文的成語 世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好地方。 豁然開朗:形容由狹窄幽暗突然變得寬敞明亮的樣子。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。 無人問津:比喻無人過問而十分冷落。 依然自樂:形容和悅而自得其樂。依然:快樂的樣子。 阡陌交通:田間小路互相通達(dá)。 落英繽紛:墜落的花瓣繁多交雜的樣子。 雞犬相聞:村落間可以聽到雞鳴狗叫的聲音,形容一派祥和景象。三、理解性默寫:1、寫桃花林美景的語句是:芳草鮮美,落英繽紛2、漁人初見桃花林的感受的語句是:漁人甚異之3、漁人初到桃花源的感受是:豁然開朗4、側(cè)面寫出桃

5、花源不易被發(fā)現(xiàn)的原因是:初級(jí)狹,才通人。5、寫桃花源自然環(huán)境美好的語句是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。6、寫桃花源社會(huì)環(huán)境平靜的句子是:阡陌交通,雞犬相聞。7、寫桃花源內(nèi)人們生活恬適的語句是:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。&文中與陸游詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的一個(gè)成語是:豁然開朗9、根據(jù)寫桃花源的故事人們得出了一個(gè)至今沿用的一個(gè)成語是:世外桃源10、寫桃花源的人熱情好客的句子是:便要還家,設(shè)酒殺雞作食;村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?;余人?復(fù)延至其家,皆出酒食。四、問題探究:1、第一段描寫桃花林的美有何作用?渲染了神秘美麗的氛圍,暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境”,為桃花源的神秘

6、美麗做鋪墊。2、第二文字描寫了鄉(xiāng)間圖景,作者從那些方面來寫?分別指出美好的含義。自然環(huán)境:優(yōu)美富饒;社會(huì)環(huán)境:安定和平;人們生活:自由快樂。3、 文中第二段寫:“初級(jí)狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”。你能從中聯(lián)想到那些人生哲理且得到那 些人生啟示?在人生的道路上沒有一帆風(fēng)順,你想要成才一定要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。只有這樣最終你才回站在 成功的彼岸。4、第三段主要寫了那些方面的內(nèi)容?寫了寫桃花源人熱情好客的良好風(fēng)尚,還寫了村人自敘自云先世避秦時(shí)亂來此的經(jīng)過。5、 在第三段中句子“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,你認(rèn)為桃花源中的人為什么嘆惋?為桃花源的人與世隔絕的時(shí)間太長,外面的世界變化太大而感嘆

7、,為桃花源以外的世人飽受戰(zhàn)亂的蹂 躪、社會(huì)黑暗、人們生活在水深火熱中而感到惋惜。6、 為什么桃花源中的人們囑咐漁人“不足為外人道也”?因?yàn)樗麄兪菫榱硕惚軕?zhàn)亂才來到桃花源,他們自己現(xiàn)行的生活感到很滿足,想永遠(yuǎn)過著這種沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭、人人勞動(dòng)、人人平等、自由快樂、幸福安寧的生活。7、桃花源記中作者虛構(gòu)的美好世界就是作者的理想,你認(rèn)為作者追求的是怎樣的生活?作者所追求的是一種生活環(huán)境美好祥和、沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭、人人勞動(dòng)、人人平等、自由快樂、幸 福安寧的理想社會(huì)。三、理解性默寫1、本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語句是:芳草鮮美,落英繽紛。2 、本文中是什么吸引漁人”欲窮其林”的?

8、(寫出描寫桃花林自然景色的語句(用原文):忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。3 、陸游詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的一個(gè)成語是:豁然開朗。4 、本文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。5 、本文中描寫了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子:阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著, 悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂。6、寫出描寫挑花源中人們和平勞動(dòng)、幸福生活的語句(用原文):土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通并怡然自樂。7 、文中描寫挑花源人精神狀態(tài)的句子是(本文中描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況(或:

9、描寫老人和小孩神情)的句子)(用原文):黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。8 、描寫桃花源生活環(huán)境的句子是(用原文):土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞9 、表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有(本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子):便要還家,設(shè)酒殺雞作食;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。10 、表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是:村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊?1 、“村人”來桃花源的原因是?先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境。12 、“村人”不知有漢,無論魏晉的原因:不復(fù)出焉,遂與外人間隔。13 、本文“此人一一為具言所聞,皆嘆惋。(桃花源人為何嘆惋不已)?問今何世,乃不知有漢,無論魏晉。

10、14 、交代桃源人來歷的句子:自云先世避秦時(shí)亂, 不復(fù)出焉。15 、選用原文句子,概括漁人在桃花源所見的景和人。景:土地平曠,屋舍儼然,良田美池桑竹之屬阡陌交通 雞犬相聞。人:衣:悉如外人貌:黃發(fā)垂髻行:往來種作神:(見人)大驚 情:怡然自樂。16 、表明漁人背信棄義的句子:詣太守,說如此。四、具體問題:1、線索:漁人(武陵人),進(jìn)出桃花源的行蹤為線索。“發(fā)現(xiàn)一訪問一離開一再尋”貫穿起來。2 、順序:時(shí)間先后3 、作者怎樣描寫桃花林的自然景色的?這帶有神秘色彩的景物描寫有什么用?“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛” 。?這段景物描寫帶有神秘色彩,暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境”,為漁人進(jìn)入桃源渲染

11、了氣氛,也為桃源美好作了鋪墊。4、“忽逢桃花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情?事出偶然,意料之外。5 、“欲窮其林”中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理?由于“甚異之”,想探個(gè)究竟。6 、“豁然開朗”照應(yīng)前文什么內(nèi)容?初極狹,才通人。7 、作者是從哪幾個(gè)方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行描寫的?一是活動(dòng)(往來種作),二是穿戴(男女衣著,悉如外人),三是精神狀態(tài)(黃發(fā)垂髫,并怡然自樂)。8、通過作者對(duì)桃花源的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及人民的生活狀況、精神狀態(tài)怎樣?(作者筆下的桃花 源具有怎樣的特點(diǎn)? /作者追求的是怎樣的生活?) 自然環(huán)境:美麗富饒;社會(huì)環(huán)境:安定平和;生活狀況:安居樂業(yè);精神狀態(tài):自由快樂。

12、(環(huán)境優(yōu)美,人民安定幸福,民風(fēng)淳樸;沒有階級(jí),沒有剝削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人自食其力,安居樂業(yè),和平安寧的理想社會(huì)。)9 、為什么村人“見漁人,乃大驚”?村人對(duì)陌生人出現(xiàn)感到驚異,表明桃花源與世隔絕很久。10 、你從“設(shè)酒殺雞作食”、“咸來問訊 ”“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”中讀到了哪些信息?答:桃源人熱情好客,富足安康。11 “先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會(huì)環(huán)境是怎樣的?社會(huì)動(dòng)蕩,戰(zhàn)爭頻繁,民不聊生。12 “此人一一為具言所聞”,從文中可推斷漁人向桃花源中人說了什么?桃花源外朝代更替,社會(huì)動(dòng)亂,人民生活痛苦。13 .桃花源中人為什么嘆惋?漁人說了些什么?為什么

13、皆嘆惋?作者為什么不一一寫出漁人的話?為時(shí)代變遷,桃花源外社會(huì)黑暗動(dòng)蕩,人民生活痛苦而嘆惋。漁人說的是秦末以來的歷史。本文主要寫桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知,沒有必要一一寫出。14 桃花源中人“不復(fù)出焉”的原因是什么?先人已飽受戰(zhàn)亂之苦,躲避戰(zhàn)亂,這里沒有剝削壓迫,人們生活自由快樂。桃花源中人不想回到黑暗的社會(huì)中再過痛苦的生活。15.? 此中人語云,不足為外人道也的原因是什么? 不希望外人來打擾這里的生活。也為下文再尋桃源不得埋下伏筆。?表明桃花源是一個(gè)似有實(shí)無的虛幻世界,并不存在。也表達(dá)了作者的痛惜之情。16 .漁人離桃花源,“便扶向路”,又“處處志之”,而后來尋找

14、桃花源的人 “尋向所志”,卻“不復(fù)得路”。 作者這樣寫的目的是什么?答:作者這樣寫的目的是使人覺得桃花源是一個(gè)似有而無、似真而幻的所在, 暗示“桃源”是一個(gè)虛構(gòu)的社會(huì),現(xiàn)實(shí)是不存在的。17 、作者為什么要寫劉子驥尋訪桃花源“未果”?(劉子驥與陶淵明是同時(shí)代的人,最后寫劉子驥要去找桃花源,目的何在?)表明桃花源可望而不可即,給桃花源增添奇異色彩;也表明桃花源在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的;隱含了作者無力改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無奈。18 作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界?(“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?)答:寄托自己的政治理想,反映廣大人民的愿望;對(duì)美好生活向往,對(duì)

15、黑暗社會(huì)批判。19 、桃花源記是陶淵明富有浪漫色彩的敘事散文是理想化的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的田園生活,在藝術(shù)構(gòu)思上最為明顯的是一個(gè)“奇”字,試舉出三處“奇”。 答:(1)環(huán)境奇美。(2)與世隔絕多年。(3)待漁人如此熱情。20.下面兩題難度各異,請(qǐng)任選一題作答。 本文的語言簡潔而含蘊(yùn)豐富,試舉一例進(jìn)行說明。 如在敘述漁人與村人相互問話時(shí)的語言就是一個(gè)證明,作者不正面敘述,而用“乃不知有漢,無論 魏晉”來概括。但簡潔中還有豐富,一切問話的內(nèi)容盡在其中,又見其豐富。 作者陶淵明在本文中寄托了怎5、陶淵明生活在一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭的時(shí)代,他為什么在這里卻虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì) 的美好境界?寄托了自己

16、的政治理想,反映了廣大人民的愿望。對(duì)美好生活的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的否 定、批判。6、文章表達(dá)了作者所要追求的是怎樣的理想世界?是一個(gè)沒有壓迫,沒有剝削的理想社會(huì)。7、寫桃花源中寧靜安樂的生活環(huán)境的主旨是什么?寄托作者對(duì)理想社會(huì)的向往,反映當(dāng)時(shí)人民厭惡戰(zhàn)爭的情緒和追求和平勞動(dòng)生活的愿望。為什么說桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)?我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)?請(qǐng)寫一句話,表明你的意見。桃花源是一個(gè)景色優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富,民風(fēng)淳樸的美好境界,這里沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,平等、 安定、和平,確實(shí)是和當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)的,是整個(gè)封建社會(huì)的人民理想的世界。這個(gè)理想在一定程度上 反映了廣大人民的愿望,但在當(dāng)時(shí)的條件下是不可能實(shí)

17、現(xiàn)的,因而它只能是一種空想。1.第一段3 課文是怎樣交代發(fā)現(xiàn)桃花源的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、人物的?(用原文答)原因:忘路之遠(yuǎn)近(迷路) 時(shí)間:晉太元中 地點(diǎn):武陵 人物:漁人 4.忽逢”一詞的意思是什么?忽逢”一詞指出漁人是迷路時(shí)碰巧遇到一片桃花林。預(yù)示下文發(fā)現(xiàn)桃花源完全是偶然的。第二段5漁人看到什么景象?(所見) 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。(自然景象:環(huán)境優(yōu)美寧靜)其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(社會(huì)景象:生活安樂幸福)第三段6.桃花源人為什么來到這地方?哪些語句寫出了桃花源人與世隔絕的久遠(yuǎn)(所聞)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,

18、不復(fù)出焉,遂于外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(厭惡戰(zhàn)爭、不滿外界生活、與世隔絕)7在與桃花源人的交往中,哪些語句寫出桃花源人的熱情好客?(民風(fēng)淳樸)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。余人各?fù)延至其家,皆出酒食。8作者是怎樣描寫桃花林的自然景色的?夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛.9作者是怎樣描寫桃花源的自然環(huán)境的? 土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。10.作者是怎樣描寫桃花源的生活情況的?其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。11.漁人一一為具言所聞,桃花源中人為什么 皆嘆惋”? (1)為桃花源外的世界如此動(dòng)亂、黑暗而嘆惋(2)為桃花源外的人沒有過上安定、和平的生活而嘆惋(3)為世事變遷、朝代更替而嘆惋12.此中人語云: 不足為外人道也。”的原因是什么? ( 1)害怕桃花源外的人知道這個(gè)地方而來打擾,破壞他們的平等、和平、安寧的生活 作者筆下的桃花源具有怎樣的特點(diǎn)?作者這樣寫有何用意?你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會(huì)?環(huán)境優(yōu)美,人民安定幸福,民風(fēng)淳樸;沒有階級(jí),沒有剝削,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人自食其力,安居 樂業(yè),和平安寧的理想社會(huì)。用意是寄托作者的社會(huì)理想,反映了廣大人民的愿望。它與當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明

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