畢業(yè)生學(xué)校行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告

1、畢業(yè)生學(xué)校行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告一、頂崗實(shí)習(xí)的目的行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)是要使學(xué)生在就業(yè)前，到企業(yè)或事業(yè)單位在自己希望的就業(yè)領(lǐng)域和崗位進(jìn)行全面系 統(tǒng)的實(shí)習(xí)，以全面實(shí)際了解行業(yè)、企業(yè)的基本情況以及熟悉 具體崗位的業(yè)務(wù)工作，為就業(yè)和盡快適應(yīng)企業(yè)工作的需要打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)直通。二、頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與目標(biāo)1、了解企業(yè)或事業(yè)單位的概況。2、知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程。3、熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理 方法。4、熟練掌握相應(yīng)崗位的操作技能。5、按照用人單位的要求去做，形成職業(yè)能力和初步養(yǎng) 成職業(yè)素養(yǎng)。6、具備初步的管理能力。7、結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文

2、（包括調(diào)查報(bào)告、研究報(bào) 告、分析報(bào)告等）o三、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、在企業(yè)實(shí)習(xí)將在行政事務(wù)、文秘、營(yíng)銷(xiāo)管理、前臺(tái)接待等崗位實(shí)習(xí)在崗位工作中要做到：企業(yè)要求，熟悉企業(yè)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守；安全要求，知道有哪些因素對(duì)安全構(gòu)成威脅，應(yīng)如何避 免；工作要求，知道某崗位的具體任務(wù)，要完成該崗位任務(wù) 有哪些輸入源（該崗位的前置崗位是哪幾個(gè)，他們傳過(guò)來(lái)什 么資料或信息）；對(duì)這些輸入應(yīng)該進(jìn)行如何處理，應(yīng)達(dá)到什么 要求才完成處理；將處理結(jié)果傳遞給誰(shuí)等；2、在事業(yè)單位實(shí)習(xí)將在辦公室、人才服務(wù)中心和后勤 服務(wù)中心等部門(mén)的行政事務(wù)、文秘和綜合服務(wù)崗實(shí)習(xí)。在崗位工作中要做到：用人單位要求，熟悉單位的規(guī)章制度，自覺(jué)遵守；安全要

3、求，知道防火設(shè)備的使用，正確使用辦公設(shè)備和 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，避免工作中出現(xiàn)安全問(wèn)題 ；工作要求，知道實(shí)習(xí)崗位的具體任務(wù)和工作流程，要知 道完成實(shí)習(xí)崗位任務(wù)需要掌握的知識(shí)和技能，了解完成工作 需要溝通的環(huán)節(jié)和方法，正確處理不同環(huán)境下的工作問(wèn)題， 在實(shí)習(xí)中逐步培養(yǎng)自己的工作能力和適應(yīng)變化的能力。注：學(xué)生可以根據(jù)企業(yè)、事業(yè)單位的實(shí)際需要和安排， 在上述1個(gè)崗位或幾個(gè)崗位頂崗實(shí)習(xí)。四、措施與要求1、企業(yè)對(duì)學(xué)生要按照企業(yè)員工的要求來(lái)進(jìn)行管理，學(xué)生亦要以企業(yè)員工的身份來(lái)遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。2、企業(yè)指派兼職教師（師傅）具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和進(jìn) 行管理；符合條件的還可以指派兼職教師協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文。3、

4、學(xué)生要虛心認(rèn)真接受企業(yè)兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指點(diǎn)，積極、主動(dòng)的完成布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并經(jīng)常與畢業(yè)論文 指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。每周要寫(xiě)不少于300字的實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)結(jié)束要寫(xiě)不少于字的實(shí)習(xí)報(bào)告 （總結(jié)）。4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，企業(yè)或事業(yè)單位可以給學(xué)生出具實(shí)習(xí) 鑒定成績(jī)表和實(shí)習(xí)工作證明書(shū) （可能的話）。5、根據(jù)“雙向選擇”的原則，對(duì)符合企業(yè)要求，企業(yè) 與學(xué)生雙方同意，可正式簽定就業(yè)協(xié)議，學(xué)生作為企業(yè)正式 員工在企業(yè)就業(yè)。6、學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)教師是學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 和就業(yè)的直接責(zé)任人，要經(jīng)常與企業(yè)的兼職指導(dǎo)教師和學(xué)生 保持聯(lián)系及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、檢查和指導(dǎo)，保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)論文和就業(yè)的順利完成。五、成績(jī)?cè)u(píng)定1、企業(yè)由兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間 的表現(xiàn)評(píng)定成績(jī)。2、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)檢查情況、實(shí)習(xí)周記、 實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)成果評(píng)定成績(jī)。3、實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)=企業(yè)評(píng)定的實(shí)習(xí)成績(jī)（占70%）教師評(píng) 定的成績(jī)（占30%）。4、學(xué)生校外（頂崗）實(shí)習(xí)