物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

1、2011、10物物 態(tài)態(tài) 變變 化化知識框架知識框架物質(zhì)三態(tài)、溫度測量物質(zhì)三態(tài)、溫度測量汽化和液化汽化和液化熔化和凝固熔化和凝固升華和凝華升華和凝華水循環(huán)水循環(huán)物態(tài)變化物態(tài)變化基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識2 2. .溫度計上的字母溫度計上的字母C C表示采用的是表示采用的是 溫標，它溫標，它把把_的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為0 0度度, ,把把_的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為100100度度. .液體液體攝氏攝氏冰水混合物冰水混合物標準大氣壓下水沸騰時標準大氣壓下水沸騰時1 1. .常用溫度計常用溫度計的工作原理是：的工作原理是：_ _ _ _ 。3.3.人的正常體溫是人的正常體溫是 ，讀作，讀作 。3737373

2、7攝氏度攝氏度熱脹冷縮熱脹冷縮的性質(zhì)的性質(zhì)4.4.體溫計的量程是體溫計的量程是 , , 分度值是分度值是 。35 4235 420.10.1* * 實驗用溫度計的正確使用實驗用溫度計的正確使用: :測溫前要觀察測溫前要觀察_，認清，認清_；量程量程分度值分度值玻璃泡玻璃泡上表面相平上表面相平測溫時溫度計的測溫時溫度計的_要與被測物體充分接要與被測物體充分接觸，但是不能碰到容器底和容器壁觸，但是不能碰到容器底和容器壁讀數(shù)時溫度計的玻依然要和被測物體充分接觸，讀數(shù)時溫度計的玻依然要和被測物體充分接觸，視線要和液柱視線要和液柱 . .待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時玻璃泡依然要和待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時

3、玻璃泡依然要和被測物體充分接觸被測物體充分接觸 用溫度計測量燒杯中的溫度，如用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是圖所示的幾種做法中正確的是 ( )C練一練：練一練：固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升華升華凝華凝華吸熱吸熱放熱放熱吸熱吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱放熱u寫出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱：寫出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱： 1 1、草地上露水的形成、草地上露水的形成 2 2、霜的形成、霜的形成 3 3、清晨江面上大霧的形成、清晨江面上大霧的形成 4 4、寒冷的冬季，室內(nèi)窗戶玻璃上結(jié)有冰花、寒冷的冬季，室內(nèi)窗戶玻璃上結(jié)有冰花 5 5、夏天晾曬的濕衣服逐

4、漸變干、夏天晾曬的濕衣服逐漸變干 6 6、衣箱中的樟腦球日久變小了、衣箱中的樟腦球日久變小了 7 7、打開冰棍紙，冰棍周圍出現(xiàn)了、打開冰棍紙，冰棍周圍出現(xiàn)了“白氣白氣” ” 8 8、燈泡的燈絲用久了會變細、燈泡的燈絲用久了會變細 9 9、出爐的鋼水變成鋼錠、出爐的鋼水變成鋼錠（基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識一一. .汽化與液化汽化與液化 1 1汽化：汽化： （1 1）汽化的方式汽化的方式（2 2）汽化需要）汽化需要 熱。熱。蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰分析實例：分析實例：1 1用掃帚把地面的積水向周圍掃開；用掃帚把地面的積水向周圍掃開；2 2將濕衣服晾到向陽、通風的地方；將濕衣服晾到向陽、通風的地方； 影響蒸發(fā)快慢的因

5、素有影響蒸發(fā)快慢的因素有 、 、 。水的沸騰實驗裝置水的沸騰實驗裝置AB（1）在觀察水的沸騰過程中，這位同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖所示，則圖 是水在沸騰前的情況，圖 則是水沸騰時的圖象.練一練 水的沸騰實驗 ( (2 2) )水的聲音在沸騰前水的聲音在沸騰前 , , 沸騰時沸騰時 ( (選較大或較小選較大或較小),), 這就是這就是“響水不開，開水不響。響水不開，開水不響。練一練( (3 3) )當水溫升到當水溫升到9090時，每隔時，每隔1min1min記錄一次水溫，記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù)，有一處錯誤時第得到下表的數(shù)據(jù)，有一處錯誤時第 分鐘。根分鐘。根據(jù)

6、數(shù)據(jù)分析可得水沸騰時的溫度是據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰時的溫度是 ，當時，當時的氣壓的氣壓 選填選填“大于大于”、“小于小于”、“等等于于”) )標準大氣壓。標準大氣壓。 時間時間/min0123456789溫度溫度/9092 94 96989897989898練一練（4 4）該同學根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下）該同學根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：結(jié)論： 沸騰前水吸收熱量，溫度升高。沸騰前水吸收熱量，溫度升高。 你還可以總結(jié)出的結(jié)論有：你還可以總結(jié)出的結(jié)論有： （一條即可）（一條即可）. .沸騰時水吸熱，溫度保持不變沸騰時水吸熱，溫度保持不變時間時間/min0123456789溫度溫度/90

7、92 94 96989897989898練一練（5 5）水沸騰后如果停止對水加熱，水）水沸騰后如果停止對水加熱，水 ( (選選填填“能能”、“不能不能”) )繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知水沸騰的條件是驗現(xiàn)象可知水沸騰的條件是 ， 。不能不能達到沸點達到沸點 繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱(6).如果要適當縮短實驗時間， 可以采用的辦法有：._._._給燒杯加蓋給燒杯加蓋適當減小水量適當減小水量提高水的初溫提高水的初溫（7 7）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自）在探究結(jié)束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如下圖己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如

8、下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰所示。其中能正確反映研究水沸騰時時溫度隨時間溫度隨時間變化關(guān)系的是變化關(guān)系的是 （ ） （8 8）實驗中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間）實驗中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如下圖中的關(guān)系如下圖中a a圖線所示，若其他條件不變，圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是確的是 （ ） A. aA. a圖線圖線 B. bB. b圖線圖線 C. cC. c圖線圖線 D. dD. d圖線圖線（1 1）液化方法）液化方法降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積2 2液化：液化：基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識（

9、2 2）液化需要）液化需要 熱。熱。氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài) 如圖如圖在在“模擬雨的形成模擬雨的形成”實驗中，實驗中，涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴，水經(jīng)涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先歷的物態(tài)變化是先 后后 。要在鐵片上產(chǎn)生更多的水珠，采取的要在鐵片上產(chǎn)生更多的水珠，采取的措施有措施有 ，這樣做的，這樣做的目目的是的是 。 汽化汽化液化液化在鐵片上加冰塊在鐵片上加冰塊降低溫度，使水蒸氣更容易液化降低溫度，使水蒸氣更容易液化 取一支大注射器，拉動活塞使注射器吸入少取一支大注射器，拉動活塞使注射器吸入少量乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉量乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉動活塞

10、，注射器中的乙醚消失，這是動活塞，注射器中的乙醚消失，這是 （填（填物態(tài)變化）現(xiàn)象。然后推壓活塞，觀察又有液態(tài)物態(tài)變化）現(xiàn)象。然后推壓活塞，觀察又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用乙醚出現(xiàn)，這是用 的方法使氣的方法使氣體體 。汽化汽化壓縮體積壓縮體積液化液化1 1熔化：熔化：二二.熔化和凝固熔化和凝固熔化需要熔化需要 熱熱固態(tài) 液態(tài)2 2凝固：凝固：（1 1） 凝固需要凝固需要 熱熱（2） 同一種晶體的凝固點跟它的熔點同一種晶體的凝固點跟它的熔點 . .相同相同液態(tài) 固態(tài)3.3.固體固體晶體晶體:_:_熔點熔點( (凝固點凝固點) )非晶體非晶體:_:_熔點熔點( (凝固點凝固點) )晶體熔化的條件：晶體

11、熔化的條件：_溫度達到熔點溫度達到熔點, ,繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱晶體凝固的條件：晶體凝固的條件：_溫度達到凝固點溫度達到凝固點, ,繼續(xù)放熱繼續(xù)放熱時間時間/min11.522.533.544.555.56溫度/ 4345474848484848495255（1）從數(shù)據(jù)可以看出，這種物質(zhì)在第）從數(shù)據(jù)可以看出，這種物質(zhì)在第2min 是是 態(tài)態(tài) 。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 （晶體（晶體/非晶體）。非晶體）。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出熔點是）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出熔點是 。（4）該物質(zhì)在熔化時）該物質(zhì)在熔化時 （需要（需要/不需要）吸熱，溫度不需要）吸熱，溫度

12、（不變（不變/改變）。改變）。（5）熔化過程經(jīng)歷了）熔化過程經(jīng)歷了 分鐘。分鐘。1.1.升華：升華： 固態(tài)固態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識三三. .升華與凝華升華與凝華 * *放在衣櫥里的樟腦丸變小甚至消失了。放在衣櫥里的樟腦丸變小甚至消失了。* *冬天，放在室外冰凍的衣服也會干。冬天，放在室外冰凍的衣服也會干。2.2.升華升華 熱熱分析實例：分析實例：吸吸3.3.凝華：凝華：* *霜的形成。霜的形成。 * *很冷的冬天，早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表很冷的冬天，早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表面上形成的面上形成的“冰花冰花 ”。4. 4. 凝華凝華 熱熱分析實例：分析實例：放放用久的燈泡壁發(fā)黑用久的燈泡壁發(fā)黑,發(fā)生

13、的物體變化發(fā)生的物體變化是是 。家電師傅用焊錫接電器元件時，焊錫家電師傅用焊錫接電器元件時，焊錫發(fā)生的物態(tài)變化是發(fā)生的物態(tài)變化是 。凍豆腐上有很多小孔，水發(fā)生的物態(tài)凍豆腐上有很多小孔，水發(fā)生的物態(tài)變化是變化是 。 1.兩支溫度計的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀，但玻璃兩支溫度計的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀，但玻璃管內(nèi)徑粗細不同，若將它們放入同一杯熱水中測水溫，管內(nèi)徑粗細不同，若將它們放入同一杯熱水中測水溫，則則 （ ）A.兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度相同，溫度計示數(shù)相同兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度相同，溫度計示數(shù)相同B.兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度相同，溫度計示數(shù)不同兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度相同，溫度計示數(shù)不同C

14、.兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度不同，溫度計示數(shù)相同兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度不同，溫度計示數(shù)相同D.兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度不同，溫度計示數(shù)不同兩支溫度計內(nèi)液柱上升高度不同，溫度計示數(shù)不同C練習：練習：2.通常情況下，液態(tài)氧的沸點是通常情況下，液態(tài)氧的沸點是-183，液態(tài)氮的，液態(tài)氮的沸點是沸點是-196，液態(tài)氦的沸點是，液態(tài)氦的沸點是-268.9，利用液，利用液態(tài)空氣提取氣體時，隨著溫度的升高，最先分離態(tài)空氣提取氣體時，隨著溫度的升高，最先分離的是的是 （ ）A.氦氣氦氣 B.氧氣氧氣 C.氮氣氮氣 D.不要判斷不要判斷A3.小方吃雪糕時，看到雪糕周圍冒小方吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣冷氣”，由

15、此她，由此她想到吃面時冒想到吃面時冒“熱氣熱氣”的情景，以下是她對的情景，以下是她對“冷氣冷氣”和和“熱氣熱氣”的思考，其中正確的是的思考，其中正確的是 （ ）A.“冷氣冷氣”和和“熱氣熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化本質(zhì)是相同的，他們都是汽化 形成的水蒸氣形成的水蒸氣 B.“冷氣冷氣”和和“熱氣熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，本質(zhì)是不同的，前者是小水珠， 后者是水蒸氣后者是水蒸氣C.“冷氣冷氣”和和“熱氣熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形本質(zhì)是不同的，前者是液化形 成的，后者是汽化形成成的，后者是汽化形成D.“冷氣冷氣”和和“熱氣熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是液化本質(zhì)是相同的，他們都是液化 成

16、的小水珠成的小水珠4.以下幾種情況下，戴眼鏡的人的鏡片以下幾種情況下，戴眼鏡的人的鏡片上不會上不會“沾上水汽沾上水汽”而變模糊的是而變模糊的是 （ ）A.夏天，從開有空調(diào)的房內(nèi)走出去夏天，從開有空調(diào)的房內(nèi)走出去B.揭開飯鍋的鍋蓋時眼鏡太靠近揭開飯鍋的鍋蓋時眼鏡太靠近“熱氣熱氣”C.冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外D.戴著眼鏡進入熱氣騰騰的浴室內(nèi)戴著眼鏡進入熱氣騰騰的浴室內(nèi)C5.根據(jù)下表中所列的幾種物質(zhì)的熔點可知，根據(jù)下表中所列的幾種物質(zhì)的熔點可知，下列說法中正確的是下列說法中正確的是物質(zhì)物質(zhì)金金銅銅鋼鋼鎢鎢固態(tài)氫固態(tài)氫熔點熔點/ 1064108313003410-259A.白熾燈絲應用銅絲來制成白熾燈絲應用銅絲來制成B.在在-265時，氫是液態(tài)時，氫是液態(tài)C.鋼鍋可以用來熔化金塊鋼鍋可以用來熔化金塊D.銅塊掉入鋼水中不會熔化銅塊掉入鋼水中不會熔化6.剛從冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘著白花花剛從冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘著白花花的的“粉粉”，剝?nèi)ゼ?，冰棒冒，剝?nèi)ゼ?，冰棒冒“白霧白霧”，若把冰棒放進，若把冰棒放進茶杯，不一會茶杯外壁會茶杯，不一會茶杯外壁會“出汗出汗”，冰棒放在嘴里，冰棒放在嘴里變成變成“糖水糖水”，這四種物態(tài)