小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》

1、小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)（一）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課 題用字母表示數(shù)（一）課 時(shí)1學(xué) 科數(shù)學(xué)課 型新課年 級(jí)五時(shí) 間主備人執(zhí)教人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解用字母表示數(shù)的意義和作用。 2、能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律，表示長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長(zhǎng)、面積。3、能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)，略寫(xiě)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解用字母表示數(shù)的意義和作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)，略寫(xiě)。預(yù)習(xí)準(zhǔn)備天平學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)案情境導(dǎo)入確立目標(biāo)互相討論，交流指出可以用字母表示算式。預(yù)習(xí)質(zhì)疑自主探究1、閱讀教材主題圖，理解圖意。在書(shū)上填出例1中用圖形、符號(hào)、字母表示的數(shù)。 2、思考：這3道小題中，求的未知數(shù)表示的方法都有一

2、個(gè) 共同的特點(diǎn)。你還見(jiàn)過(guò)那些用符號(hào)或字母表示數(shù)的例子，如 ，   。3、回憶學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律，怎樣用字母表示，閱讀理解例2后完成下面的空。4.閱讀理解例3，結(jié)合問(wèn)題自學(xué)課本第4446頁(yè)，用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn)；合作交流體驗(yàn)快樂(lè)合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，精讀點(diǎn)撥深化理解用字母表示計(jì)算公式的意義和方法?？偨Y(jié)規(guī)律方法。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)總結(jié)提升(1)省略乘號(hào)，寫(xiě)出下列格式。x×y( ) 7×a( ) 1×a( ) y ×3+9( )(2)下面式子對(duì)嗎？如果不對(duì)請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。寫(xiě)作m×2（ ） a×b寫(xiě)作ba（ ） 1×a寫(xiě)作1a（ ）板書(shū)設(shè)計(jì)用字母表示數(shù) a×b ab 3×b 3b教學(xué)反思