小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案_第1頁
小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案_第2頁
小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案_第3頁
小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案_第4頁
小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案_第5頁
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文檔簡介

1、小學(xué)升學(xué)考試語文試題及答案一、看拼音寫詞語、句子。注意把字寫規(guī)范。(6.5分) diàn  w    chn  dòng     tin  fng  yè  tán     (     )  (    

2、;  )     (              ) Bù  láo  dòng,Iián  k  hu  y  yng  bù  huó,  

3、;   (                                         ) zhè  ná

4、n  dào  bú  shì  zhn  l  ma?     (                           

5、0;    ) 二、選擇。(8 分) 1下面三組詞語中,讀音有錯誤的一組是     埋怨(mán  yuàn)  要挾(yo  xié)   蜷縮(quán  su)     羞怯(xi  qiè)    哽咽

6、(gng  yè)   抹布(m  bù)     處罰(ch  fá)     逮捕(dài  b)    殷紅(yn  hóng) 2用查字典的方法選擇:     “髦”的部首是(   

7、 ),在新華字典正義的大概位置是(    )。     髟    鄉(xiāng)      毛      前面       中間         后面 3下面三組詞語中,沒有錯別字的

8、一組是      魔術(shù)                腳指             倦怠      糟糕    節(jié)儉   

9、;  融會慣通        自作自受      不知所措             破涕為笑     懸崖峭壁        遠(yuǎn)見卓識    

10、;萬馬齊喑           全力以赴 4結(jié)合古文為學(xué),你認(rèn)為下列句子中的“為”解釋恰當(dāng)?shù)氖?#160;    句子:不為,則易者亦難矣。     解釋:做;作為    充分  變成;成    是 5為句子中“算計”一詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?#160;  

11、60; 暗中澡劃,損害別人    考慮;打算    估計     A這件事要慢一步辦,還得算計一下。      B我算計他今天回不來,他果然沒回來。      C好朋友之間不該有算計,而要有更多的真誠。 6光明小學(xué)購買圖書共花3629元用大寫數(shù)字表示正確的是     叁仟陸百貳拾

12、玖元    叁仟陸佰貳拾玖元 7下面句子中運用的修辭方法是   人世間愛的形式多樣,內(nèi)涵極其豐富,究竟什么樣的愛才稱得上是極致之愛呢?當(dāng)然是母愛!只有母愛才稱得上是人世間的極致之愛!    夸張                     反問  

13、60;                   設(shè)問   8下列三組詞語中,只有一組出現(xiàn)了搭配不當(dāng)?shù)?,是第?#160;   )組。     仔細(xì)地觀賞           掃得干凈 

14、                 健康的體魄     裝裱精美           戰(zhàn)斗激烈               

15、;   知識豐滿     答謝來賓           孝敬父母                  搜集資料 三、按要求寫詞語。(7分) 1照樣子寫三個成語。 例:源源不斷(AABC式) _

16、 2寫出形容人或物等數(shù)量很多的成語(3個)。       _ 3接龍組詞語。(寫5個)     書寫()()()() 4劃去不是一類的詞語,再寫出一個屬于這類的詞語。     瀏覽    瞻仰    目睹    觀點    觀察 

17、  5根據(jù)句子內(nèi)容填上用“偽”字組成的不同的詞語。     姐姐對人很實在,沒有一點(    )。     最近,工商、執(zhí)法部門聯(lián)合行動。銷毀了一批(    )產(chǎn)品,保護了消費者的合法權(quán)益。 四、按要求寫句子。(4分) 1縮句。     李時珍從弟子龐憲遞過來的藥包中翻出了葉子十分相似,但藥性不同的雞腸草和鵝腸草。 _

18、 2用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子連成一句話。 年年堅持植樹造林。能使北京變成綠色的花同城市。 _ 五、看看下面四句中哪兩句可以組成一副對聯(lián)。用線段連起來。(1分)     臘梅吐芳迎紅日    日暖神州萬樹紅 春回大地千峰秀    綠柳展枝舞春風(fēng) 六、根據(jù)表格中的詩句,填寫表格。(4分) 詩句詩題作者 但悲不見九州同   潤物細(xì)無聲  

19、 七、按原文填空,并回答問題。(4分)     旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是(    ),愈是(    ),花開得愈(    )、愈(    )。她是最有(    )、有(    )、有(    )的呢!   

20、60; 這兩句話贊的是(    )的秉性,也贊中華民族的正氣。 八、閱讀短文,按要求做。(25.5分) (一)云彩帶來的信息 云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里,朵朵饅頭云掛在天邊,時消時長,這是淡積云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,點點炮臺,這是堡狀云,預(yù)示未來幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天;千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨

21、淋淋”的諺語。     其實,對天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。     虹,是太陽光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線折射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在太陽的對面。因為“虹云”水氣含量充沛且水滴直徑較大,所以有“東虹日光西虹雨”之說。     暈,是由日光或月光穿過云層時發(fā)生的折射或反射而形成的現(xiàn)象。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,

22、月暈午時風(fēng)”的諺語。但并不是日暈只出雨,月暈只出風(fēng),在時間上也不一定正好如此。     華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆晴,小華兆雨”的說法。     霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出門,晚霞行千里”是大家熟悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞晴,是因為早霞時,水氣充沛的云在西方,將向本地移來,相反水氣充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。 &

23、#160;   此外。在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語,都有一定的科學(xué)道理。了解它,會對你的生活有所幫助。 1短文中云的“副產(chǎn)品”指的是_、_、_、_。(2分) 2用“”畫出文中引用的諺語3句,并用標(biāo)明。(1.5分) 3聯(lián)系上下文寫出你對“日暈三更雨,月暈午時風(fēng)”的理解。(2分) _ 4請你結(jié)合短文內(nèi)容,照樣子填表。(4分) 云的名稱云的形狀這種云預(yù)示的天氣 堡狀云在天際,像座座城堡,像點點炮臺未來幾天將有風(fēng)雨       

24、  5短文主要使用了哪一種說明方法介紹云彩帶來的信息。(在正確答案上劃“”)(0.5分) (1)下定義             (2)引數(shù)據(jù)             (3)引資料           

25、  (4)作比較 6讀了這篇短文,你有哪些收獲?(最少從兩方面寫)(2分) (二)爸爸的手     媽媽常講爸爸的手又白又細(xì),簡直像女人的手,的確,成天和圖紙、電腦、計算器打交道的爸爸有一雙細(xì)白、寬大、溫暖的手。寒風(fēng)凜冽的冬日里,我最愛小手被爸爸緊緊握住。爸爸溫暖的大手猶如一副暖和的手套,幫我抵御外界的寒冷。     那年冬日的一個早晨,爸爸騎著腳踏車送我上學(xué)。我坐在腳踏車的前杠上,突然發(fā)現(xiàn)忘記戴圍巾和手套了。那時的我大病初愈,身體還很虛弱,爸爸便摘下自己

26、的手套給我戴。刺骨的寒風(fēng)毫不留情地吹到我臉上,我重重地打了一個噴嚏(tì)。爸爸伸出左手蓋住我的臉以阻擋寒冷的北風(fēng),右手仍緊緊握住車把手。剛被爸爸的手蒙住臉時,我的臉感到一陣冰涼,因為爸爸沒戴手套騎著車。過了一會兒,我的臉便漸漸感到溫暖了。     被爸爸的大手輕輕地遮住臉孔的感覺是安全、溫馨的。當(dāng)時的我不禁想起了四歲那年,我看見電視劇里的一個血淋淋的鏡頭時嚇得哇哇大哭。爸爸一邊撫摸著我的肩膀,一邊用寬大的手蒙住我的臉,不讓我繼續(xù)看見恐怖的鏡頭。在爸爸的安慰下,我停止了哭泣     快

27、到學(xué)校時,我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手的背面,是那么冷我猜那原來白凈的手一定被凍成了半白半紅的顏色。于是,我伸出手蓋住爸爸為我擋風(fēng)的手,以期為爸爸帶來一絲溫暖。爸爸只是囑咐我安穩(wěn)地坐在前杠上。他輕描淡寫地說:“不怕冷,你坐好,別摔下來就行了?!钡搅藢W(xué)校,我清楚地看見爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅     爸爸的手還會修理很多東西。我小時候,摔壞的電動火車、丟失了部分零件的玩具、沒有拼完的拼圖都會在爸爸的手中變成一個個精美的藝術(shù)品。家中的洗衣機壞了,鬧鐘不響了,電路斷了凡是爸爸在家,這些麻煩的東西都會被爸爸的巧手一一修好。  

28、0;  從爸爸的手中誕生了無數(shù)張設(shè)計巧妙、計算精確的設(shè)計圖紙。爸爸有個習(xí)慣,畫圖紙前總要洗手,因為他不愿意讓潔白的圖紙上留下難看的指印。正因為爸爸這種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使他設(shè)計的機器在同行業(yè)中受到極大的贊譽。    爸爸愛用手摸我的頭,有時,我一個人坐在書桌前冥(míng)思苦想一道數(shù)學(xué)題時,爸爸便會走過來,用手摸一摸我的頭,看看我正在做什么功課每次被爸爸摸完腦袋后,我仿佛被仙人啟發(fā)了,不久便會想出答案。爸爸常說他的手會給我?guī)碇腔邸?#160;    爸爸的手曾經(jīng)毫不費力地把我舉到半空中,也曾是那么光滑、緊繃可是,如今,爸爸的手卻不似以往那么有力了,手上的皮膚也多了些皺紋。但是,每當(dāng)爸爸充滿希望地拍我的肩膀或撫摸我的頭時,我仍然感受到那濃濃的父愛永遠(yuǎn)不變。 1聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的近義詞。(2分)     抵御(    )    贊譽( &#

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