外研版初一英語(yǔ)語(yǔ)法完整總結(jié)分享資料

1、七七年年級(jí)級(jí)語(yǔ)語(yǔ)法法復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)1動(dòng)詞動(dòng)詞be（is,am,are）的用法）的用法f我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。f單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。Eg:Yourhouseisverybig.Yourhousesareallverybig.f變否定，更容易，be后not加上去。Eg:f變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。Eg:Isyourhouseverybig?f還有一條須注意，句首大寫莫忘記。Grade,capital,first,cousin,grandparent,station,police,furniture,candy,delic

2、ious,hamburger,Sugar,important,remember,difficult,want,kitchen,live,giraffe,lion,zebra,animal,such as,country,dangerous,ugh,also2this，that和和it用法用法(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。(2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：Eg:Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處)(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this,后說(shuō)that。如：Thisisapen.Th

3、atisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)Thisis,不說(shuō)Thatis。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫,而Thatis可以縮寫。如：Thisisabike.Thatsacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。3f(6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢問(wèn)對(duì)方用that。如：Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎？Yes,thisis.Whosthat?是的，我是，你是誰(shuí)？f注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：Iam,Areyou？/

4、Whoareyou?f(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí),要用it代替this或that。如：Isthisanotebook?這是筆記本嗎？Yes,itis.是的，它是。Whatsthat?那是什么？Itsakite.是只風(fēng)箏。43these和和those用法用法(1)this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過(guò)的人或事物。Thisismybed.ThatisLilysbed.這是我的床。那是莉莉的床。Thesepicturesarego

5、od.那些畫很好。Arethoseappletrees?那些是蘋果樹(shù)嗎？(2)在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎？Yes,theyare.是的，他們是。54名詞名詞s所有格所有格（1）單數(shù)名詞后直接加“s”：如：Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的媽媽（2）以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“”如：TeachersDay教師節(jié)thetwinsbooks雙胞胎的書（3）不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“s”如：ChildrensDay兒童節(jié)mens

6、shoes男式鞋（4）表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加s如：LucyandLilysmother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)（5）表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加s如：LucysandKatesrooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）65Therebe句型句型f(1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處（某時(shí)）有某人（某物）。其基本結(jié)構(gòu)為“Therebe某物（某人）某地（某時(shí)）”其中there是引導(dǎo)詞，沒(méi)有詞義；主語(yǔ)是be后面的名詞，be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu)：fTherebe放句首

7、，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：Thereisabookonthedesk.f有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：Onthedeskthereisabook.7f(2)Therebe句型中的be動(dòng)詞如何確定呢？請(qǐng)先看看下面這首歌訣：fBe動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟herebe”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：Thereisatreebehindthehouse.Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Thereares

8、omepearsinthebox.8f(3)注意：如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：Thereisabookandsomepensonthefloor.Therearesomepensandabookonthefloor.96like一詞的用法一詞的用法flike用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。f(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個(gè)小孩。f(2)后接動(dòng)

9、名詞(v.-ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛(ài)好。如：Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。f(3)后接動(dòng)詞不定式(todo)，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜歡讀書，但我今晚想看電視。107句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即Iwe,youyou，she,he,itthey。如：Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如：Imastuden

10、t.Wearestudents.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareboys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：Itisanapple.Theyareapples.(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：Thisisabox.Theseareboxes.118英語(yǔ)日期的表示法英語(yǔ)日期的表示法f英語(yǔ)中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無(wú)需用冠詞。如：OnMondayf用英語(yǔ)表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。f也可以用日+月+年來(lái)表示。如：

11、10thMay，2003(2003年5月10日)f英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。129.時(shí)間的表達(dá)法時(shí)間的表達(dá)法f(1)直讀式，即直接讀出時(shí)間數(shù)字7:05sevenfive8:16eightsixteenf(2)過(guò)、差式，即幾點(diǎn)差幾分，幾點(diǎn)過(guò)幾分。（以30分為分界線）1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofivef(3)12小時(shí)制6:00a.m.上午6點(diǎn)8:20p.m.下午8點(diǎn)20分f(4)24小時(shí)制13:0013點(diǎn)鐘22:152

12、2點(diǎn)15分f(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)時(shí)間前通常用at.at5oclockat7:30p.m.1310.want用法用法f(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。f(2)第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)，want要作變化Hewantstoplaybasketball.LiXiawantstoplaythepiano.f(3)變疑問(wèn)句，否定句要借助助動(dòng)詞do或does.Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idon

13、t.Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt1411否定句否定句f含有否定詞not或no的句子。f改否定句的方法：先加后借在句中找到Be動(dòng)詞 （ a m , i s , a r e ） 或 情 態(tài) 動(dòng) 詞（can,may,could,would,will），在它后面加not；找不到以上詞時(shí)，借dont或doesnt，放在動(dòng)詞前。f注意：句子是三單主語(yǔ)時(shí)，借doesnt；不是三單主語(yǔ)時(shí)，借do.并且：doesnt一出現(xiàn)，三單式要滾蛋。練習(xí)1.SheisanAmericangirl2.Ihaveagoodfriend3.Shelivesinlo

14、ndon4.Wegotoschoolbybike1512英文一般疑問(wèn)句及肯定和英文一般疑問(wèn)句及肯定和否定回答否定回答一般疑問(wèn)句是以be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和Do/Does開(kāi)頭的，用Yes或No回答的疑問(wèn)句。f、以be動(dòng)詞開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句及答句AmI?Yes,youare./No,youarent.Areyou?Yes,Iam./No,Imnot. I s h e / s h e / i t ? Y e s , h e / s h e / i t i s .No,he/she/itisnt.Arewe/you/they?Yes,we/we/theyare.No,we/we/theyarent.f、以情

15、態(tài)動(dòng)詞開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句及答句Can?Yes,can.No,cant(cannot).f、以Do/Does開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句及答句Doyou+行為動(dòng)詞？Yes,Ido/No,Idont.Dowe/you/they+行為動(dòng)詞？Yes,we/theydo.No,we/theydont.Doeshe/she/it+行為動(dòng)詞？Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesnt.16注意事項(xiàng)：f1 、 肯 定 和 否 定 回 答 中 必 須 用 人 稱 代 詞 主 格 ， 即 只 能 用I,we,you,he,she,it,they等，不能出現(xiàn)其它詞，特別注意不能用this,that,

16、these,those等指示代詞。f2、肯定和否定回答要保持三個(gè)單詞，因此當(dāng)am,is,are出現(xiàn)在句尾時(shí)，一定不能縮寫。如：不能用Yes,Im;fYes,hes;Yes,theyre.f3、amnot不能縮寫，如：No,Imnot不能用No.Iamnt.f4、肯定和否定回答不能出現(xiàn)前后矛盾。如：不能說(shuō)fYes,heisnt;No,Ido;Yes,shedoesnt.17f改一般疑問(wèn)句的方法：先找后借在句中找到Be動(dòng)詞（am,is,are）或情態(tài)動(dòng)詞（can,may,could,would,will），把它提到句首；找不到以上詞時(shí)，借Do或Does，放在句首。f注意：句子是三單主語(yǔ)時(shí)，借Doe

17、s；不是三單主語(yǔ)時(shí)，借Do.并且：Does一出現(xiàn)，三單式要滾蛋。練習(xí)：fHelikeshisfamilymembers.Doeshelikehisfamilymembers?fWearesinginganddancing.Areyousinginganddancing?fMarycanrideabike.CanMaryrideabike?fThereissomewaterinthecup.Istheresomewaterinthecup?1813特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句f以疑問(wèn)詞開(kāi)頭的疑問(wèn)句叫特殊疑問(wèn)句。常用的疑問(wèn)詞有：whatwhowhosewherehowwhy等?；卮鹛厥庖蓡?wèn)句時(shí)，不能用ye

18、s/no，要問(wèn)什么答什么。f特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)：疑問(wèn)詞一般疑問(wèn)句？f對(duì)劃線部分提問(wèn)就是把句子改為特殊疑問(wèn)句。方法如下：把劃線部分替換成相應(yīng)的疑問(wèn)詞，放在句首；把沒(méi)劃線部分改為一般疑問(wèn)句，放在疑問(wèn)詞后。f提示：劃線部分在句首時(shí)，只需第步，沒(méi)劃線的詞照抄。如：MariagoesshoppingwithMissWang.-WhogoesshoppingwithMissWang?191、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：種：動(dòng)詞原形；如：do;have;likef動(dòng)詞的三單式（常在動(dòng)詞原形后加s）；如：get-getsf動(dòng)詞不定式（to+動(dòng)詞原形）；如：meet-tomeetf動(dòng)詞in

19、g式（動(dòng)詞原形后加ing）如：look-looking202、表示征求意見(jiàn)或建議邀請(qǐng)的禮、表示征求意見(jiàn)或建議邀請(qǐng)的禮貌用語(yǔ)貌用語(yǔ)fWouldyoulike+to+動(dòng)詞原形?（你想要嗎？）fHowabout+動(dòng)詞ing?（怎么樣？好不好？）fWhatabout+動(dòng)詞ing?（怎么樣？好不好？）fWhynot+動(dòng)詞原形?（為什么不呢？）fWhydontyou+動(dòng)詞原形？（你為什么不呢？）fLets+動(dòng)詞原形.（讓我們吧。）f表示同意、答應(yīng)：Yes,Idliketo./Oh,Idloveto.fAllright/OK.Great!Sure.fGoodidea!Thanks.IllbegladtofT

20、hanks.Thatwouldbeverynice.Idlikethat.f表示不同意、拒絕：fNo,thanks.Sorry,Icant.fIdliketo.ButImafraidIcant/Ihavenotime.213、目前學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有、目前學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有can,may,could,would和和will等五個(gè)等五個(gè)學(xué)好情態(tài)動(dòng)詞必須把握三個(gè)用法：f后必須跟動(dòng)詞原形；f沒(méi)有三單式（其后不能加s）；f可以把情態(tài)動(dòng)詞提到句首構(gòu)成疑問(wèn)句；f可以在情態(tài)動(dòng)詞后面加上not構(gòu)成否定句。224、目、目前學(xué)前學(xué)過(guò)的過(guò)的后跟后跟動(dòng)詞動(dòng)詞不定不定式式（to+動(dòng)詞動(dòng)詞原形）原形）的有：的有：fwouldl

21、iketo+動(dòng)詞原形（想要做某事）;fwantto+動(dòng)詞原形（想要做某事）;fforgetto+動(dòng)詞原形（忘記要做某事）;fliketo+動(dòng)詞原形（喜歡做某事）;floveto+動(dòng)詞原形（喜歡做某事）fasksb.to+動(dòng)詞原形.（請(qǐng)/叫某人做某事）ftellsb.to+動(dòng)詞原形.（告訴/叫某人做某事）fwouldlikesb.to+動(dòng)詞原形.（想叫某人做某事）fwantsb.to+動(dòng)詞原形.（想叫某人做某事）fhaveto+動(dòng)詞原形（必須/不得不做某事）fNice/Glad/happyto+動(dòng)詞原形（很高興做某事）f如：Nicetomeetyou.fImgladtobehere.fItsti

22、meto+動(dòng)詞原形（是做某事的時(shí)候了）fItsverykind/niceofyoutohelpme.23英英語(yǔ)的語(yǔ)的一些一些重要重要原則原則f英文句子中至少有一個(gè)動(dòng)詞，用來(lái)作謂語(yǔ)。如：f我很高興-誤：Iveryhappy.正：Iamveryhappy.f她最喜歡熊貓.-誤：Shefavoritepandas.(favorite不是動(dòng)詞)f正：Shelikespandasbest/Herfavoriteispandas.f同一個(gè)句子中不能同時(shí)用be動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。f誤：Iamatsixgetup.正：Iamgetupatsix.f誤：Areyouwanttogoforapicnic?(Are改為

23、Do)f句子中的單數(shù)名詞前要帶冠詞，或用復(fù)數(shù)名詞來(lái)表示類別。f誤：orangeisorange.正：Anorangeisorange/Orangesareorange.f誤：Heisdoctor.(他是醫(yī)生)正：Heisadoctor.24f限定詞的唯一原則f限定詞是指(1)冠詞（定冠詞，不定冠詞）、(2)形容詞性物主代詞、(3)指示代詞、(4)名詞所有格、(5)量詞(some,any,no,many,much等)，這五類詞只能用一個(gè)修飾同一個(gè)名詞。f如：我的一本書-誤：myabook正：mybookf吉姆的這個(gè)風(fēng)箏-誤：Jimsthis/thekite正：Jimskitefyourthebi

24、kethesomeanimalsthatabusf形容詞放在名詞前的順序f數(shù)量+大小形狀+新舊+顏色+地方出處+名詞。fmysmallyellowdesk我的小黃桌fanoldbrownEnglishhouse一座舊的棕色的英式房子f英文句子結(jié)構(gòu)順序f主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+小時(shí)間+大時(shí)間+小地點(diǎn)+大地點(diǎn)。fKangkangfindsBabymonkeyateleventhismorninginthezooinBeijing.f主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+小時(shí)間+大時(shí)間+小地點(diǎn)+大地點(diǎn)25一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)f1.構(gòu)成：主語(yǔ)構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞動(dòng)詞+其其他他f2.標(biāo)志詞：標(biāo)志詞：always,usually,of

25、ten,sometimes,never,等頻等頻率副詞。率副詞。26f1.表經(jīng)常發(fā)生的事情、存表經(jīng)常發(fā)生的事情、存在的動(dòng)作或狀態(tài)在的動(dòng)作或狀態(tài)fegShesingswiththebandCrazyBoy.f2.表內(nèi)心活動(dòng)感情等表內(nèi)心活動(dòng)感情等f(wàn)egIdontthinkyouareright.27f3.描述客觀真理描述客觀真理fegBirdsflyinthesky.f4.表預(yù)定的行為表預(yù)定的行為fegThetrainleavesat9.28f1.B.when引導(dǎo)的是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，when指20世紀(jì)90年代初，當(dāng)然用一般過(guò)去時(shí)。29f.A.這是這是“祈使句祈使句+and+陳述句陳述句”句型

26、，祈使句相句型，祈使句相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，and后的陳述句的謂語(yǔ)用后的陳述句的謂語(yǔ)用一般將來(lái)時(shí)，這是一個(gè)較一般將來(lái)時(shí)，這是一個(gè)較為固定的句型。為固定的句型。30f.D.因?yàn)橐驗(yàn)镴ane已經(jīng)度假去已經(jīng)度假去了，了，“離開(kāi)離開(kāi)”此地就當(dāng)然此地就當(dāng)然是在此之前的過(guò)去某個(gè)時(shí)是在此之前的過(guò)去某個(gè)時(shí)間了，所以用一般過(guò)去時(shí)，間了，所以用一般過(guò)去時(shí)，選選D。另外，。另外，when通常都通常都不與完成時(shí)連用，排除不與完成時(shí)連用，排除B和和C，A也與語(yǔ)境不符。也與語(yǔ)境不符。31f.D.因?yàn)橐驗(yàn)镴ane已經(jīng)度假去已經(jīng)度假去了，了，“離開(kāi)離開(kāi)”此地就當(dāng)然此地就當(dāng)然是在此之前的過(guò)去某個(gè)時(shí)是在此

27、之前的過(guò)去某個(gè)時(shí)間了，所以用一般過(guò)去時(shí)，間了，所以用一般過(guò)去時(shí)，選選D。另外，。另外，when通常都通常都不與完成時(shí)連用，排除不與完成時(shí)連用，排除B和和C，A也與語(yǔ)境不符。也與語(yǔ)境不符。32fD.過(guò)去進(jìn)行時(shí)在此表示過(guò)過(guò)去進(jìn)行時(shí)在此表示過(guò)去準(zhǔn)備要做的事。句意為：去準(zhǔn)備要做的事。句意為：(Tony給我打電話時(shí)給我打電話時(shí))我剛我剛好做完工作，準(zhǔn)備去沖涼。好做完工作，準(zhǔn)備去沖涼。33fA.由由now可知前句的可知前句的意思是：我曾經(jīng)叫你不意思是：我曾經(jīng)叫你不要搬動(dòng)我的詞典的要搬動(dòng)我的詞典的(你你偏不聽(tīng)偏不聽(tīng))?！敖薪小笔窃谶^(guò)是在過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，用一般去發(fā)生的動(dòng)作，用一般過(guò)去時(shí)。過(guò)去時(shí)。34fC.根據(jù)

28、句意根據(jù)句意“我不知我不知道道Sam現(xiàn)在是否已經(jīng)做現(xiàn)在是否已經(jīng)做完了作業(yè)，完了作業(yè)，(但是我知道但是我知道)他今天早上一直在做作他今天早上一直在做作業(yè)業(yè)”，可知要用過(guò)去進(jìn)，可知要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。行時(shí)。35fB.由由Whats=Whatis可知，可知，現(xiàn)在在出聲音；進(jìn)而知道現(xiàn)在在出聲音；進(jìn)而知道“鄰鄰居們正在為一個(gè)晚會(huì)作準(zhǔn)備居們正在為一個(gè)晚會(huì)作準(zhǔn)備”，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。再說(shuō)，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。再說(shuō)，已經(jīng)準(zhǔn)備好了或者將作準(zhǔn)備，已經(jīng)準(zhǔn)備好了或者將作準(zhǔn)備，我們不可能聽(tīng)得到聲音，問(wèn)句我們不可能聽(tīng)得到聲音，問(wèn)句也就不成立了，排除也就不成立了，排除A和和D。36f.B.根據(jù)根據(jù)butshehasntdec

29、idedyet(尚未決定尚未決定)可知，從開(kāi)始失業(yè)時(shí)可知，從開(kāi)始失業(yè)時(shí)起一直在考慮再去上學(xué)，現(xiàn)在還在起一直在考慮再去上學(xué)，現(xiàn)在還在考慮。表示從過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)始一考慮。表示從過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)始一直到現(xiàn)在，并且現(xiàn)在依然在發(fā)生的直到現(xiàn)在，并且現(xiàn)在依然在發(fā)生的動(dòng)作，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完動(dòng)作，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由成進(jìn)行時(shí)由“have/hasbeendoing”構(gòu)成，所以選構(gòu)成，所以選B。37fA . 由由 w h e n t h eearthquakestruck可可知，要用一般過(guò)去時(shí)，知，要用一般過(guò)去時(shí)，排除排除C和和D；又因?yàn)橹?；又因?yàn)橹髡Z(yǔ)是單數(shù)語(yǔ)是單數(shù)theteacher，所以只有

30、所以只有A正確。正確。38fD . 由由 w h e n w a sbroughtin可知，可知，come也也是過(guò)去發(fā)生的事，用一般是過(guò)去發(fā)生的事，用一般過(guò)去時(shí)。句意是：當(dāng)引入過(guò)去時(shí)。句意是：當(dāng)引入一個(gè)有趣的話題時(shí)，那場(chǎng)一個(gè)有趣的話題時(shí)，那場(chǎng)討論又變得活躍起來(lái)討論又變得活躍起來(lái)。39f.C.由由alltheT-shirtsaresoldathalfprice可可知，這家商店還沒(méi)有關(guān)閉，知，這家商店還沒(méi)有關(guān)閉，但準(zhǔn)備將要關(guān)閉，所以選但準(zhǔn)備將要關(guān)閉，所以選C，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示最，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示最近的打算近的打算。40fA.“祈使句祈使句+or+陳述句陳述句”句型中，陳述句的謂語(yǔ)用句型中，陳述句的

31、謂語(yǔ)用“will+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形”，幾乎，幾乎是固定的。句意是：讓我是固定的。句意是：讓我們扣住主題吧，否則，我們扣住主題吧，否則，我們就作不了決定。們就作不了決定。41fD.因?yàn)橐驗(yàn)閣assaying表明表明“他說(shuō)他說(shuō)”發(fā)發(fā)生在過(guò)去，生在過(guò)去，“沒(méi)聽(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到”應(yīng)該是應(yīng)該是“他他說(shuō)說(shuō)”的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)到，所以的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)到，所以miss也是也是發(fā)生在過(guò)去，而發(fā)生在過(guò)去，而miss作作“未聽(tīng)見(jiàn)、未聽(tīng)見(jiàn)、未理解未理解”解時(shí)，一般沒(méi)有進(jìn)行時(shí)，解時(shí)，一般沒(méi)有進(jìn)行時(shí)，因此，只有因此，只有D正確。句意是：我的注正確。句意是：我的注意力當(dāng)時(shí)并沒(méi)有集中在他所說(shuō)的內(nèi)意力當(dāng)時(shí)并沒(méi)有集中在他所說(shuō)的內(nèi)容上，所以恐怕有一半我

32、都沒(méi)聽(tīng)到容上，所以恐怕有一半我都沒(méi)聽(tīng)到。42fD.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的根據(jù)括號(hào)內(nèi)的18471931可知，此處應(yīng)填過(guò)去可知，此處應(yīng)填過(guò)去時(shí)態(tài)；另外，由于沒(méi)有另時(shí)態(tài)；另外，由于沒(méi)有另一個(gè)過(guò)去的時(shí)間或動(dòng)作與一個(gè)過(guò)去的時(shí)間或動(dòng)作與之比較，故不能用過(guò)去完之比較，故不能用過(guò)去完成時(shí)，即只能選成時(shí)，即只能選D。43fA.句意是：句意是：(你來(lái)我家時(shí)你來(lái)我家時(shí))我正在機(jī)場(chǎng)等候一位從我正在機(jī)場(chǎng)等候一位從England來(lái)的朋友。表示來(lái)的朋友。表示在過(guò)去某一時(shí)刻或在過(guò)去在過(guò)去某一時(shí)刻或在過(guò)去某一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的某一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的事，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，所以事，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，所以選選A。44f1.A。句意為。句意為“我我剛才

33、沒(méi)有聽(tīng)清楚剛才沒(méi)有聽(tīng)清楚”。45fD?！白蛱煸谶@買的收昨天在這買的收音機(jī)，現(xiàn)在壞音機(jī)，現(xiàn)在壞了。了?！眞ork指機(jī)器設(shè)指機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作。備的運(yùn)作。46f3.C。leave應(yīng)發(fā)生在應(yīng)發(fā)生在hadtowait這個(gè)過(guò)去這個(gè)過(guò)去動(dòng)作之前，動(dòng)作之前，“過(guò)去的過(guò)過(guò)去的過(guò)去去”用過(guò)去完成時(shí)；后用過(guò)去完成時(shí)；后一空用一般過(guò)去時(shí)表示一空用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去將來(lái)。過(guò)去將來(lái)。474._myglasses?Yes,Isawthemonyourbedaminuteago.A.DoyouseeB.HadyouseeC.WouldyouseeD.Haveyouseen48f4.D?，F(xiàn)在完成時(shí)表示?，F(xiàn)在完成時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)

34、作對(duì)現(xiàn)在過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響：?jiǎn)栐捜说哪康牡挠绊懀簡(jiǎn)栐捜说哪康氖窍胫姥坨R在哪里。是想知道眼鏡在哪里。49f5.IfirstmetLisathreeyearsago.She_ataradioshopatthattime.A.hasworkedB.wasworkingC.hadbeenworkingD.hadworked50f5.B。在三年前見(jiàn)到她。在三年前見(jiàn)到她時(shí)，她當(dāng)時(shí)正在一家時(shí)，她當(dāng)時(shí)正在一家radioshop工作。工作。51f6.A。hang表示某物表示某物“懸掛懸掛”在某處，是不在某處，是不及物動(dòng)詞；及物動(dòng)詞；ishanging正懸掛在。正懸掛在。52f7.C。wasgoingt

35、odo表示未完成的意愿：表示未完成的意愿：本打算做本打算做(但卻沒(méi)有做但卻沒(méi)有做成成)。would無(wú)此用法。無(wú)此用法。53f8.D。由。由Isaw.可知可知meet發(fā)生在過(guò)去，且發(fā)生在過(guò)去，且強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響：你強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響：你不是已經(jīng)和他見(jiàn)過(guò)面了不是已經(jīng)和他見(jiàn)過(guò)面了嗎？嗎？54f9.C。表示從過(guò)去某個(gè)。表示從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)時(shí)間開(kāi)始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，要用現(xiàn)在完在的動(dòng)作，要用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。成進(jìn)行時(shí)。allday是關(guān)是關(guān)鍵詞。鍵詞。55f10.B?！暗?jīng)答但她曾經(jīng)答應(yīng)要來(lái)的應(yīng)要來(lái)的”，過(guò)去的許，過(guò)去的許諾，故用一般過(guò)去時(shí)。諾，故用一般過(guò)去時(shí)。56f11.D。由。由“我不

36、知道她是我不知道她是否已經(jīng)寫完了否已經(jīng)寫完了”推知，她推知，她去年去年“正在寫正在寫”。57f12.B。你提醒之前我沒(méi)注。你提醒之前我沒(méi)注意，即意，即“我剛才沒(méi)有注我剛才沒(méi)有注意意”。58f1 3 . C 。 后 文。 后 文 ( w i l lremainso)暗示物價(jià)已暗示物價(jià)已經(jīng)降下來(lái)了。經(jīng)降下來(lái)了。59f14.A。過(guò)去進(jìn)行時(shí)表。過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示報(bào)告人當(dāng)時(shí)所看到的示報(bào)告人當(dāng)時(shí)所看到的情景。情景。60f15.Youveleftthelighton. O h , s o I h a v e ._andturnitoff.A.IllgoB.IvegoneC.IgoD.Imgoing61f15.A

37、。從語(yǔ)境很容易。從語(yǔ)境很容易判斷用將來(lái)時(shí)。表示臨判斷用將來(lái)時(shí)。表示臨時(shí)的決定只能用時(shí)的決定只能用will；再說(shuō)，再說(shuō)，going也不能與也不能與turn并列并列。62f1.C。用現(xiàn)在完成時(shí)表示。用現(xiàn)在完成時(shí)表示影響，即指現(xiàn)在已經(jīng)作出影響，即指現(xiàn)在已經(jīng)作出決定。決定。63f2.B。用現(xiàn)在完成時(shí)表示。用現(xiàn)在完成時(shí)表示影響或結(jié)果，即現(xiàn)在筆不影響或結(jié)果，即現(xiàn)在筆不見(jiàn)了，是由于某人已經(jīng)把見(jiàn)了，是由于某人已經(jīng)把它拿走了的結(jié)果。它拿走了的結(jié)果。64f3.D。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表。用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。65f4.A。從下文的語(yǔ)境看，。從下文的語(yǔ)境看，既然現(xiàn)在叫對(duì)方重復(fù)一遍，既然現(xiàn)

38、在叫對(duì)方重復(fù)一遍，說(shuō)明說(shuō)明“沒(méi)聽(tīng)清對(duì)方的最后沒(méi)聽(tīng)清對(duì)方的最后一點(diǎn)一點(diǎn)”應(yīng)發(fā)生在過(guò)去（即應(yīng)發(fā)生在過(guò)去（即說(shuō)此話之前）。說(shuō)此話之前）。66f5.Areyouateacher?I_,butnowIa m w o r k i n g i n acompany.A.isB.amC.wasD.had67f5.C。這時(shí)用一般過(guò)去。這時(shí)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去曾經(jīng)是老師，時(shí)表示過(guò)去曾經(jīng)是老師，但現(xiàn)在不是了。但現(xiàn)在不是了。68f6.B。before用作副詞用作副詞時(shí)不與具體時(shí)間連用，時(shí)不與具體時(shí)間連用，泛指泛指“以前以前”，通常與，通常與一般過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成一般過(guò)去時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)連用。時(shí)連用。69f7.A。由。由n

39、o是對(duì)前句的是對(duì)前句的否定可知現(xiàn)在不在部隊(duì)否定可知現(xiàn)在不在部隊(duì)服役，是以前服役，是以前“服過(guò)服過(guò)役役”，故用一般過(guò)去時(shí)。，故用一般過(guò)去時(shí)。70f8.A。havebeento去過(guò)某地去過(guò)某地(已回來(lái)已回來(lái))，havegoneto到某地到某地去了去了(沒(méi)回來(lái)沒(méi)回來(lái))；又因?yàn)?；又因?yàn)閱?wèn)的是問(wèn)的是Tom回來(lái)之前到回來(lái)之前到去過(guò)某地，故用過(guò)去完去過(guò)某地，故用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。成時(shí)態(tài)。71f9.D。從。從“我們只談了我們只談了幾句話幾句話”可知，當(dāng)我們可知，當(dāng)我們?nèi)グ菰L時(shí)，去拜訪時(shí)，ProfessorSmith“正要正要”離開(kāi)了，離開(kāi)了，D是過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)是過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去將來(lái)意義。去將來(lái)意義。72f10

40、.Imsorry;Ishouldnthavebeensorudetoyou.You_yourtemperbutthatsOK.A.havelostB.hadlostC.didloseD.werelosing73f10.C。上句。上句“我本不該對(duì)你那我本不該對(duì)你那么無(wú)禮么無(wú)禮”是對(duì)過(guò)去情況的自責(zé)，是對(duì)過(guò)去情況的自責(zé)，答語(yǔ)答語(yǔ)“你當(dāng)時(shí)的確很生氣你當(dāng)時(shí)的確很生氣”，用一般過(guò)去時(shí)，用一般過(guò)去時(shí)，did在在lose前前表示強(qiáng)調(diào)。表示強(qiáng)調(diào)。74f11.Youmusthavemethimtheotherday.Oh,no,I_.A.hadntB.mustntC.haventD.didnt75f11.D。問(wèn)句

41、是對(duì)過(guò)去。問(wèn)句是對(duì)過(guò)去情況的猜測(cè)，所以答句情況的猜測(cè)，所以答句用 一 般 過(guò) 去 時(shí) 。用 一 般 過(guò) 去 時(shí) 。 Ididnt是是Ididntmeethimtheotherday的的省略。省略。76二二.現(xiàn)現(xiàn)在在進(jìn)進(jìn)行行時(shí)時(shí)構(gòu)成：主語(yǔ)構(gòu)成：主語(yǔ)+be+doing+其其他他1.說(shuō)話、寫文章的當(dāng)刻正在發(fā)生的動(dòng)作說(shuō)話、寫文章的當(dāng)刻正在發(fā)生的動(dòng)作egTheyarehavingafootballmatch.2.現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作egHeispreparingforCETBandSix.773.表示說(shuō)話人的情感，如贊許、批評(píng)表示說(shuō)話人的情感，如贊許、批評(píng)等等egSheisoft

42、endoingwellatschool.4.表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的表示在近期按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作動(dòng)作egAreyoustayingheretillnextweek?78三一般將來(lái)時(shí)三一般將來(lái)時(shí)f1.構(gòu)成：主語(yǔ)+begoingto/will+動(dòng)詞原形f2.標(biāo)志詞：tomorrow,nextday/month/year等表示將來(lái)的時(shí)間Eg.Heisgoingtohaveapianolessonthisweekend.Hewillhaveapianolessonthisweekend.79f1.要在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生，是“純粹的將來(lái)動(dòng)作”。fegIshall/willnotbefree

43、tomorrow.f2.表說(shuō)話人的意圖、打算或某種可能性fegWhoisgoingtospeakfirst?80f3.按計(jì)劃要發(fā)生的動(dòng)作或命令他人做某事fegThenewbridgeistoopentotrafficin3days.81四四一一般過(guò)般過(guò)去時(shí)去時(shí)f1.構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去時(shí)+其他f2.標(biāo)志：yesterday,justnow,ago,thismorning,whenIwasyoung,last等f(wàn)Eg.IwasnotinChengdulastyear.821.表過(guò)去發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)fegSuddenly,thecloudsclearedandtherainstopped.f

44、2.表過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的事情表過(guò)去經(jīng)常發(fā)生的事情fegIwasverythininmychildhood.f3.帶有確定的過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)帶有確定的過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)fegDidyoumeetyesterday?Heleftjustnow.83五五.現(xiàn)現(xiàn)在在完完成成時(shí)時(shí)f主語(yǔ)主語(yǔ)+have/has+done+其他其他f1.表示截止現(xiàn)在業(yè)已完成的動(dòng)作表示截止現(xiàn)在業(yè)已完成的動(dòng)作fegBynow,IhavecollectedallthedatathatIneed.f2.表示發(fā)生在過(guò)去而對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生表示發(fā)生在過(guò)去而對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響、帶來(lái)結(jié)果的動(dòng)作影響、帶來(lái)結(jié)果的動(dòng)作84fegShehasbeentotheUnite

45、dStates.f3.表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作持續(xù)到表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在，并可能還要延續(xù)現(xiàn)在，并可能還要延續(xù)fegIhavelearnedEnglishfor8years.85六六.過(guò)過(guò)去去進(jìn)進(jìn)行行時(shí)時(shí)f主語(yǔ)主語(yǔ)+be+doing+其他其他f1.表示在過(guò)去某時(shí)刻正在進(jìn)行的表示在過(guò)去某時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作動(dòng)作fegAtthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.f2.用于故事的開(kāi)頭，交代故事發(fā)用于故事的開(kāi)頭，交代故事發(fā)生的背景情況生的背景情況86egOnenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokef3.表示在過(guò)去

46、的未來(lái)時(shí)間要發(fā)表示在過(guò)去的未來(lái)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作生的動(dòng)作egWelefttherewhenitsgettingdark.87f七七.過(guò)去將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)f1.賓語(yǔ)從句或間接引語(yǔ)中賓語(yǔ)從句或間接引語(yǔ)中fegHedidntexpectthatwewouldallbethere.f2.表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作88fegDuringthatperiod,hewoulddothiseveryday.f3.表示過(guò)去的愿望、傾向，表示過(guò)去的愿望、傾向，多用于否定句多用于否定句fegTheyknewthatwewouldneverpermitsuchathing.89f八八.過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)

47、f1.發(fā)生在發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去過(guò)去的過(guò)去”fegWhenIwokeup,ithadstoppedraining.f2.與一個(gè)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用與一個(gè)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用fegPeterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.90f3.在過(guò)去某時(shí)之前開(kāi)始一在過(guò)去某時(shí)之前開(kāi)始一直延續(xù)到這一時(shí)間直延續(xù)到這一時(shí)間fegBytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears91fThere_(be)apenandtwoerasersinthepencil-box.fYoum

48、ust_(get)hereattwothisafternoon.fThetwins_thirteentwoyearsago.(be)fTheteacherisbusy.Heonly_(sleep)fivehoursaday.fLook!Thebus_(come).fShe_(go)toschoolfromMondaytoFriday.fWhat_he_(like)?fHe_(teach)Englishinamiddleschool.fShealways_(do)yourhomeworkwell.fWhat_she_(do)?She_f_(clean)herroomnow.isgetweresl

49、eepsiscominggoesdoesliketeachesdoesisdoingiscleaning92形容詞形容詞f（1）在句子中做定語(yǔ)，一般放在名詞之前。但是當(dāng)形容詞修飾something,somebody,anything,anybody,nothing,nobody時(shí)，要放于其后。Eg.Ihaveaninterestingbook.Thereisnothingserious.f(2)作表語(yǔ)，放在系動(dòng)詞之后。Eg.Thiskindofdressisexpensive.f(3)以a-開(kāi)頭的形容詞，一般在句子中只能作表語(yǔ)。Eg.Keepquiet!Mybabyisasleepinther

50、oom.f(4)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，放在賓語(yǔ)之后。Eg.Thegoodnewsmakesusveryhappy.93副詞副詞f副詞在句子中主要做狀語(yǔ)，可以修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞。修飾動(dòng)詞時(shí)，一般放在行為動(dòng)詞之后；修飾形容詞時(shí)，一般放在形容詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)的副詞一般放在句末或句首；頻度副詞一般放在行為動(dòng)詞之前。fEg.Icanthearyouclearly.943.比較級(jí)用法比較級(jí)用法（1） 可以單獨(dú)使用feg. I hope to do better in English.（2） 和than一起用feg. Zhang Jun is stronger than Lin Tao（3） 其他幾種用法

51、 a . 兩 者 比 較 ， 哪 一 個(gè) 更 怎 么樣 ？ W h o / W h i c h + b e + 比 較級(jí)， A or B?95d.有范圍的兩者之間的比較用“the+形容詞比較級(jí)+ofthetwo”Eg.Mymotheristhebusierofthetwoe.用來(lái)修飾比較級(jí)的副詞有：much/far/lots/alot;alitter;even;still等4.最高級(jí)用法用來(lái)對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物進(jìn)行比較，形容詞的最高級(jí)前必須加定冠詞the,副詞前的the可以省略。a.最高級(jí)+范圍fEg.ChangjianisthelongestriverinChina.b.主語(yǔ)+be+o

52、neofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)+比較級(jí)范圍（of/in短語(yǔ)），表示“最的之一”。96f一）情態(tài)動(dòng)詞概說(shuō)一）情態(tài)動(dòng)詞概說(shuō)1情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞也是也是“輔助性輔助性”動(dòng)詞，用來(lái)表示說(shuō)動(dòng)詞，用來(lái)表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣或情態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞所表話人的語(yǔ)氣或情態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞所表示的情態(tài)有：請(qǐng)求、命令、允諾、示的情態(tài)有：請(qǐng)求、命令、允諾、可能、需要、敢于、愿望、義務(wù)、可能、需要、敢于、愿望、義務(wù)、能力等。能力等。2情態(tài)動(dòng)詞本身有詞情態(tài)動(dòng)詞本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，必須與義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，必須與動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。沒(méi)有人稱和數(shù)動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。的變化。97f3有些情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)與其原

53、有些情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)與其原形相同，有些與原形不同。形相同，有些與原形不同。f(1)與原形相同的有：與原形相同的有：fmust-mustf(2)與原形不同的有：與原形不同的有：can-couldwill-wouldmay-mightshall-shouldneed-neededhaveto-hadto98f（二）情態(tài)動(dòng)詞的種類：（見(jiàn)下表）二）情態(tài)動(dòng)詞的種類：（見(jiàn)下表）f原原形形過(guò)去式過(guò)去式詞詞義義fcancould能能fmaymight可以（或許）可以（或許）fmust（haveto）must(hadto)必須（不得不）必須（不得不）fwillwould愿意愿意fshallshould應(yīng)該應(yīng)該f

54、needneeded需要需要fusedto99f（三）常用情態(tài)動(dòng)詞的用法：（三）常用情態(tài)動(dòng)詞的用法：1can與與could（1）表示體）表示體力或腦力方面的力或腦力方面的“能力能力”，也，也能表示根據(jù)客觀條件能做某事能表示根據(jù)客觀條件能做某事的的“能力能力”。當(dāng)表示將來(lái)的能。當(dāng)表示將來(lái)的能力時(shí)，一般用力時(shí)，一般用willbeableto；當(dāng)表示過(guò)去的能力時(shí)，一般用當(dāng)表示過(guò)去的能力時(shí)，一般用could。100fCanyoujumpasfarashedid?fIcantcatchupwithJim.fIcouldntspeakwelluntilIwasfiveyears.101f（ 2 ） 表 示

55、 允 許 。） 表 示 允 許 。could比比can更委婉，更委婉，表示客氣地請(qǐng)求或委婉表示客氣地請(qǐng)求或委婉地陳述意見(jiàn)，這種用法地陳述意見(jiàn)，這種用法多用于陳述句和疑問(wèn)句多用于陳述句和疑問(wèn)句中。中。102fYoucangonow.fCouldyougoskatingwithmetomorrow?fImafraidIcouldntgiveyouananswertonight.103f（3）表示可能性。）表示可能性。f理論上的可能性理論上的可能性fItcantbetrue.fDrivingonthesesnowyroadscanbeverydangerous.104f2may與與mightf（1）

56、表示請(qǐng)求、許可。）表示請(qǐng)求、許可。fmay和和might表示許可時(shí)，比表示許可時(shí)，比can和和could更正更正式。式。might含有試探和猶豫不決的意思。含有試探和猶豫不決的意思。Might表表示委婉地請(qǐng)示委婉地請(qǐng)求。fIwasborninQuincy,atownontheeastcoastofAmerica,twelveyearsago.TherewerelotsofthingstodoinQuincy,withmanystores,twomovietheaters,footballclubsandbasketballteamstoo.IwasntboredinQuincy.Iwasver

57、yhappythere.TwopresidentsoftheUS,JohnAdamsandhissonJohnQuincyAdams,wereborninQuincy.Youcanvisittheiroldfamilyhouses.Ourhousewasbigandcomfortable.TherewasabiglivingroomwithaTV,akitchen,abathroomandthreebedrooms.Onmybedroomwallstherewerepicturesofmyfavouritemoviestars.Behindthehouse,therewasabiggardenwithlotsoftreesandtherewasasmalllakewithfishinit.Itwasgreattoplaythere.TherewerelotsofchildreninQuincy.Manyofthemwer