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文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)議形式總結(jié)與簡(jiǎn)介 單位名稱:_ 姓 名:_ 日 期:_年_月_日 會(huì)議形式總結(jié)與簡(jiǎn)介 summaring experience, carrying over to go forward striving for more achievement。 會(huì)議形式總結(jié)與簡(jiǎn)介 什么是會(huì)議的形式?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是會(huì)議日程的進(jìn)行方式。大多數(shù)會(huì)議以全體大會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)稱。有些會(huì)議選擇以前一天晚上的歡迎招待會(huì)或晚宴開(kāi)始,正式會(huì)議于次日上午舉行。有些則選擇以正式早餐開(kāi)始,早餐后安排有嘉賓發(fā)言人或主要發(fā)言人演講。 總的來(lái)說(shuō),會(huì)議的形式有: a、全體大會(huì) b、研討會(huì) c、論壇 d、座談會(huì) e、專題討論會(huì) f、座談小組 g、

2、講座 h、學(xué)術(shù)討論會(huì) i、玻璃魚(yú)缸式會(huì)議 j、辯論會(huì) k、角色扮演 l、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議 m、全體會(huì)議 申明:本文檔適用于在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等進(jìn)行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進(jìn)行歸納總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而引以為戒的心得體會(huì)。文檔為 word 格式,方便下載打印。 顧名思義,全體會(huì)議面向全體與會(huì)者,即每個(gè)與會(huì)者都可以出席的會(huì)議。根據(jù)與會(huì)者人數(shù)的多少,你需要安排適當(dāng)?shù)臅?huì)議場(chǎng)地以保證全體與會(huì)者都能看見(jiàn)發(fā)言人。 研討會(huì) 盡管也傳授知識(shí),但主要還是學(xué)習(xí)技能??偟膩?lái)說(shuō),研討會(huì)實(shí)踐操作性比較強(qiáng),與會(huì)者將實(shí)實(shí)在在地研究一個(gè)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)一個(gè)產(chǎn)品或制造某件東西。正因如此,所以參加研討會(huì)通常較

3、為緊張,它不象參加全體大會(huì)那樣,只要和其他成百上千的人坐在會(huì)議室聆聽(tīng)就行了。由于參加研討會(huì)的與會(huì)者和主持人之間有更多的實(shí)質(zhì)性接觸,所以多數(shù)研討會(huì)的參加人數(shù)有限。 論壇 論壇的特點(diǎn)是反復(fù)深入的討論,一般由小組組長(zhǎng)或演講者來(lái)主持。它可以有許多的聽(tīng)眾參與,并可由專門(mén)小組成員與聽(tīng)眾就問(wèn)題的各方面發(fā)表意見(jiàn) 和看法,兩個(gè)或更多的講演者可能持相反的立場(chǎng),對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講演而不是互相講給對(duì)方聽(tīng)。聽(tīng)眾和發(fā)言人之間、發(fā)言人與發(fā)言人之間都可以自由交流。主持人主持討論會(huì)并總結(jié) 雙方觀點(diǎn),允許聽(tīng)眾提問(wèn)。 座談會(huì) 座談會(huì)是每位發(fā)言人輪流就議題發(fā)表自己的見(jiàn)解,發(fā)言者之間沒(méi)有交流,與聽(tīng)眾之間也沒(méi)有交流,它只是單純地就某一主題發(fā)表

4、一系列的演講。 專題討論會(huì) 專題討論會(huì)指為處理專門(mén)問(wèn)題或特殊分配任務(wù)而進(jìn)行的小組會(huì)議,與會(huì)者就某一議題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論、分享知識(shí)、技能和對(duì)問(wèn)題的看法。 座談小組 座談小組的英文單詞是"panel',其中 p 的意思為'同等的人'。也就是說(shuō),發(fā)言人和與會(huì)者在座談小組的討論中可以自由交流,期間沒(méi)有任何聽(tīng)眾參與。 講座 講座更正式和更有組織一些,常由一位或幾位專家進(jìn)行個(gè)別講演,講座的規(guī)??纱罂尚S^眾在講座后可以提問(wèn),有時(shí)主辦方也會(huì)不安排觀眾提問(wèn)。 學(xué)術(shù)討論會(huì) 學(xué)術(shù)討論會(huì)和論壇比較相似,聽(tīng)眾與發(fā)言人之間存在交流。不過(guò),學(xué)術(shù)討論會(huì)的交流不是面向全部聽(tīng)眾,通常只有 3 或

5、4 名與會(huì)者可以參加交流。這種形式的優(yōu)點(diǎn)在于可以更好地控制會(huì)場(chǎng)氣氛,尤其對(duì)提問(wèn)問(wèn)題和提問(wèn)時(shí)間可以進(jìn)行很好的控制。會(huì)議經(jīng)常遇到這種情況,當(dāng)許多聽(tīng)眾想提問(wèn)時(shí),時(shí)間卻只剩下 5 分鐘了,這時(shí),主持人很難控制場(chǎng)面。如果只有三四個(gè)代表提問(wèn),主持人就可以充分考慮他們的代表性,控制每個(gè)人的問(wèn)題數(shù)量并掌握好發(fā)言時(shí)間。 玻璃魚(yú)缸式會(huì)議 玻璃魚(yú)缸式會(huì)議是一種非常獨(dú)特的討論會(huì)議類(lèi)型。通常由 6 到 8 名與會(huì)者在臺(tái)上或房間中心圍成一圈,圈子中間留有一個(gè)空座。其他與會(huì)者只能作為觀眾坐在周?chē)月?tīng),不能發(fā)言,只有那些坐在圈子里的人才可以發(fā)言。如果有觀眾想發(fā)言,他必須走到圈子里,坐在中間的那個(gè)空座上,發(fā)言完畢再回到原座位。

6、玻璃魚(yú)缸式會(huì)議通常有主持人參加,他可以參加"玻璃魚(yú)缸'的討論,也可以只負(fù)責(zé)維持會(huì)議按正常程序進(jìn)行。由于在會(huì)議進(jìn)行中大部分觀眾只是在外圍觀看那些位于圈子中的與會(huì)者演講或討論,就像在觀看魚(yú)缸或魚(yú)箱里的魚(yú)活動(dòng)一樣,所以人們給其取名為"玻璃魚(yú)缸'會(huì)議。 辯論會(huì) 辯論會(huì)是指兩個(gè)人或兩個(gè)團(tuán)體就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論,一方為正方,一方為反方。例如,我們應(yīng)當(dāng)提高服務(wù)價(jià)格嗎?正在開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品對(duì)公司是否有利?業(yè)內(nèi)目前處于什么狀況?現(xiàn)在是否處于經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段?政府新頒布的政策對(duì)旅游業(yè)會(huì)產(chǎn)生什么影響?國(guó)家是否應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取奧運(yùn)舉辦權(quán)?任何具有兩面性的問(wèn)題都可以成為辯論會(huì)議的話題。辯論會(huì)有很多好處

7、,它著眼于問(wèn)題的正反兩面,可以向觀眾展示不同的觀點(diǎn)和看法。辯論會(huì)通常會(huì)帶來(lái)觀念或過(guò)程的進(jìn)步,因?yàn)檗q論過(guò)程可以暴露不少問(wèn)題。 角色扮演 一般人可能不會(huì)想到開(kāi)會(huì)時(shí)使用角色扮演這一會(huì)議形式。不過(guò),根據(jù)討論話題的不同,角色扮演有時(shí)會(huì)將一個(gè)問(wèn)題詮釋得更好。在亞美酒店所有者協(xié)會(huì)的年會(huì)上,與會(huì)者曾經(jīng)就特權(quán)授予人和被授予人之間的調(diào)停仲裁問(wèn)題采取角色扮演這種會(huì)議形式,大家通過(guò)這一形式對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)闡述而不是將其簡(jiǎn)單訴諸法律。這一方法獲得很大成功,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備,而且所有仲裁問(wèn)題,如律師是如何同仲裁人打交道的,又是如何和客戶打交道的,都被一步一步解釋得非常清楚。另外,還有一名講解員對(duì)案例的背景和事實(shí)給予陳述。 網(wǎng)絡(luò)會(huì)議 隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和廣泛運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)會(huì)議逐漸成為一種新的會(huì)議形式。網(wǎng)絡(luò)會(huì)議使用的是一種被稱為流動(dòng)媒體的技術(shù)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是預(yù)先用錄像帶把某個(gè)事件或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄制下來(lái),然后轉(zhuǎn)換成數(shù)字化的視頻信號(hào)通過(guò)電腦接收后送入網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。進(jìn)入服務(wù)器后,人們就可以直接觀看或下載下來(lái)供以后觀看。這對(duì)那些由于各種原因不能參加會(huì)議但仍對(duì)某些日程感興趣的成員或同事來(lái)說(shuō)是個(gè) 福音。由于是通

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