《【薦】幼兒園感謝信14篇 》

1、【薦】幼兒園感謝信十四篇【薦】幼兒園感謝信十四篇在越來越重視感恩意識提升的今天，越來越多人都去使用感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫標(biāo)準(zhǔn)。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢？下面是小編搜集整理的幼兒園感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的蓓蕾幼兒園的指導(dǎo)及中二班的全體老師們：你們好！我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得分開幼兒園，各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的安康、陽光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目?，還需頭來帶，在此，一并感謝幼兒園的全體指導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出

2、了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親近了，和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。每一天放學(xué)接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度理解孩子的成長過程。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，真心引?dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛

3、心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的指導(dǎo)，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的指導(dǎo)和老師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！感謝人：xxx20xx年x月x日幼兒園感謝信2尊敬的一幼指導(dǎo)及小三班的老師們：您們好！我們是貴園小三班肖彥廷的家長，這天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫這封信的。孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的教育。回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心

4、理百感交集，孩子比較任性、內(nèi)向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接指導(dǎo)和老師們的共同努力。李老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，非常辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)個性專業(yè)，精心呵護(hù)著每一位幼兒。一天天過去了，幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、淘氣任性的孩子教得根本自立了，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)

5、慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立潛力也在不斷進(jìn)步，能獨(dú)立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫助，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了，孩子的話讓我們感動感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、保護(hù)和教育，我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而快樂，也為當(dāng)初選取晉中一幼而快樂，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的指導(dǎo)，多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師，有這樣優(yōu)秀的指導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的

6、示范幼兒園。祝福老師們工作順利、身體安康、萬事如意！感謝人：xxx20xx年x月x日幼兒園感謝信3尊敬的xx幼兒園的指導(dǎo)及小二班的全體老師們：你們好！又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著辭別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。四年前，我們的孩子還只

7、是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗讀優(yōu)美的詩篇，會跳得意的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直仁慈，這將令孩子們受用終生。四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用 用信息來交流，他們對每一個孩子

8、循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的友誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗€不習(xí)慣分開父母溫暖的懷抱，四年后，要分開幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏梅珠_老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的分開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的辭別幼兒園。小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要分開整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園，分開辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個驛站，期望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師四年來對你們的悉心教導(dǎo)與殷切

9、期盼。在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！感謝人：xxx20xx年x月x日幼兒園感謝信4xx幼兒園：本月6號，我和xx的奶奶，因有急事務(wù)必趕到蚌埠市去一趟，時間大約需要12天，當(dāng)時我們考慮是不是帶寶寶一齊去，但是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了，二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí)，帶著焦慮的情緒，我們想到了寶寶的班主任劉老師，抱著試一試的情緒給劉老師打了一個 ，讓我們很快樂的是，劉老師熱情的容許的我們的懇求。并給我們非常暖心的承諾：你們放心的去辦事，我必須會幫你們帶好xx寶寶。我們放心的趕到xx把事辦完，第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶

10、。我們向劉老師表示感謝，劉老師很客氣的說：給幼兒寶寶的家長解決問題，是我們就應(yīng)做的。在此我向xx幼兒園主管指導(dǎo)寫一封感謝信，表示我們對這樣的優(yōu)秀幼兒老師的謝意！感謝人：xxx20xx年x月x日幼兒園感謝信5尊敬的老師們：您們好！我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將辭別幼兒園之際，懷著對老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請允許我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了！我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于考慮、尋找答案！我們感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和

11、保護(hù)，用自我的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，給了孩子太多太多的完美回憶！我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈祥、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、仁慈、充滿愛心的人，讓孩子學(xué)會了感恩、寬容和考慮，學(xué)會了照顧自我、關(guān)心別人、幫助別人！每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天安康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)心嚴(yán)密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚(yáng)帆起航，開場人生的新一段路途。但無論她將來飛得有多高、走得有多遠(yuǎn)，我們都期望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些以前深愛她們的老師們，

12、永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教導(dǎo)與殷切期盼！在此，我們再次向芒果班4位老師獻(xiàn)上深深的謝意！感謝人：xxx20xx年x月x日幼兒園感謝信6尊敬的xx市二幼全體師生：你們好！在20xx年四月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時，不料將我的項(xiàng)鏈喪失。我在班上時，突然接到該園小一班朱老師的 ，問我是否喪失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒了，趕緊向朱老師說明了項(xiàng)鏈的模樣。朱老師聽后并對我說是大一班的劉xx老師拾到的，并聯(lián)絡(luò)到了我，第二天一早我來到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的

13、精神可佳，我們有心對這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝，感謝這位老師。最后祝貴園師生身體安康，事業(yè)有成。xxx年 月 日幼兒園感謝信7尊敬的舊水坑幼兒園指導(dǎo)、老師們：我是xx年畢業(yè)的幼兒園大三班xxx的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中充滿感謝，有許多話要說。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開場走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，承受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。

14、常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我那么認(rèn)為：“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!廖帆先后在“茶東瑕塱幼兒園上了一個月和在“舊水坑小天使幼兒園上了近1年的幼兒園，xx年九月轉(zhuǎn)入舊水坑幼兒園，3年過去了，我慶幸最后選擇了“舊水坑村辦幼兒園，讓孩子有了一個平安、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班，雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到，但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗，參加興趣班后的孩子的綜合才能相比照沒有參加興趣班的才能要好一點(diǎn)。孩子的交往才能的增強(qiáng)，這一點(diǎn)是比

15、較突出的，所以我覺得參加各種興趣班以后，對孩子各方面的才能培養(yǎng)，包括跟環(huán)境的適應(yīng)才能都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開設(shè)了“英語，“繪畫，“舞蹈，“珠心算四個興趣班，所以我在充分征求廖帆本人的興趣和愛好之后，為廖帆報讀了“興趣繪畫班，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。我們還特別要感謝大三班的全體老師：郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的老師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心

16、、保護(hù)孩子象慈祥的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大三班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。感謝幼兒園的指導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的將來，祝愿舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和開展，走向輝煌!幼兒園感謝信8尊敬的園長及各位老師：你們好，我是畢業(yè)幼兒的家長，非常感謝幼兒園及各位老師幾年來對孩子的精心呵護(hù)和辛勤培育。孩子現(xiàn)已就讀一年級并逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和節(jié)奏，這得益于幼兒園各位老師的精心培養(yǎng)，是你們的辛勤付出為他的安康成長奠定了堅實(shí)的根底;得益于縣直幼兒園先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，是這里濃郁的文化氣氛，讓身處其間的每一個幼兒都能

17、聆聽成長的拔節(jié)之音。幾年里孩子的性格也越來越開朗活潑，動手操作才能、想象才能、語言表達(dá)才能有了很大的進(jìn)步，與小朋友的交往程度也有了很大提升，同時身為家長的我們也在與孩子共同成長。由于我們擔(dān)負(fù)初中、高中的教育教學(xué)工作，任務(wù)繁重、時間緊迫，經(jīng)常是來去匆匆，但老師們給了我們很多的理解、支持與幫助，給了孩子更多的關(guān)心與照料，所以深深感恩老師們的呵護(hù)和付出。在小二班時我們不能按點(diǎn)接孩子時，老師們便讓一默在教室等候，盡量減少孩子單獨(dú)在值班室的孤獨(dú)感;當(dāng)孩子漸漸大些后對值班室也不再那么陌生，我們迫不得已時不管早來還是晚走，程老師經(jīng)常不顧嗓子疲憊，誠懇地與孩子談心，耐心地與家長交流，她舉的很多生動的案例恰逢其

18、時，讓我們受益匪淺，避開了一些認(rèn)識上的誤區(qū);她談的很多育兒理論切中肯綮，讓我們茅塞頓開，獲得了新的教育思路。當(dāng)我們一時不能趕到而孩子饑腸轆轆時她會默默地買來燒餅，而不承受我們一分錢的補(bǔ)償;其傾情奉獻(xiàn)的精神令我們深深感恩，其兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度令人欽敬，其任勞任怨的品格值得同為人師的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同樣給予孩子關(guān)愛的還有很多老師，焦老師看到孩子饑餓有時會拿來一塊面包、一塊糖果，很多我叫不上名字的老師也給了孩子溫馨的笑臉、無私的幫助，所以在這一直很踏實(shí)，甚至好幾次來接時他都希望晚走一會，視校如家，這讓我們減少了一份顧盼之憂，非常感謝各位老師的辛苦付出，也更加欽敬于老師們待孩子如子女的本色情懷。孩子在園里的

19、幸福是什么?也許就是課前的自由閱讀、手工制作;也許就是班上組織的一次演唱會，就是熱烈愉悅的親子運(yùn)動會，就是課前的體育鍛煉，就是每年一度的合影紀(jì)念;也許就是老師們自己整理書包、自己穿好衣服、自己擺好用具的催促;也許就是孩子不善表達(dá)時的一次鼓勵、一次引導(dǎo)、一次喚醒;也許就是作業(yè)本上的一個小圓圈、一朵小紅花、一筆認(rèn)真的更正;也許就是上學(xué)時的一次安康檢查，就是黑板報上的溫馨提示，就是門窗前的課程公示，就是放假時的事務(wù)說明，就是群里的家?；?也許就是老師們教導(dǎo)孩子畫出的一幅畫、認(rèn)準(zhǔn)的一個單詞、讀熟的一篇課文、寫出的一個數(shù)字;也許就是老師的一杯熱水、一個燒餅、一塊糖果;也許就是保安師傅的一次提醒、一份守

20、望孩子對幼兒園、對老師也一直有著很深的感恩情結(jié)，看到老師他會問好，回到家提到老師也會帶著幸福的笑容和語氣，好幾次周末了他都讓我把他帶到園門口癡癡地張望一會，不知那時他又有著怎樣溫馨的回憶。孩子雖然畢業(yè)了，相信這份純潔的情感不會因此而褪色，更會隨著時間的推移而歷久彌新。我們始終堅信家長給孩子以生命，而老師們長養(yǎng)的是孩子的智慧和品行，影響深遠(yuǎn)、功德無量。非常感謝幼兒園給孩子們提供了如此優(yōu)質(zhì)的教育和良好的成長環(huán)境，非常感謝這一支敬業(yè)樂群、追求卓越的老師團(tuán)體，祝愿幼兒園越辦越好、蒸蒸日上，祝愿各位老師身體安康、工作順利、闔家幸福。xxxxx年x月x日幼兒園感謝信9親愛的xxx幼兒園老師們你們好！我們是

21、xxx班xxxx的家長。值此新年開場之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！ 我們的孩子根本上是三周歲入園，如今已經(jīng)六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地承受過多位老師的教育，特別的是如今的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是快樂在心里，感謝在心中。孩子從一個呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生。我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西， 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的時機(jī)，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)展溝通，有

22、很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子抑制了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！ 孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通。如今，孩子的身體素質(zhì)大大進(jìn)步，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴爻惺苡變航逃那疤釛l件。 其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是非常關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)

23、興趣。而園中合理的膳食構(gòu)造、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理形式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們安康快樂地成長著，進(jìn)步著。如今，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃重的興趣；生活中可以自己吃飯，拾掇玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心 孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)心、孜孜不倦的教育和熱情耐心

24、的幫助。 笑容，掛在孩子的臉上，感謝，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。 最后，祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們安康快樂！此致敬禮！寫信人：xxx20xx年xx月xx日幼兒園感謝信10親愛的老師們：你們好！我是幼小銜接班上的xxx的媽媽。在此我感謝所有的國清幼兒園的老師，是你們親切的問候。陽光般的熱情，燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長，使孩子在充滿

25、關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境開場一天的生活。作為家長，我們的心里也暖暖的，你們給予孩子的有時我們也做不到。特別是王園長幾乎每天都站在門口迎來送往的孩子和家長，并送上親切得問候。還給孩子口腔消毒，鞠躬和孩子問好。這在其它幼兒園是不曾有過的。我在此向王園長表示深深地感謝，感謝您帶出了這么多陽光的有愛心的老師，給孩子創(chuàng)造了那么干凈整潔的環(huán)境。我相信有付出就有回報，一分耕耘一分收獲，你們的付出孩子會記在心里，家長也看在眼里，把孩子交給你們我們放心。我相信緣分，每次孩子在商嘗路上或飯店都會碰上老師，孩子都會和老師說好長時間，并快樂半天，這讓我也非常的快樂。最后，我要感謝陳老師和馬老師等所有幼小班的老師，感謝你

26、們無私的愛和對孩子無微不至的關(guān)心，像做石膏模型和做湯圓等理論活動孩子長大了也不會忘記的，感謝你們給了孩子這樣動手的時機(jī)。在此向你們道一聲辛苦了！此致敬禮感謝人20xx年xx月xx日幼兒園感謝信11尊敬的新世紀(jì)幼兒園園長：您好！我是中4班昊昊的家長，我的孩子在您管理的幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年半的時間了。在這三個學(xué)期中，我們做家長的很驚喜、很幸福地看到了孩子在各個方面的明顯進(jìn)步。昊昊的點(diǎn)滴進(jìn)步都滿載著你們的辛勤付出，為此，我想對您和昊昊的老師們道一聲：你們辛苦了，我真誠的感謝你們！感謝你們用愛心、耐心和責(zé)任心呵護(hù)著孩子，讓昊昊快樂地成長！孩子幸?？鞓返某砷L是每個家長的心愿。每個家長都希望自己的孩子能有

27、一個好的教育環(huán)境。新世紀(jì)幼兒園充滿濃濃的童趣，洋溢著愛的氣氛。感恩手語操、各類親子活動和各項(xiàng)特長班的創(chuàng)辦寓教于樂，讓孩子在富于童趣、平安、舒適的環(huán)境中度過快樂的童年光陰，不愧是“孩子成長的搖籃。讓我感到更為慶幸的是，昊昊在成長的起始階段就能遇到具有豐富教學(xué)經(jīng)歷，責(zé)任心強(qiáng)，充滿愛心的好老師：細(xì)致入微的饒秀枝老師、溫順可親的鄒煒萍老師，還有曾教過昊昊的多才多藝的周芬老師，盡心盡責(zé)的樂老師。每次我們?nèi)ソ雍⒆?，一進(jìn)教室，老師們總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，我經(jīng)?？吹嚼蠋煋釗岷⒆拥哪?，摸摸孩子的頭，蹲下身子給孩子扣好衣服，系好鞋帶平日里，孩子有進(jìn)步了，就給他們發(fā)各種好吃的甜點(diǎn)；孩子的'作品很

28、糟糕，饒老師也能發(fā)現(xiàn)他們的閃光處鼓勵孩子；孩子有些沮喪了，饒老師像對自己的孩子一樣，“寶誒，崽誒地抱著孩子撫慰他。我的孩子體質(zhì)較弱，有些習(xí)慣不是很好，饒老師總是耐心地和我們聊她自己的育兒經(jīng)歷，教我們怎樣應(yīng)對。她年輕的臉上始終洋溢著母愛的光輝。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！我也是當(dāng)老師的，但可能更多的是為一種責(zé)任而教，昊昊的老師的這種因愛而教讓我感動，更讓我敬仰！老師們以極大的愛呵護(hù)我的孩子，用鼓勵、賞識、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛浸透到孩子幼小的心里，使孩子對老師有了深深地依戀：每次放學(xué)，昊昊都喜歡靠著老師，看老師寫字，在老師清掃時搬搬凳子今年還沒開學(xué)，昊昊就不停地問什么時候

29、上學(xué)，說到學(xué)校和老師，就開心地笑。我們非常感謝幼兒園的饒老師、鄒老師、周老師、樂老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過昊昊的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。想借這封信來表達(dá)我和家人對這些老師的感謝之情，望園指導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。最后，祝愿新世紀(jì)幼兒園的明天更加輝煌，祝愿園指導(dǎo)和老師們快樂幸福！幼兒園感謝信12尊敬的園長、老師：您們好!每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母繁忙無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷，老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)心，我們做家長的有太多的感謝之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛

30、幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔(dān)憂她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)憂她不會吃飯餓著、擔(dān)憂她不會上廁所尿褲子、擔(dān)憂她第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心分開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔(dān)憂孩子分開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔(dān)憂，我第一時間沖進(jìn)了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到英勇自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家

31、長的我們由衷的感謝您們-辛勤的老師們!一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師"孩子還小，她不會施加任何華美的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們-辛勤的老師們!孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，非常辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與

32、家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。微笑，掛在孩子們的臉上。感謝，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!xxxxxxx年xx月xx日幼兒園感謝信13尊敬的*幼兒園指導(dǎo)和老師：我是xx小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫這封信的。說實(shí)話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到非常的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好

33、這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到*的，對于xx來說，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立才能也在不斷進(jìn)步，能獨(dú)立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫助，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎。xx原來上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;如今只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩