社區(qū)教育年工作思路

1、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。 培根* 街道社區(qū)教育 2016 年工作思路根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，按照中共湖南省委湖南省人民政府關(guān)于推進(jìn)終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的意見和長沙市社區(qū)教育工作實(shí)施意見的要求，我街社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下， 迅速成立了機(jī)構(gòu)， 完善了相關(guān)配套設(shè)施，啟動(dòng)了教學(xué)培訓(xùn)工作， 為更好地把社區(qū)學(xué)校建好建強(qiáng)， 加快構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，特制定我街社區(qū)教育 2016 年工作思路。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、 提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標(biāo)，以示范性社區(qū)學(xué)校建設(shè)為抓手，夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理，創(chuàng)新模式，形成特色，

2、逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、 運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式， 推動(dòng)我街全民終身教育體系的構(gòu)建， 促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。二、總體方向（一）堅(jiān)持圍繞中心， 服務(wù)發(fā)展的原則。 教育既能為街域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進(jìn)他它要素的聚集和人氣的提升。 街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心、 服務(wù)于街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 要充分發(fā)揮教育在智力、 技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢， 真正做到教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為建設(shè)和諧 * 服務(wù)。學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日·法拉茲閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精

3、確。 培根（二）堅(jiān)持均衡發(fā)展， 公平惠民的原則。 更加關(guān)注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展， 進(jìn)一步調(diào)整教育資源布局， 著力保證辦學(xué)效益，大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化、 均衡化和公正化進(jìn)程， 努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)。（三）堅(jiān)持質(zhì)量并舉，效率（益）優(yōu)先的原則。 在教育發(fā)展過程中，注重調(diào)查研究，科學(xué)論證，抓住主要矛盾，突出發(fā)展重點(diǎn)，合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)， 在拓展事業(yè)規(guī)模的同時(shí)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。（四）堅(jiān)持改革創(chuàng)新， 突出特色的原則。 改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制， 積極推進(jìn)教育自主創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新， 突出街域教育特色， 建立與街域經(jīng)濟(jì)、 社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育體系。三、工作思路1、繼續(xù)搞好社區(qū)教

4、育特色項(xiàng)目建設(shè)工作。（ 1）充分拓展和開發(fā)各類教育資源。 建立街道社區(qū)教育資源庫，一是 建立社區(qū)教育課程建設(shè)資源庫， 根據(jù)社區(qū)學(xué)校分校每年申報(bào)立項(xiàng)的特色課程進(jìn)行評(píng)比認(rèn)定， 對獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的特色項(xiàng)目可作為課程建設(shè)資源庫的一部分， 同時(shí)挖掘國家、 省、市社區(qū)教育課程資源， 實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享， 使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。 二是完善教師隊(duì)伍建設(shè)資源庫， 一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。 各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師， 積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。 另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教師到社區(qū)教育，

5、 為社區(qū)學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日·法拉茲閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。 培根居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)，另外，邀請社會(huì)熱心人士、 高等院校學(xué)生作為社區(qū)教育志愿者參與進(jìn)來，使社區(qū)教育有強(qiáng)大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習(xí)的社會(huì)資源庫，了解各級(jí)各類教育資源、活動(dòng)場所和各種文化體育設(shè)施等項(xiàng)目，街道社區(qū)學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作，將較好的社會(huì)資源有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開放，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。（ 2）繼續(xù)推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)工作。一是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)各分校搞好第五批特色項(xiàng)目的可行

6、性論證、立項(xiàng)、申報(bào)、創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善開福區(qū)社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)管理實(shí)施方案和特色項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則 ；二是 積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)一批有特色的項(xiàng)目申報(bào)市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)特色項(xiàng)目，并做好此類項(xiàng)目的申請立項(xiàng)、驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作；三是進(jìn)一步挖掘特色項(xiàng)目優(yōu)質(zhì)課程資源， 重點(diǎn)推介，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。（ 3）不斷開發(fā)社區(qū)教育精品課程。 社區(qū)學(xué)校將建立加強(qiáng)對這些課程的指導(dǎo)、 督促、評(píng)估和管理， 引進(jìn)符合社區(qū)實(shí)際需要的特色項(xiàng)目， 重點(diǎn)培育并使之形成品牌。 社區(qū)學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發(fā)展空間和平臺(tái)。2、積極示范創(chuàng)建工作。加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)， 盡早謀劃， 創(chuàng)造條件， 做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)的前期準(zhǔn)備

7、工作， 今年力爭在街道社區(qū)學(xué)校分校中創(chuàng)建 1-2 個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。3、認(rèn)真做好區(qū)第七屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳工作。各分校要精心策劃， 制定科學(xué)合理的 “全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日·法拉茲閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。 培根實(shí)施方案， 擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)的影響力。 利用這一機(jī)會(huì)全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果， 整體推進(jìn)街道的社區(qū)教育工作。4、認(rèn)真抓好長沙終身教育網(wǎng)的注冊學(xué)習(xí)以及湖南老年人在線學(xué)習(xí)。一是實(shí)行每月一通報(bào)，使各分校及時(shí)掌握每月的學(xué)習(xí)情況，對照不足找差距； 二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)群體，各分?？膳c轄區(qū)中

8、小學(xué)溝通銜接， 使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習(xí)，即豐富了自身知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)效果；三是 嘗試學(xué)分銀行建設(shè)，對積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個(gè)人，根據(jù)學(xué)分管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，確保全街注冊人數(shù)和學(xué)分達(dá)到全區(qū)先進(jìn)行列。5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓(xùn)。以社區(qū)居民為重點(diǎn)， 廣泛開展不同類型、 不同層次教育培訓(xùn)。各分校要面向社區(qū)全體居民， 廣泛開展各種不同類型、 不同層次的教育培訓(xùn)， 包括幼兒教育、 青少年學(xué)生校外教育、 在職人員和下崗職工培訓(xùn)、 老年人社會(huì)文化教育、 弱勢群體提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)， 以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研課題理論研究工作。課題建設(shè)及理論研究在社區(qū)教育中是一項(xiàng)薄弱工作，還需加大科研的培訓(xùn)力度，從理論上思考和探索社區(qū)教育工