20XX年上半年大學語文教研室工作總結

1、20XX 年上半年大學語文教研室工作總結20XX年上半年大學語文教研室工作總結本學期按照學院和課部部署，大學語文教研室全體同仁，分工 合作，團結一致，圓滿而出色地完成了各方面的工作， 并取得令人滿意的成績?，F(xiàn)將有關情況總結如下： 一、 教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè)，堅持四項 基本原則。關心國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。每位教師認真學習黨的各項政策文件，在學院和部 門組織的政治學習中認真聽講、積極發(fā)言。在學院組織 的為保證玉樹地震災區(qū)順利渡過難關的捐款活動中，教 研室教師積極踴躍，奉獻愛心，表現(xiàn)出良好的師德素質。 平時，教師們嚴格要求自己，模范遵守學院規(guī)章制度

2、和 紀律，團結進取，積極向上，謙虛謹慎、愛崗敬業(yè)。老 教師無私幫帶，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好 的精神風貌和勃勃生機。二、課程教學方面教研室現(xiàn)有專職教師3名，均具有講師職稱；3人中，1人孩子尚幼。面對困難，大家團結一致，顧全大局， 依然承擔起全校各學部各專業(yè)的 大學語文 必修和部分 專業(yè)應用文寫作必修以及文學欣賞 選修課的教學， 并出色地完成了本學期的全部教學任務。（一）任勞任怨，不挑肥揀瘦 分配教學任務時，本教研室教師從不拈輕怕重，挑 肥揀瘦，對于教研室主任分配的教學任務、課部與學院 下達的各項工作任務，都能愉快的接受并認真圓滿完成 好。相對于 文學欣賞 、應用文寫作 ，大學語文 是

3、教研室最不容易上好的一門課，具有很大的挑戰(zhàn)性。 這門課理論性強，操作性突出，選講的原著、元典多， 要想吸引學生，需要下大工夫，同時也需要教師本人具 備良好的專業(yè)素質和教學理論水平。教研室鄒老師、 楊 老師能積極主動承擔該門課的教學； 同時， 還有的老師 主動承擔兩門課的教學，教研室能順利完成課部和學院 安排的教學任務，跟以上老師的付出有密不可分的聯(lián)系。（二）授課認真負責，課下積極研討 本教研室教師對工作兢兢業(yè)業(yè)，本著為每一位學生 負責的態(tài)度認真上好每一節(jié)課。本學期的期中教學檢查， 每位老師的備課儲備量都在100%，并且都是新教案，即 使本門課已經(jīng)上過多遍；課后都有教學心得。教研室的 老師利用周

4、三教研活動的機會，交流講課心得，探討授 課技巧，討論教材內容編排情況。如何能在畢業(yè)班搞好 教學，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教 學內容的篩選，教學方法的運用，教學效果的評估以及 學生平時成績的考核等諸多方面進行討論和研究。在實 踐過程中，專職和兼職教師也多次召開大學語文課程教 學研討會，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法。（三）組織青年教師集中觀摩教學，提高教學效果本學期，教研室組織了一次青年老師的大學語文課的觀摩教學。以教研室教師為主，藝傳學院的鄭濟飛、 馮威老師，江蘇宿遷職業(yè)技術學院的田寶老師參加了本 次觀摩課教學活動。事后及時組織大家進行討論并邀請 教務處、人事處領導和教學督

5、導參與。在討論中，大家 積極發(fā)言，針對本次觀摩課教學每位老師都提出了自己 的看法，肯定了優(yōu)點的同時，也指出了不足，在客觀、 公正、公平的原則下，對參與講課的老師進行了裁判打 分，并排出了名次。另外，大家還闡發(fā)開去，就觀摩教 學如何選篇目、如何講好課文知識點，如何處理課堂教 學等問題進行了探討。老師們一致認為，通過本次觀摩， 每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學活動繼續(xù)辦下去。（四） 大學語文教學方式靈活多變，提高了學生的學 習興趣教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點，在教學中，老師 們勇于嘗試，不斷提高自己的教學效果。本學期，教研 室所有教師都使用多媒體授課，課件制作精美大方，尤 其是楊敏艷、鄒運月老師

6、的大學語文和文學欣賞課，融 視頻、語音、畫面于一體，頗得學生好評。教研室老師 在本學期授課過程中，始終遵循一個原則：使學生由被 動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c，大大提高了學生的學習積極性。 兼職老師曾凡云在班里聘助教，調動學生參與到教學中 來；楊敏艷老師把課堂交給學生，讓學生把自己對知識 的理解轉化為實踐。正是教研室教師在本學期教學中不 停的探索，不停的追求變化和創(chuàng)新，才使教研室教師在 學院教學考評中一直保持良好的成績。三、科研方面 本學期，教研室教師在科研上也取得不錯的成績。課題方面：申請校級課題一項，項目名稱：獨立學 院應用文寫作課程案例互動 教學法研究；申請者：張 成 ；所屬單位： 基礎課部。論文方

7、面：發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章 大學 語文課堂教學模式探討 ；張成老師的文章 急切實現(xiàn)功 業(yè) 熱烈追求理想對崔顥黃鶴樓詩情基調的探討； 均發(fā)表在本學期中國地質大學江城學院學報上。教材方面：修訂大學語文教材一部；主編：張成、鄒運月等；已由中國地質大學出版社出 版。四、積極參與學院組織的各項活動（1）對于學院組織的各類活動，本教研室教師都積 極主動參加。4月份學院圖書館組織的校慶六周年征文 等比賽活動中，老師們都踴躍投稿；6月份學院黨委組 織的全院拔河比賽，基礎課部派出的隊員參加機關代表 隊，奪得第一名。（2）聯(lián)合校團委、學生會主辦的獨立學院大學生辯論 賽，第五屆勵翱杯演講比賽以及靈兮文學社首

8、屆征文比 賽，本教研室教師主動承擔起評委職務，為學生公正、 公平打分；為大賽的順利進行做出了自己的努力。（3）為弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，提高大學生的人 文修養(yǎng)，豐富和繁榮校園文化生活，5月20日，湖北省 大學語文研究會和中國地質大學江城學院團委學工處、 基礎課部聯(lián)合成功舉辦了第三屆春之韻詩歌朗誦比賽活 動。五、存在的不足及努力方向 本學期大學語文教研室順利完成了學院及課部的工 作部署，但同時，我們的工作也存在不足之處。今后要 繼續(xù)努力、加強業(yè)務學習、自身修養(yǎng)。教師的聽課及評 課的基本功仍有待于進一步提高，對于聽課的方向、聽 課前準備以及聽課時所要觀察的要領這三個問題都不能 很好地掌握；在這個方面應該努力。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更進一步鼓勵教師多多地 閱讀教育刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素質, 以理論來指導、武裝我們的教學實踐。在課堂教學上， 我們要更加突出特色，徹底的擔負起大學語文教研室提 高學生人文素養(yǎng)和文化素質的使命。在科研上，我們取 得的成績和本教研室教師的綜合實力并不成正比，新學 期，本教研室將充分發(fā)揮每位教師專業(yè)的科研特長，爭 取在科研上取得新的突破，為基