物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)案

1、物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化 規(guī)律的自然科學(xué)。了解化學(xué)研究的內(nèi)容過程與方法培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、分析討論的能力情感態(tài)度價(jià)值觀圍繞著什么是化學(xué)，化學(xué)有什么作用，以及怎樣學(xué)習(xí)等 問題，對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的情感進(jìn)行熏陶和培養(yǎng)。通過我國化學(xué)成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和 學(xué)習(xí)化學(xué)的緊迫感和熱情。二、教學(xué)重點(diǎn)什么是化學(xué)化學(xué)的作用三、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情四、課時(shí)設(shè)計(jì)一課時(shí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：教學(xué)過程教師：親愛的同學(xué)們，大家好！在接下來的40分鐘里， 我將和大家一起進(jìn)行一次奇異的旅行 走進(jìn)化學(xué)世界。去 領(lǐng)略化學(xué)帶給我們的震撼！如果說，數(shù)學(xué)使人

2、精細(xì)；哲學(xué)使人深邃；藝術(shù)使人浪 漫；。那么我要說，化學(xué)使人夢想成真！在古代，人們夢想像鳥兒一樣，身生雙翅，翱翔于藍(lán)天 白云之間；在近代，人們夢想像千里眼、順風(fēng)耳一樣，與遠(yuǎn)方親人 “天涯若比鄰”；夢想能夠親眼觀看，微觀世界的奇異景象化學(xué)就是幫助人類實(shí)現(xiàn)夢想的“魔法石”！金屬的冶煉，使人們擁有了制造飛機(jī)、汽車等嶄新代步 工具的材料，讓人們“周游世界”的夢想成真；光導(dǎo)纖維的 制造，使人們體驗(yàn)到“視頻聊天”的快樂，讓人們“天涯若 比鄰”的夢想成真！同學(xué)們，你有怎樣的夢想呢？學(xué)生：我也曾夢想有一件特殊材質(zhì)制成的衣服，它可以自動調(diào) 節(jié)溫度，冬暖夏涼，它可以隨著光的強(qiáng)度改變顏色，在烈火 中它是避火衣，在大海

3、中它是救生圈 ！我們這些美好的愿望和看似奇異的夢想，正在通過化學(xué) 家的聰明才智和辛勤勞動逐漸實(shí)現(xiàn)！化學(xué)正以其獨(dú)特的方 式，使我們的世界變得更加絢麗多彩！同學(xué)們，你們想體驗(yàn)夢想成真的快樂嗎？請跟我一起走 進(jìn)化學(xué)的殿堂，為我們的夢想成真而努力學(xué)習(xí)！學(xué)生：愿意！教師：化學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，化學(xué)就在我們身邊。自然 界的藍(lán)天、白云、綠樹、紅花 每時(shí)每刻都在演繹著化學(xué) 的神奇變化；人世間的衣、食、住、行每分每秒都在展 示著化學(xué)的無窮魅力！沒有化學(xué)變化的發(fā)明創(chuàng)造，就沒有當(dāng) 今世界的五光十色、包羅萬象；沒有化學(xué)變化的千百萬化， 就沒有當(dāng)今世界的多姿多彩、神奇無限。教師：大家看大屏幕，這是什么？學(xué)生：水！教師：我

4、們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、政治 等學(xué)科?，F(xiàn)在就請同學(xué)們想一想！如果你是語文、英語、數(shù) 學(xué)、物理、政治等老師，你將以水為主題，根據(jù)各自學(xué)科特 點(diǎn)，跟同學(xué)們說些什么？學(xué)生：語文老師說，水體現(xiàn)的是一種奉獻(xiàn)精神?！跋磧?了別人，洗臟了自己?！睂W(xué)生：英語老師說，ater。學(xué)生：數(shù)學(xué)老師說，通過水可以計(jì)算出不規(guī)則容器的容 積。學(xué)生：物理老師說，“水能載舟亦能覆舟?！睂W(xué)生：政治老師說，“一個(gè)人不能兩次走進(jìn)同意條河水”教師：你們猜一猜，作為化學(xué)老師的我，又會說些什么呢？教師：認(rèn)真觀察物質(zhì)的變化，是學(xué)習(xí)化學(xué)重要方法之一 對物質(zhì)變化的觀察應(yīng)注重觀察變化前的物質(zhì)、變化中的現(xiàn) 象、變化后的物質(zhì)?；瘜W(xué)的發(fā)展史

5、就是一部地球的“成長史”，就是一部人 類的發(fā)展史；教師：化學(xué)在給人類帶來驚喜的同時(shí)，也埋下了禍根?，F(xiàn)在由化學(xué)引起的污染，遍及全世界，是全世界共同面臨的重要問題。你知道由于應(yīng)用化學(xué)不當(dāng)、對化學(xué)常識的無知， 而引起的污染嗎？學(xué)生：白色垃圾。學(xué)生：松花江水變得混沌、惡臭。學(xué)生：滾滾黑煙，污染空氣。學(xué)生：空中“死神”一一酸雨。學(xué)生：臭氧層空洞。學(xué)生：光化學(xué)煙霧閱讀“綠色化學(xué)”?？茖W(xué)技術(shù)是一柄雙刃劍學(xué)生：小結(jié)本節(jié)課的知識。教師：化學(xué)，使我們變得更加聰明！化學(xué)就在我們身邊！沒有化學(xué)就沒有生命、沒有這鳥語 花香的世界?；瘜W(xué)是人類力量與智慧的結(jié)晶；是人類為了生存，與自 然界中種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幍倪^程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與成果；是促 進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展，改善生活質(zhì)量的重要依據(jù)。不學(xué)化學(xué)不知道，物質(zhì)世界真奇妙、物質(zhì)世界真精彩！走進(jìn)化