【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件

1、(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件分式大綱要求（1）理解并掌握分式的概念；（2）能夠求出分式有意義的條件；（3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比轉(zhuǎn)化的思想解決問題的能力。（4）進(jìn)一步掌握“數(shù)、式通性”的數(shù)學(xué)思想方法。(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握分式有意義的條件； 難點(diǎn)：分式值為0的條件； 解決辦法：通過類比分?jǐn)?shù)的意義，加強(qiáng)對分式意義的理解。(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件問題引入： 某同學(xué)x分鐘做了60個(gè)仰臥起坐，問他每分鐘做多少個(gè)？ 可以表示為：

2、，這個(gè)式子是整式嗎？為什么？教學(xué)過程第一課時(shí)x60(類比分?jǐn)?shù))(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件教學(xué)過程第一課時(shí)根據(jù)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí)，猜想一下什么是分式？提綱（1）什么是分式？分式與整式的區(qū)別是什么？請舉幾個(gè)分式的例子。（2）說明分?jǐn)?shù)線有什么作用？(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件新知探討： （老師板書） 對 這樣的式子，怎樣定義？討論之。 結(jié)論：用A、B 表示兩個(gè)整式，AB 可以表示成的形式。如果B中含有字母，則 就叫分式。教學(xué)過程x60第一課時(shí)強(qiáng)調(diào)： 分母中必須含有字母。BABA(data)【最新】八年級

3、數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件分式有意義的條件： 分?jǐn)?shù)的分母不能為零，當(dāng)然分式的分母也不能等于零。 例1、當(dāng)x 取何值時(shí)，下列分式有意義？ (1) (2) (3) (4)第一課時(shí)教學(xué)過程2xx141xx11222xxx3|262xx(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件分式值為零的條件： 分式的值為零，首先分式必須存在，即分母不等于零；然后，分子必須等于零。 例1、當(dāng)x 取何值時(shí)，下列分式值為零？ (1) (2) (3) (4)第一課時(shí)教學(xué)過程2xx141xx11222xxx3|262xx(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分

4、式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件有理式的分類： 類比有理數(shù)的分類，自己為有理式分類： 單項(xiàng)式 整式 有理式 多項(xiàng)式 分式第一課時(shí)教學(xué)過程(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件填空：1、當(dāng)x = ( )時(shí)，分式 的值為零。2、當(dāng)x = ( )時(shí)，分式 的值為零。3、當(dāng)x = ( )時(shí)，分式 的值為零。第一課時(shí)課堂練習(xí)44222xxxx222xxxxaaaa51) 1)(1(3(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課改版 課件總結(jié)： 1、分?jǐn)?shù)與分式的區(qū)別； 2、分式有意義的條件； 3、分式值為零的條件。第一課時(shí)總結(jié)、作業(yè)(data)【最新】八年級數(shù)學(xué)上：11.2分式的基本性質(zhì)課件2北京課