




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié)5篇開展勞動節(jié)活動是為了弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還是我們的精神體現(xiàn),可以使我們得到更多人的尊重。下面是筆者為大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié)14月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務(wù)社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦
2、喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務(wù),這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。五一勞動節(jié)主題活動工作
3、總結(jié)2為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)豐富廣大員工的業(yè)余文體生活加強企業(yè)的文化建設(shè)工會于28日組織舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動20日組織開會并下發(fā)通知舉行五一娛樂活動公司領(lǐng)導對此次活動給予了高度的重視并要求各部門積極動員員工參加同時制定詳細的比賽方案。在工會和組織人的宣傳與動員下廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名在各分廠組織人的認真排練和篩選之下共有200人次報名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個項目的比賽。從參賽者來看比賽員工表現(xiàn)出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強弱始終保持著頑強的斗志一分分拼搶一局局爭奪賽出了個性賽出了創(chuàng)新、合作精神賽出了實踐能力。從拉拉隊來看加油聲此
4、起彼伏他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓獬蔀榱速悎錾系挠忠淮罅咙c是他們比賽場上才有團結(jié)與競爭并存的熱情和氣氛他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映共同鑄就了本次比賽的亮麗風景。從娛樂與生產(chǎn)來看在組織者的合理安排與擋車工之間的相互協(xié)調(diào)下真正做到了娛樂、生產(chǎn)兩不誤既保證了生產(chǎn)有序的進行同時也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的快樂讓娛樂促進大家工作的積極性。從現(xiàn)場紀律來看組織比賽的首要目的是娛樂但是既然是比賽我們一直強調(diào)比賽的組織性和紀律性。在比賽的過程中嚴格遵照比賽規(guī)則進行同時要求觀看者遵守現(xiàn)場秩序確保了比賽現(xiàn)場的正常有序。從余溫來看比賽結(jié)束后大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。根據(jù)員工反映的情況希望今后公司能繼
5、續(xù)為員工提供更多參與企業(yè)文化活動的機會。通過此次活動員工們在體能上得到了鍛練在精神面貌上得到了改觀既體現(xiàn)出了本單位的團結(jié)合作精神和集體榮譽感同時也增進了單位之間的互助與協(xié)作使企業(yè)的凝聚力得到了充分的體現(xiàn)。五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié)3勞動節(jié)是贊揚勞動人民,傳揚勞動精神的日子。小學階段是孩子們意識萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節(jié)主題活動。現(xiàn)就_學校_年級開展的勞動節(jié)主題活動做簡單的總結(jié)。本次活動根據(jù)各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應(yīng)而設(shè)計比較簡單且單一。_年級的
6、孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就_年級孩子們的特點設(shè)計了以下三項活動。1、“我是小小勞動者”“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20_年_月_日一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等?;顒又饕谛@里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易?;顒优e辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一
7、個個小老師,小保安更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。2、“我是小小歌頌者”由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),去學習。孩子們通過班會做到了能及時總結(jié)自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動者值得學習的品質(zhì),從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。3、“我是小幫手”讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù),可以
8、做簡單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。整個活動在_天內(nèi)展開,圓滿結(jié)束?;具_到預(yù)期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調(diào)皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié)4自任職以來,我認真履行工作職責,創(chuàng)新職工文體活動載體,引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動,我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富
9、多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結(jié)如下:一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領(lǐng)導的安排下,我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發(fā)了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?;顒?,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各
10、個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發(fā)職工活動興趣,培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?;?,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮
11、進的無限活力和精神風貌,促進了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。四、工作中存在的問題工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領(lǐng)導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現(xiàn)有模式。五、下年度工作計劃1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動,活躍節(jié)日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環(huán)境。3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。4、完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作任務(wù)。五一勞動節(jié)主題活動工作總結(jié)5為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,_鄉(xiāng)工會_縣總工會關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知的文件
12、要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、計劃詳細,措施到位為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。二、加強領(lǐng)導,經(jīng)費到位在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關(guān)、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。三、活動豐富,取得實效一是4月10日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機關(guān)、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為_縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣?、拔河比賽等13項活動,全鄉(xiāng)機關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工職業(yè)發(fā)展與工作計劃的結(jié)合
- 提升創(chuàng)造力的團隊管理策略計劃
- Unit 5 The colourful world Lesson 2(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 某村村民高血壓發(fā)病率的調(diào)查
- 第1章相交線和平行線單元教學設(shè)計 2024-2025學年浙教版數(shù)學七年級下冊標簽標題
- 2025年南昌年貨運從業(yè)資格證考試從業(yè)從業(yè)資格資格題庫及答案
- 2025年清遠貨物從業(yè)資格證考試
- 2025年宿州貨運從業(yè)資格證模擬考試下載
- 2025年那曲貨運從業(yè)資格證考試試題及答案
- 2025年陜西從業(yè)資格貨運資格考試題庫及答案解析
- 古希臘文明-知到答案、智慧樹答案
- SYT 6968-2021 油氣輸送管道工程水平定向鉆穿越設(shè)計規(guī)范-PDF解密
- 2024年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 交通安全宣傳意義
- 40米落地式腳手架專項施工方案
- 虛擬現(xiàn)實環(huán)境中的自然交互技術(shù)與算法
- 質(zhì)量手冊和質(zhì)量管理手冊
- 志愿服務(wù)與志愿者精神知識考試題庫大全(含答案)
- 2024年北京電子科技職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試題庫含答案解析
- 運維人員安全培訓內(nèi)容記錄
- 獨股一箭2010年20w實盤
評論
0/150
提交評論