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文檔簡介

1、交通安全教育主題班會活動方案淇灘鎮(zhèn)初級中學(xué)八(3)班一、主題班會背景交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上小學(xué)生日常行為規(guī)范中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈, 不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學(xué) 生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題, 所以我認為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索, 有必要對中學(xué)生 遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐, 幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認知水平。二、班會指導(dǎo)思想1. 使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處” 的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。2. 通過開展交通安

2、全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生 逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。3. 交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點, 注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣 相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地 幫助他人相結(jié)合。三、班會活動準(zhǔn)備1 、問卷調(diào)查(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?(2)你認為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?(3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片四、活動過程1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。2. 讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個 感官

3、的認識。早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午 有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:(1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行(2)走著又突然跑起來,上學(xué)時間總是顯得很緊張,怕會遲到。 一種搶時間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;(3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。(4) 走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄?!睂W(xué)生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么 交通事故率高,B:其實“紅燈停,綠燈行。這個多么簡單的道理,如果每 個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情 呢? ”3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識: 每

4、位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通 行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通 行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行 橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入 人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行 道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行 橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧 右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通 過,不準(zhǔn)在車輛

5、臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人 行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道 路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)五、老師總結(jié)發(fā)言通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上 學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展 的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中 學(xué)生。中學(xué)生食品安全教案八( 3)班教學(xué)內(nèi)容:食品衛(wèi)生安全知識教學(xué)目的:讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意 識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。

6、教學(xué)過程:一、圖片導(dǎo)入1多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。二、重點講述預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng) 成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到 "六不吃",不吃生冷食物、 不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃 零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。1認識食物中毒特征。潛伏期短:一般食后

7、幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師3、預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運動后不要急于吃食品喝水。h不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹慎選購包裝食品,認真查看包

8、裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo) 示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì) 量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對 出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等 5類食品;2003年下半年,對方 便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準(zhǔn)入制度。三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身 心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項, 其后果不堪設(shè)想淇灘中學(xué)七

9、(3)班道路交通安全活動方案一、活動背景在“安全知識教育”校園活動的感召下, 圍繞“安全一一為了每個家庭的幸 ?!钡暮诵睦砟睿哟髮πW(xué)生安全教育的宣傳力度, 提高學(xué)生的安全意識,確 保學(xué)生的生命安全,開展了“交通安全知識教育”主題班會活動。二、活動目的通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動和意外事件中必備的安全知識,懂得 安全的重要性及其意義,并在行動上有所落實,把自己學(xué)到的安全知識傳達給周 圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。三、活動準(zhǔn)備1、收集現(xiàn)實生活中因不遵守交通安全而導(dǎo)致出現(xiàn)安全事故的例子 ,并對這 些例子進行分析、討論。讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?、觀看交通安全警示錄像片。3 、總結(jié)出不遵守

10、交通安全的后果以及遵章出行給我們帶來的好處。四、活動過程1、班會儀式。2、師講述人們因為不遵守交通安全而造成嚴(yán)重交通事故的例子,讓學(xué)生認 真聽,營造氛圍。講述完后,出示本次班會主題。3、師:安全就在我們身邊。4、師:我們每天上學(xué)、放學(xué)都在道路最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā) 生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的 常識。(1)觀看交通安全警示錄像片(2)(讓一名學(xué)生把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)志圖片貼在黑板上)一名同學(xué)扮 演的小交警出場,先表演交警手語,再對圖片進行解說。(3)小知識競賽。學(xué)生分兩組來判斷哪些行為是安全的,哪些是非常危險 的。(答對題多者為勝)A、在人多

11、的地方或公路上踢球;B、在樓道上追逐打鬧;C、集體上下樓時,不講秩序,互相擁擠;D用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,揮動鉛筆刀等銳器打鬧。E、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;F、乘車時,看清車牌號后再上車;G、遇見交通事故,趕快撥打電話110。(4)學(xué)生談體會和感受以及今后的打算。5、我們在學(xué)校里或外出活動時,都要注意安全,否則,后果不堪設(shè)想。五、活動總結(jié)時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了日 常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“百護”小臂章,邁向 21世紀(jì)的起跑線,愿所有的孩子們天天快樂,日日平安。淇灘中學(xué)七(3)班學(xué)生食品安全班會教案一、教學(xué)內(nèi)容:

12、食品衛(wèi)生安全知識二、教學(xué)目的:讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。三、教學(xué)過程:一、圖片導(dǎo)入1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。四、重點講述預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤 洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃 ",不吃生冷食物、 不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。1、認識食物中毒特征。 潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱 2、提高自我救護意識 出現(xiàn)上述癥狀, 應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就 診,同時報告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物 中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌 香皂,洗手液洗 手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、 不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲 料特別是水。

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