三年級上冊科學- 4.2《有趣的浮沉現(xiàn)象》(3)∣青島版（五四制）ppt課件_第1頁
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1、;游戲：巧取乒乓球游戲：巧取乒乓球 在一個透明玻璃杯內(nèi)放置一個乒乓球，不在一個透明玻璃杯內(nèi)放置一個乒乓球，不能倒出來，也不能用手拿或用工具夾出來，能倒出來，也不能用手拿或用工具夾出來，有什么簡易方法取出杯內(nèi)的乒乓球？有什么簡易方法取出杯內(nèi)的乒乓球？;活動一：它們在水中是浮還是沉？活動一：它們在水中是浮還是沉？1實驗資料：小木塊、橡皮、氣球、實驗資料：小木塊、橡皮、氣球、 鐵釘、泡沫塑料、鉤碼等。鐵釘、泡沫塑料、鉤碼等。2猜測哪些物體在水中上浮，哪些猜測哪些物體在水中上浮，哪些物體在水中下沉物體在水中下沉?;實驗提示：實驗提示：1、實驗時留意輕拿輕放實驗資、實驗時留意輕拿輕放實驗資料，盡量不要把

2、水弄到桌面上。料，盡量不要把水弄到桌面上。2、小組要團結協(xié)作，分工明確，、小組要團結協(xié)作，分工明確，及時做好實驗記錄。及時做好實驗記錄。;實驗記錄一實驗記錄一 我的猜想我的猜想實驗結果實驗結果浮浮沉沉浮浮沉沉橡皮橡皮氣球氣球鐵釘鐵釘泡沫塑料泡沫塑料鉤碼鉤碼小木塊小木塊;活動二： 用手悄然地壓浮在水面的氣球，手有什么覺得？; 物體在水中遭到水向上托起的力，這種力就是水的浮力。; 浮在水面的物體遭到水的浮力，那么沉下去的物體有沒有遭到水的浮力呢？;活動三：活動三： 下沉的物領會遭到水的浮力嗎？下沉的物領會遭到水的浮力嗎？步驟：步驟：1.用橡皮筋把鉤碼拴住，豎直懸在空中，用直尺用橡皮筋把鉤碼拴住，豎

3、直懸在空中，用直尺丈量橡皮筋的長度；丈量橡皮筋的長度；2.再把鉤碼豎直懸在水中，再用直尺丈量橡皮筋再把鉤碼豎直懸在水中，再用直尺丈量橡皮筋的長度；的長度；3.整個過程中眼睛要平視，并及時記錄實驗結果。整個過程中眼睛要平視，并及時記錄實驗結果。4 .填寫好實驗報告單。填寫好實驗報告單。;結論：下沉的物體也遭到水的浮力。結論：下沉的物體也遭到水的浮力。浸入水中前皮浸入水中前皮筋的長度筋的長度 浸入水中后浸入水中后皮筋的長度皮筋的長度 浸入水中后皮浸入水中后皮筋變長、變短筋變長、變短還是不變還是不變 實驗記錄單二實驗記錄單二;總結總結:在水中的物體都在水中的物體都會遭到水的浮力。會遭到水的浮力。;救生圈救生圈;輪船輪船;黃河浮橋黃河浮橋 ;浮橋浮橋;橡皮艇橡皮艇;拓展活動：拓展活動： 潛水艇的構造是怎樣的？它是怎潛水艇的構造是怎樣的？它是怎樣

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