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1、上大學(xué),就上中國(guó)大學(xué)網(wǎng)! http:/www.shangdaxue.cc/自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題精選(第二套)1、 單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。)1、早雁中含有雙關(guān)語(yǔ)義的是() A虜弦開B仙掌C孤影過(guò)D逐春風(fēng) 2、再別康橋中,隱喻美好理想的是 () A西天的云彩B河畔的金柳C康河的柔波D彩虹似的夢(mèng) 3、作者在寫作寶黛吵架時(shí)運(yùn)用的主要描寫手法是() A行為描寫手法B直接心理描寫手法C肖像描寫手法D間接心理描寫手法 4、鷓鴣天中“空床臥聽南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣”的抒情手法
2、是() A借景物抒情B借比喻抒情C借舉止抒情D借象征抒情 5、當(dāng)“金鯉魚”出葬那天,發(fā)生的事情是 () A振豐扶著母親的棺柩從小門抬了出去B振豐扶著母親的棺柩由大門抬了出去C振豐扶著母親的棺柩從側(cè)門抬了出去D親生兒子振豐在日本還沒有回來(lái) 6、侯方域創(chuàng)作馬伶?zhèn)鞯囊鈭D是 ()A反映歷史情況B反映當(dāng)時(shí)的世風(fēng)民情C說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)激烈D諷刺當(dāng)朝權(quán)奸7、賀鑄的鷓鴣天中,借比喻抒情寓意的句子是 () A梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛B空床臥聽南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣C原上草,露初唏,舊棲新垅兩依依D重過(guò)閶門萬(wàn)事非,同來(lái)何事不同歸 8、寶黛吵架的原初由頭是 () A張道士為寶玉“提親”B寶玉與寶釵的“金玉相對(duì)”說(shuō)C寶
3、玉摔砸“通靈寶玉”D黛玉鉸“通靈寶玉”上的“穗子” 9、現(xiàn)代文學(xué)史上,擅長(zhǎng)描寫北京底層平民生活、作品具有濃厚的京味兒的作家是 () A茅盾B曹禺C老舍D劉心武 10、祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)的抒情方法是 () A借景物抒情B借象征抒情C借舉止抒情D借典故抒情11、 中國(guó)古典短篇文言小說(shuō)的頂峰之作是 () A山海經(jīng)B聊齋志異C唐傳奇D西游記平話 12、 苦惱的主要情節(jié)是 () A大雪紛紛下,車夫無(wú)生意B車夫死兒子,年老無(wú)依靠C母馬挨鞭子,車夫遭打罵D苦惱無(wú)處訴,只能對(duì)馬說(shuō) 13、 嬰寧故事情節(jié)發(fā)生發(fā)展的總導(dǎo)演是 () A狐母B鬼母C王子服D嬰寧 14、德拉費(fèi)盡心思攢錢的目的是() A在圣誕節(jié)能與杰姆
4、出去玩B在圣誕節(jié)能給杰姆買禮物C在圣誕節(jié)能給母親買禮物D在圣誕節(jié)能給父親買禮物 15、 嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)主要源于 () A自然天性B鬼母教養(yǎng)C環(huán)境影響D自我修養(yǎng) 16、下列不是紅樓夢(mèng)的別名的是() A石頭記B木石奇緣記C金玉緣D金陵十二釵 17、 斷魂槍中,沙子龍將鏢局改為客棧的主要原因是 () A大夢(mèng)先醒,主動(dòng)求變B迫于時(shí)變,不得不變C廣開財(cái)路,多種經(jīng)營(yíng)D以商養(yǎng)武,發(fā)揚(yáng)國(guó)術(shù) 18、 下列詩(shī)篇,表達(dá)詩(shī)人重游故地時(shí)眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是 () A聞一多一句話B徐志摩再別康橋C裴多菲我愿是一條急流D舒婷祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó) 19、 賈寶玉和林黛玉吵架的根本原因是() A兩個(gè)人性格不合
5、B兩個(gè)人愛得太深,反生爭(zhēng)吵C兩個(gè)人都在耍小脾氣D兩個(gè)人都懷疑對(duì)方的忠貞 20、下列鷓鴣天中的詞句,含有“琴瑟知音”這一典故的是() A梧桐半死清霜后B頭白鴛鴦失伴飛C原上草,露初唏D舊棲新垅兩依依 2、 多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。)21、 雨巷一詩(shī)中丁香姑娘的豐富蘊(yùn)含包括 () A西方文明B現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中的革命追求C抽象哲理方面的“美”與理想D日常生活中的夢(mèng)中情人E自己熱愛的祖國(guó) 22、 戴望舒在雨巷中 () A以丁香自喻,表現(xiàn)一個(gè)正直知識(shí)分子的自傲精神B以丁香
6、比喻姑娘,暗示對(duì)于美好的理想的追求C所寫的“我”是一個(gè)處于失戀的苦悶與失望中的青年D所寫的“我”是一位沉醉于追求美好理想的游子形象E所寫的“我”是一位敢于同舊世界決裂的革命者形象 23、金鯉魚的百裥裙的敘事特點(diǎn)有 () A使用倒敘方法B以百裥裙為中心線索C行文夾敘夾議D以兒子的行為側(cè)面烘托金鯉魚E結(jié)尾以裙子尚未完工來(lái)深化主題 24、 金鯉魚的百裥裙內(nèi)涵深刻性的主要體現(xiàn)有 () A時(shí)代變遷消解了等級(jí)觀念B等級(jí)觀念滲透到日常生活C身份意識(shí)浸透小人物心靈D等級(jí)意識(shí)遭到兒孫的唾棄E寓深意于不動(dòng)聲色的白描之中25、 聊齋志異在創(chuàng)作中所繼承的傳統(tǒng)作品主要有 () A史記B六朝志怪小說(shuō)C唐傳奇D宋詞E元曲
7、3、 詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)26、 我有志,匪伊朝夕 27、 梧桐半死清霜后 28、 交民巷里的洋人29、金河秋半虜弦開 30、 不覺的潸然淚下31、到了頹圮的籬墻 32、 重過(guò)閶門萬(wàn)事非 33、 她說(shuō)顧繡雖然翎毛花卉山水人物無(wú)不逼真 34、 生又囑再四,吳銳身自任而去 35、 生聞之,不覺解頤 四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36、閱讀下面一段文字,回答問(wèn)題: 東方的大夢(mèng)沒法子不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們,揉著眼,禱告著祖先與神靈;不大會(huì)兒,失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門外立著不同面色的人,槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩,花蛇斑
8、彩的厚盾,都有什么用呢;連祖先與祖先所信的神明全不靈了啊!A概括這段描述的大意。 B總體來(lái)說(shuō),這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法?C這段文字對(duì)表現(xiàn)作品主旨有何作用?37、 閱讀斷魂槍中的一段文字,回答問(wèn)題:誰(shuí)不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身 上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍,二十年的工夫,在西北一帶,給他創(chuàng)出來(lái):“神槍沙子龍”五個(gè)字,沒遇見過(guò)敵手。現(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。只
9、有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái),才能相信自己還是“神槍沙”。在白天,他不大談武藝與往事;他的世界已被狂風(fēng)吹了走。 A舉例說(shuō)明這段文字中對(duì)沙子龍的描寫所運(yùn)用的三種人物描寫方法。 B沙子龍“鏢局改了客?!狈从沉嗽鯓拥纳鐣?huì)背景?C沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?38、閱讀早雁,回答問(wèn)題: 金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀。仙掌月明孤影過(guò),長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái)。須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回。莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔。 A概括四聯(lián)大意。 B詩(shī)中暗指回紇統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是哪一句?C“云外驚飛四散哀”這一句比喻了什么? 39、 閱讀寶黛吵架中的一段文字,回答問(wèn)題: 誰(shuí)知這個(gè)話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi),他二人競(jìng)從來(lái)沒有聽見過(guò)“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒,如今忽然得了這句話, 好似參禪的一般,都低著頭細(xì)嚼這句話的滋味兒,不覺的潸然淚下。雖然不曾會(huì)面,卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁。正是“人居兩地,情發(fā)一心”了。 A這里所說(shuō)的“冤家”是什么意思?B此段文字表現(xiàn)寶黛怎樣的心情?C舉例說(shuō)明此段文字心理描寫
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