五年級美術(shù)上冊彩繩裝飾瓶教案北

1、1/ 4 彩繩裝飾瓶 造型表現(xiàn) 教學(xué)目標： 情感 引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，巧妙利用生活中的廢棄物進行工藝制作，培 養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。 知識 了解彩繩裝飾特點，根據(jù)瓶子的形狀特點創(chuàng)新設(shè)計形象并進行裝 飾。 能力 學(xué)習(xí)編、纏、盤、等基本方法，并靈活運用裝飾彩瓶。 教學(xué)重點：了解彩瓶裝飾特點，學(xué)習(xí)根據(jù)瓶子的特點設(shè)計形象，利用編、 纏、盤、等基本方法裝飾瓶子。 教學(xué)難點：靈活運用基本方法創(chuàng)新設(shè)計裝飾瓶子。 用具材料： 教師：教學(xué)課件、學(xué)生優(yōu)秀作品、廢舊瓶子、彩色皺紋紙、剪刀、雙面 膠。 學(xué)生：廢舊瓶子、彩色皺紋紙、剪刀、雙面膠。 教學(xué)過程： 第一節(jié) 組織學(xué)生撮彩繩（勞動課已授） 第二節(jié) 教學(xué)活動教學(xué)意圖

2、 教師學(xué)生 一、教學(xué)準備 教學(xué)課件、學(xué)生優(yōu)秀作品、廢舊瓶子、彩色皺紋紙、剪刀、雙面膠。廢舊 瓶子、彩色皺紋紙、剪刀、雙面膠。 2/ 4 參與教學(xué)準備、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識。 二、組織教學(xué) 組織學(xué)生擺放好用具。整理用具集中注意力。準備上課。 三、引入新課 欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品 出示課題： 彩繩裝飾瓶欣賞優(yōu)秀作品。感受裝飾瓶的美感，激發(fā)興趣。 四、講授新課 1、組織學(xué)生欣賞作品 出示問題： *觀察作品是怎樣利用瓶子形狀的？ *什么地方體現(xiàn)了創(chuàng)新設(shè)計？ *怎樣利用彩繩裝飾的？有幾種方法？ 分組活動： 觀看分析自己小組中的作品。 *觀察作品是怎樣利用瓶子形狀的？ *什么地方體現(xiàn)了創(chuàng)新設(shè)計？ *怎樣利用彩繩裝飾

3、的？有幾種方法？根據(jù)問題分析，了解彩瓶裝飾的基本 方法和要點。 2、放映教學(xué)課件學(xué)習(xí) 1 制作步驟。 3/ 4 結(jié)合書中第 26 頁講解制作步驟。觀看教學(xué)課件。 了解制作方法步驟，學(xué)習(xí)掌握基本方法。 3、組織研究交流活動。 要求： 根據(jù)書中第 27 頁彩繩裝飾的方法，模仿學(xué)習(xí)幾種并總結(jié)規(guī)律。小組研究交 流活動：研究彩繩編、纏、盤等幾種方法，動手試一試。學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新 制作方法。 4、組織學(xué)生演示制作方法。 實物投影：請同學(xué)分別演示幾種彩繩裝飾方法，觀看演示，交流學(xué)習(xí)。交 流學(xué)習(xí)彩繩裝飾及幾種基本方法、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新表現(xiàn)。 五、完成作業(yè) 1、作業(yè)要求： 利用生活中的廢舊瓶子進行設(shè)計裝飾，用彩繩和已學(xué)過的方法制作一個圖 案漂亮的裝飾瓶。 了解作業(yè)要求，整理用具準備按步驟完成作業(yè)。明確作業(yè)要求，按要求完 成作業(yè)。 2、輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)完成作業(yè)： 利用生活中的廢舊瓶子進行設(shè)計裝飾，用彩繩和已