順慶區(qū)中小學校長獎勵性績效考核量化評價表.docx

1、順慶區(qū)中小學校長獎勵性績效考核量化評價表被考核學校：A級B級B1教育管理B2行政管理A1管理常規(guī)A1（ 60）B3隊伍建設(shè)校長：考核組組長：考核時間：年月日C級分評分標準考評得分值C 課程計劃1.5開齊、上足課程 1 分按教育局要求征訂教材0.5 分1熱愛關(guān)心學生，學校無體罰學生、歧視差生現(xiàn)象0.5 分幫助“雙差生”、控制C2面向全體2輟學措施具體落實 0.5分關(guān)心“留守兒童”，相應措施落實0.5 分開展評“三好”、“優(yōu)干”等活動0.5 分C3德育活動2.5每期開展德育活動三次以上 1 分每期舉行開學典禮 1 分每周堅持升降國旗制度和集體朝會制度 0.5分。C 藝體活動2.5堅持課間操、早操（

2、寄宿制學校）、眼保健操0.5 分每年召開一次學生運動會0.5 分課外活動按課表并積極開展活動0.5 分 每學年至少舉行兩次學生文藝活4動 1 分成立通聯(lián)組且每期向區(qū)教育局及以上投稿，被刊用2 篇以上 0.5 分有報刊亭、C5宣傳工作2宣傳欄、校園廣播站 0.5 分班班有學習園地并定期出刊0.5 分組織教職工學習上級文件、會議精神，有會議記錄 0.5分62.5不違規(guī)送生、招生 , 不搞虛假宣傳 0.5分完成高職送生任務(wù) 1分精心組織期末C 招生考試考試和畢業(yè)招生考試，無違紀舞弊和重大失誤1 分層層簽訂安全目標責任書 0.5 分扎實有效地開展“安全教育周”活動0.5 分C 安全穩(wěn)定5.5堅持安全工

3、作“日查”制度，認真填寫安全日志1 分對安全隱患及時排查和整改 0.5 分食品、衛(wèi)生有監(jiān)管人員，有監(jiān)管記錄0.5 分節(jié)假日落實值班領(lǐng)導和7值班人員 0.5 分有信訪穩(wěn)定工作預案，及時化解矛盾糾紛0.5分學校有警校共育門崗室，來人來訪有登記 1 分校園及周邊環(huán)境整治有力，秩序良好0.5 分。加強教育裝備和現(xiàn)代教育技術(shù)隊伍建設(shè)，按要求落實專兼職人員0.5 分開展教師相關(guān)職業(yè)技能培訓 0.5 分教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理好、運用好0.5分教師廣泛運用C 電教教儀4.5教育資源教育教學 0.5分教學儀器設(shè)備、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)范、科學、儀器設(shè)備完好率達95%以上 0.5 分按要求開展信息技術(shù)教學、實驗

4、教學，實8驗課開課率達 95%以上 0.5 分完成上級布置的現(xiàn)代教育技術(shù)競、CAI 課件制作、論文選送、課題研究、自制教具等各項工作0.5 分完成實驗操作、信息技術(shù)等考試0.5 分按要求落實好教育裝備和信息技術(shù)經(jīng)費，?？顚Ｓ?.5分嚴格執(zhí)行教育局批復的經(jīng)費收支預算 0.5 分, 專款專用 , 無隨意舉債行為 0.5 分帳務(wù)清楚 , 票據(jù)規(guī)范 , 要素齊全 , 裝訂整齊 0.5 分；按月進行財務(wù)審核 , 每期至少向職工報賬一次 1 分學生生活補助落實到位 , 名冊歸檔裝訂好 0.5 分基建、維修管理C9財務(wù)后勤6.5 規(guī)范，資料完善 1 分校產(chǎn)管理落實 , 有固定資產(chǎn)帳 , 且?guī)の锵喾?0.5

5、分食堂清潔衛(wèi)生 , 無霉爛、變質(zhì)食品、食物中毒事件 0.5 分建立衛(wèi)生責任區(qū)和日查周評制度 , 建有垃圾池 , 無亂扔紙屑、果皮現(xiàn)象、廁所清潔 0.5 分食堂、小賣部等服務(wù)項目按相關(guān)規(guī)定進行 1 分C10 檔案工作1.5檔案工作形成常規(guī)，每年暑期組織力量對上一學年度檔案整理、歸檔0.5 分按時完成檔案達標升級、復查工作0.5 分學校公文運行規(guī)范 0.5分。各種基建維修項目按規(guī)定程序辦理，工程招標、合同簽定、竣工驗收有監(jiān)審室簽C11 監(jiān)察審計3字 1 分學校和教師無亂收費、亂辦班、亂補課現(xiàn)象0.5 分基建維修項目按要求規(guī)范操作 0.5 分按要求報送財務(wù)審計，經(jīng)審計無重大違紀行為1 分。黨支部工作

6、有計劃安排，工作落實0.5 分積極開展支部活動，做好新黨員發(fā)展C12 黨務(wù)工作40.5 分落實黨風廉政建設(shè)責任制0.5 分學校領(lǐng)導廉潔奉公，無貪污、受賄行為0.5 分 ; 工會、團隊工作有計劃、 安排，工作落實好 1分關(guān)工委工作落到實處 （五有） 0.5 分退協(xié)工作規(guī)范，作用發(fā)揮好（五有） 0.5分。按要求開展教師職業(yè)道德考核、 師德測評 0.5 分無受教育局及其以上通報批評、C 師德建設(shè)3處分者 0.5 分無罷課及師生集體上訪事件1 分無違法犯罪教職工0.5 分在教13職工中開展“普法”教育，有規(guī)劃和學習記錄0.5 分建立教職工考核制度，按月公布教職工上崗、會議、學習等考核結(jié)果0.5 分建1

7、43立教職工實績檔案且內(nèi)容真實0.5 分每年至少召開一次教代會0.5分評職、評C 管理使用先、獎懲公開、公平、公正 0.5分堅持校務(wù)公開 0.5分積極推行教職工聘任制 ,實行競爭上崗 0.5 分。骨干教師、青年教師培養(yǎng)有制度、有措施、有效果0.5 分完善教師繼續(xù)教育登C 培養(yǎng)培訓2記 0.5 分按要求完成送培任務(wù)0.5 ，校本培訓每個教師每學年40 學時，外出學習15達到一定比例 0.5 。A級A2校長常規(guī)(100)B 級C 級分評分標準考評得分值16擬定常規(guī)2根據(jù)區(qū)上常規(guī)制定實施細則，并堅持逗硬落實CB4C17檢查常規(guī)2每期至少對教師工作常規(guī)檢查兩次 , 有檢查報告（含存在的問題，整改措施及

8、落實追教學蹤情況）管理C182教學評價制定教學質(zhì)量評價方案及獎勵意見，并落實兌現(xiàn)C19教研活動3每期學校組織校級教研活動 3 次以上，教研組一級教研活動兩周一次B5C20集體獲獎學校獲國家、省、市、區(qū)（指黨委、政府及教育主管部門）級獎勵，分別記6、4、2、獲獎0.5 分，同一項目獲獎，只記最高的一次，累計不超過8 分B6 綜21綜合考評6教育局各股室綜合考評。合C22民主作風3事業(yè)心、責任感強，學校工作有創(chuàng)新 1.5 分團結(jié)協(xié)作，班子團結(jié)，作風民主 1.5B8 職C分。班子不團結(jié)不得分業(yè)道C大局意識3認真執(zhí)行上級決定，服從大局，政令暢通3 分。有舉報被查處的不得分23德C24勤政廉潔3政治思想

9、素質(zhì)過硬，職業(yè)道德高尚，勤政廉潔3 分。受處分的不得分25協(xié)調(diào)能力3協(xié)調(diào)能力強，以人為本，學校辦學氛圍良好3 分。學校工作被媒體曝光造成不良影響C不得分B9 管26科學制定目標、發(fā)展規(guī)劃，工作思路清晰，工作目標明確3 分。受教育局通報批評或理能C工作思路3校長、班子集體檢討的不得分力C27教育改革3教育教學改革等方面措施有效 3 分，無改革方案及成效和相關(guān)記載的不得分28依法治校3依法治校，辦學思想端正、辦學理念先進、辦學行為規(guī)范3 分。有違規(guī)補課和亂辦班C現(xiàn)象不得分B10C293具備較廣博的科學文化知識，較豐富的教育和管理理論3 分。未形成學術(shù)報告或論文業(yè)務(wù)管理能力的不得分能力C30教學水平3準確把握教育規(guī)律，精通某學科教學，有較強的教科研能力3 分。未任課不得分B11C31學習3每學年完成讀書筆記 1 萬字以上 3 分理論學習C 指導3每期給教師作學術(shù)報告 1 次 3 分32C33出勤5出滿勤 5分B12工作C34出席會議5參加上級各種會議，不遲到、早退、缺席5 分紀律C 參加培訓5積極參加培訓學習，不遲到、早退、缺席5 分35C36任課節(jié)數(shù)6達到規(guī)定任課節(jié)數(shù) 6 分。校長未任課不得分B13工C 聽課節(jié)數(shù)8每期聽課 20節(jié)8 分37作量C 參加教研8每期參加教研活動 6 次以上 6 分，每期上一節(jié)公開課 2