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1、我的同學(xué)小學(xué)作文(集錦15篇) 我的同學(xué)小學(xué)作文1 我的小學(xué)同學(xué)小a,是一個(gè)十分調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我們那時(shí)上語(yǔ)文課,總是老師先領(lǐng)讀一遍,之后便讓我們跟著他讀。我們齊聲朗讀時(shí),老師便提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠,辨別著我們發(fā)出的聲音里是否有對(duì)課文的故意歪曲,如有,他就會(huì)用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的其實(shí)也不是真打,小a奪過(guò)教鞭在屈起的膝蓋上折成兩截,扔在老師面前。我至今猶能記起老師的尷尬表情。盡管他的尊嚴(yán)受到極大的挑戰(zhàn),但他只是蠟黃著臉說(shuō):“好!小a,看我明天怎么收拾你!”明天到了,老師似乎忘了這事。他給我們上新課,領(lǐng)讀之后,他就讓我們齊聲朗讀,但他不再提著教鞭巡視了。他坐在講臺(tái)后的椅子上,埋頭看一本厚厚
2、的書(shū),那支用膠布纏起來(lái)的教鞭靜靜地躺在講臺(tái)上。小a折斷了老師的教鞭,我們把他當(dāng)英雄一樣崇拜著,但他好像很不高興似的,誰(shuí)提這事就跟誰(shuí)急。有一天中午,他帶我們?nèi)ヌ镆白搅藥字磺嗤埽猛吖尢岬浇淌依?,放在腳下。那天下午要上新課,課題是“青蛙”。雖然我不記得課文了,但我記得我們從來(lái)沒(méi)有像這次朗讀這樣興致勃勃,這樣賣力,這樣充滿期待。 我的同學(xué)小學(xué)作文2 童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷。那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我
3、一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)椋掷锬弥鴤悖沂呛臀易≡谝黄鸬?,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧?!秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了?!彼卮鹫f(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?”
4、我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。 我的同學(xué)小學(xué)作文3 “棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!每周一,唐子揚(yáng)一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門。天天如此,天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng),唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律,為了管好班紀(jì),不管是誰(shuí)違反班規(guī),他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢到學(xué)校買零食吃,大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字,但是唐子揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋
5、友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認(rèn)識(shí)他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚(yáng)!我覺(jué)得,我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。 我的同學(xué)小學(xué)作文4 夸夸我的同學(xué)作文300字福倉(cāng)小學(xué)四(一)陳鈺冰剛上小學(xué)的時(shí)候,我們班有位叫小婷的同學(xué),她留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)很甜,很美。她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,上第一節(jié)課,老師讓我們做練習(xí),我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛,正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí),左
6、邊傳來(lái)輕輕的聲音,你是不是忘了帶鉛筆盒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她二話不說(shuō),趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。小婷不但助人為樂(lè),而且還熱愛(ài)勞動(dòng),下課后,經(jīng)常幫老師整理講臺(tái),擦黑板,還自覺(jué)廢紙。所以,我們的教室總是干干凈凈的。小婷是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。 我的同學(xué)小學(xué)作文5 我的同學(xué)郭程昶,是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,高高的鼻梁,穿著紅白相間的大衣,穿著一條牛仔褲。為什么說(shuō)他直率的人呢?因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵?,?lái)到校門口,迎面走來(lái)一個(gè)沒(méi)穿校服的男同學(xué),原來(lái)是我們班的黃步成,我問(wèn)他:“為什么不穿校服?”他說(shuō):“出門急不記的穿了,這次別扣班分了,不然又得不到流動(dòng)紅
7、旗了?!蔽覇?wèn)郭程昶:“扣不扣?”“一定扣,不然我們不誠(chéng)實(shí)了。”郭程昶說(shuō)。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。還有一次我倆去查衛(wèi)生??吹?90班衛(wèi)生不干凈,我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好,我也不問(wèn)他了,也評(píng)了個(gè)良。你這是我的同學(xué)郭程昶。評(píng):外貌生動(dòng),事例典型,語(yǔ)言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng),性格鮮明。 我的同學(xué)小學(xué)作文6 我的同桌叫xxx,她長(zhǎng)得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石,鼻梁翹翹的,十分可愛(ài) 。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她學(xué)習(xí) 十分認(rèn)真 。預(yù)習(xí)課文非常仔細(xì),上課時(shí)已經(jīng)能流利的朗讀課文。她也格外愛(ài)看書(shū),在學(xué)校、家里只要有空余時(shí)間 ,她就遨游在書(shū)的海洋中。她還做了一枚書(shū)簽,上面寫(xiě)著高爾基的名言:
8、愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉。難怪她的知識(shí)非常淵博。她的字也寫(xiě)得十分漂亮,真是字如其人。她很善良 ,也很有愛(ài)心 。我沒(méi)帶鉛筆 、橡皮、尺子時(shí),她總會(huì)大大方方、二話不說(shuō)地借給我。但是,她有時(shí)也很兇。當(dāng)她心情不好時(shí),我寫(xiě)字把手放到她那邊,她會(huì)把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴,還呲牙咧嘴,舉起拳頭,一副怒氣沖天的樣子,嚇得我魂飛魄散,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,急忙把手縮回去。這就是我的同桌,你說(shuō)她可愛(ài)嗎? 我的同學(xué)小學(xué)作文7 六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了,在這六年里我最忘不了的就是同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。李欣帥樂(lè)于助人就在這幾天,我的腳扭傷了,他們天的跑到我的身邊問(wèn)我,喝不喝水,上不上廁所我真正的體會(huì)到了他對(duì)我的關(guān)心。蘇治華熱愛(ài)勞動(dòng)
9、每次他們組值日的時(shí)候他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈,給大家?guī)?lái)一個(gè)美好,愉快的心情。李銘志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,每次別的同學(xué)又不會(huì)的題都會(huì)請(qǐng)教他,他都會(huì)認(rèn)真地給別人講解,是同學(xué)的好榜樣。還有孫詩(shī)杰熱愛(ài)班集體,余思霖講究衛(wèi)生······他們已深深的一再我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)記住了他們。 我的同學(xué)小學(xué)作文8 杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“*”。但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法
10、。有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰。” 我的同學(xué)小學(xué)作文9 一頭油黑亮麗的頭發(fā),一雙烏黑大大的
11、眼睛,一雙纖細(xì)的手,那人顯得格外文靜!她性格活潑可愛(ài)、陽(yáng)光明媚、自信大方。她就是我們班的班長(zhǎng),也是我們小組的組長(zhǎng)和大隊(duì)委成員之一梁佳樂(lè)。梁佳樂(lè)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)!在中午午休之前,如果有時(shí)間就去外面的圖書(shū)角看書(shū),還有放學(xué)回家做完作業(yè),就看書(shū),預(yù)習(xí)課文,在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上積極舉手,不像我上課不常舉手。她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且愛(ài)思考!在一次數(shù)學(xué)課上,劉老師給我們出了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題頗有難度,有些同學(xué)在裝模作樣的假思考,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)他們心里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是等劉老師講答案!但有些同學(xué)在劉老師說(shuō)話前就陷入了沉思。不一會(huì)兒,劉老師激動(dòng)的說(shuō):“來(lái),哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)這道題的答案?”教師里只有零零幾個(gè)同學(xué)在舉手??赡切?/p>
12、同學(xué)都回答錯(cuò)誤了,現(xiàn)在就剩梁佳樂(lè)同學(xué)舉著纖纖的小手,劉老師稍有些生氣了,劉老師眼前一亮說(shuō):“來(lái),梁佳樂(lè)同學(xué)你說(shuō)說(shuō)這道題的答案?!彼袟l胸有成竹的說(shuō):“三角形是因此所以”劉老師說(shuō):“這位同學(xué)回答的非常好,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)?!苯淌依镆黄坡暎?我的同學(xué)小學(xué)作文10 何譯丹就是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),非常開(kāi)朗,討人喜歡,可是我卻有時(shí)喜歡她,有時(shí)卻討厭她。我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說(shuō):她很有人緣,同學(xué)都愿意和她玩。還有,何譯丹就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,在打掃清潔的時(shí)候,不管是不是她做清潔,都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。我有時(shí)不喜歡她呢,是因?yàn)楹巫g丹愛(ài)撒謊。就說(shuō)上一次吧,明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說(shuō)
13、她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。哼,何譯丹真的是一個(gè)“雙面人”。 我的同學(xué)小學(xué)作文11 我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的.同學(xué)陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲!小胡,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:陳晨這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一
14、件小事,但陳晨助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。陳晨那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩! 我的同學(xué)小學(xué)作文12 夸夸我的同學(xué)陳蕾,因?yàn)殛惱賽?ài)幫助別人,也很關(guān)心他她人。有一次課間的時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái),我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):你沒(méi)事吧,我說(shuō):沒(méi)事,陳蕾又接著說(shuō):你下次要注意點(diǎn)我說(shuō):知道了,謝謝你陳蕾陳蕾說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ螅羞M(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。 我的同學(xué)小學(xué)作文13 我向來(lái)不喜歡和他玩,最大的原因是:他太臟,就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的
15、身上,不到半天功夫,上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”,整個(gè)罩住了那件新衣服。他也很小氣,鉛筆就剩個(gè)頭了,也不扔,擦皮也是。還有一個(gè)原因,就是他很驕傲,每次考后發(fā)考試卷的時(shí)候,只要有人的分?jǐn)?shù)比他的少,他就會(huì)說(shuō):“切!才考那么一點(diǎn)點(diǎn)的分???”可是,現(xiàn)在我改變了心思,有兩件事,讓我不再那么討厭他了。在一次活動(dòng)課上,我感冒了,一連打了好多噴嚏,突然,我的鼻子好癢,我想,這次一定有個(gè)大鼻涕了,要出丑了,因?yàn)槲覜](méi)有帶餐巾紙??!在一聲“啊切”的聲音中,我的面條下鍋了,在左看看,右瞧瞧,確定沒(méi)有人注意我,面條越下越長(zhǎng),正在這關(guān)鍵時(shí)刻,他悄悄地遞來(lái)一張餐巾紙,好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時(shí)此刻,我覺(jué)得他是那么
16、的溫暖,不那么令人討厭了。還有一次是在一節(jié)音樂(lè)課,在欣賞音樂(lè)的時(shí)候,我突然流鼻血了,我仰著頭,坐在我身旁的他順勢(shì)幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。我不敢再討厭他了。 我的同學(xué)小學(xué)作文14 我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表黃薇瑋。以前我們是同桌,現(xiàn)在雖然不是同桌,可中午放學(xué)時(shí),我們經(jīng)常一起走。她中等身材,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾。黃薇瑋對(duì)課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作業(yè)收齊后,黃薇瑋說(shuō):“老師,我?guī)湍?。”說(shuō)完,就幫老師把作業(yè)搬到辦公室。等老師改好作業(yè)后,黃薇瑋主動(dòng)跑上講臺(tái)說(shuō):“老師,我來(lái)幫您發(fā)作業(yè)吧。”然后就認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)本發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。黃薇瑋不僅是老師的好幫手,而且很關(guān)心集體。課間活動(dòng)的時(shí)候她經(jīng)常撿起同學(xué)們掉在地上的紙屑,主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱。有時(shí)撿到零錢和文具,就馬上交給老師,因此她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),所以她被評(píng)為語(yǔ)文課代表。這就是我最熟悉的同學(xué)黃薇瑋,我要向她學(xué)習(xí)。 我的同學(xué)小學(xué)作文15 的同桌是女生,叫xx。她有一對(duì)水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛(ài)嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來(lái)左一個(gè)右一個(gè),愛(ài)裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子,我也會(huì)問(wèn)她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說(shuō):“好玩!”別看他這么調(diào)皮
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