09大學(xué)德語四級真題

1、9 大學(xué)德語四級真題2009 大學(xué)德語四級真題Teil 2: Leseverstehen (40 Punkte für 30 Testaufgeben)A. Im Folgenden sind zwei Lesetexte. Zu jedem Text werden einige Fragen gestellt oderA), B), C) und Aussagen gemacht. Jede Aufgabe hat vierAntwortm?glichkeiten bzw. AussagenD). Nachdem Sie den Text gelesen haben, w?hlen

2、 Sie die richtigeAntwort bzw. die richtige Aussage. Dann markieren Sie den entsprechendenBuchstaben auf dem Antwortbogen. (30 Punkte für 20 Testaufgaben)Text 1Solange ein Kind noch klein ist, so glauben viele V?ter, sei alleindie Mutter wichtig für das Kind. Sie warten auf die Zeit, in der

3、 man mitdem Kind etwas ,anfangen“ kann.Die moderne Forschung hat jedoch herausgefunden: schon ein zweiMonate altes Baby kann Mutter und Vater wahrnehmen(感覺到 ) und reagiertauf deren unterschiedliches Verhalten.Zwischen Vater und Kind entsteht darum eine enge Beziehung, wenn ervon Anfang an das Kind f

4、üttert(喂), mit ihm spricht und spielt. Eineenge Beziehung im fr üheren Lebensalter erleichtert dem Vater seine wichtige Rolle in weiteren Entwicklungsphasen des Kindes:1) Das Kind ist nicht nur von einer Person abh?ngig. Das beg seinen Weg in die Selbst?ndigkeit.ünstigt2) Das Vorschul

5、kind erlebt den Vater als Beispiel der M?nnerrolle.Für M?dchen kann er schon jetz t Vorbild( 榜樣 ) f ür den Mann als Partner sein. Nicht umsonst sagen kleine M?dchen: ,Wenn ich gro? bin, heirateich Papi.“ Und f ür Jungen dieses Alters lernt er ebenso schon von demVater: ,Ich m?chte mal

6、 so werden wie Papi!“3) Im Schulalter hat sich idealerweise dann ein eher kameradschaftliches Vertrauensverh?ltnis hergestellt.4) In der Jugendzeit gewinnt die Beziehung zum Vater besondereBedeutung. Bei der Suche nach der eigenen Identit?t(身份 ) habenJugendliche der v?terlichen Autorit?t(權(quán)威 ) und de

7、mv?terlichen Vorbild kritisch gegenüberzustehen. Für M?dchen ist einegute Beziehung zum Vater wichtig, um die Frauenrolle anzunehmen. Hat einM?dchen z. B. einen autorit?ren Vater, hat es wenig Chancen, weiblichesSelbstbewusstsein zu entwickeln.Das Kind braucht seinen Vater also in jeder Ph

8、ase seiner Entwicklung,betont die Expertin, Frau Prof. Wallis:a. V?ter sollten sich bewusst sein, wie wichtig sie fsind.b. V?ter sollten dem Kind die Gelegenheit geben, auch ihreür ihre KinderBerufswelt kennen zu lernen. c. Im Fall einer Trennung sollte auf jeden Fall die Beziehung zu dem Elter

9、nteil erhalten und gepflegt werden, bei dem das Kind nicht lebt.116. Viele V?ter glauben, .A) das Kind ist abh?ngig von beiden ElternteilenB) der Vater kann fehlen, dadie Mutter für das Kleinkindverantwortlich istC) man muss warten, bis das Kind selbst etwas anfangen willD) man hat ihnen keine

10、Zeit gegeben, damit sie sich um das Kleinkindkümmern k?nnen 17. Das Forschungsergebnis hei?t: Ein zwei Monate altes baby .A) kennt seine Eltern noch nichtB) kann seine Gefühle schon richtig ausdrückenC) mag die Mutter mehr als den VaterD) kann Vater und Mutter schon unterscheiden 18.

11、Welche Aussage ist dem Text nach falsch?A) Eine enge Beziehung zwischen Vater und Kind ist erst entstanden,wenn sich der Vaterum es k ümmert.B) Auch wenn das Kind klein ist, soll der Vater versuchen, mit ihm zu sprechen und zuspielen.C) Wenn sich der Vater von Anfang an um das Kind kümmert

12、, wird seineBetreuung sp?tererleichtert.D) Wenn das Kind gr?er wird, braucht sich der Vater nicht mehr um das Kind zukümmern.19. Welche Aussage ist dem Punkt 1) nach richtig?A) Je abh?ngiger das Kleinkind von den Eltern ist, destoselbst?ndiger ist es sp?ter.B) Die starke Abh?ngigkeit des Kindes

13、 von der Mutter ist günstig fürseine Zukunft.C) Der richtige Weg in die Selbst?ndigkeit ist, dass ein Kind vom Vater abh?ngt.D) Eine enge Beziehung zwischen Eltern und Kind ist günstig fürseine sp?tereEntwicklung.20. Welche Aussage ist dem Punkt 2) und 3) nach richtig?A) Das M?dc

14、hen mag den Vater sehr, so dass es sp?ter nicht heiratenwill.B) Der Junge mag den Vater sehr, so dass er sp?ter ein Mann wie der Vater werden will.C) Wenn das M?dchen in die Schule geht, will sie denVater alsKameraden dort haben.D) Es ist ganz ideal für den Jungen, dass der Vater auch mit ihm i

15、ndie Schule geht. 21. Für die eigene Identit?t des Jungen .A) spielt die Autorit?t des Vaters keine Rolle.B) braucht er das Vorbild des Vaters nicht.C) ist es notwendig, den Vater direkt als Vorbild zu nehmen.D) ist es notwendig, das v?terliche Vorbild kritisch zu betrachten.22. F ür M?dch

16、en in der Jugendzeit .A) ist es günstig, wenn es einen strengen Vater hatB) ist es günstig, wenn es den Vaterals Freund betrachten kannC) ist es wichtig, durch die Autorit?t des Vaters die Frauenrolle kennen zu lernenD) ist es wichtig, ohne Hilfe des Vaters selbst die Frauenrolle anzunehme

17、n 23. Welche Aussage ist dem Punkt b nach falsch?A) Der Vater soll dem Kind schildern, wie seine Arbeit aussieht.B) Der Vater kann dem Kind mal mitnehmen und seinen Arbeitsplatz zeigen.2C) Der Vater kann das Kind verlangen, ihm mal bei der Arbeit zu helfen.D) Der Vater soll dem Kind erkl?ren, was er

18、 in seinem Beruf 24. Nach der Trennung .tun muss.A) muss das Kind nur die Beziehung zu einem Elternteil behaltenB) muss das Kind immer noch weiter mit seinen Eltern lebenC) soll das Kind weder mit seinem Vater noch mit seiner Mutter lebenD) soll das Kind immer noch im Kontakt zu beiden Elternteilen

19、bleiben25. Welche Aussage kann als überschrift des Textes dienen? A) In jedem Alter ist der Vater wichtig.B) In der Jugendzeit spielt der Vater eine wichtige Rolle.C) Der Einfluss der Eltern auf die berufliche Entwicklung des Kindes D) Kinder sollen die M?nnerrolle kennen lernen.Text 2Sprachrei

20、senJulia hat eine schlechte Note in Spanisch, Christine m?chte nach dem Abitur auf eine Kunstschule in New York gehen und Sophie will endlich die Liedtexte von Eros Ramazotti verstehen. Die Idee, eine Sprachreise zu machen, kann ganz unterschiedlich verwirklicht werden. Kein langweiliges Lernen, son

21、dern gemeinsam mit Jugendlichen aus anderenL?ndern einige Wochen voller Sport, Partys und Ausfl nebenbei die Sprache besser lernen.üge erleben und fastIm Reiseb üro werden Sprachreisen für Jugendliche als ein neuer Marktbezeichnet. Bevor du dorthin gehst, solltest du vorherüber e

22、in paarDinge nachdenken. Je genauer du wei?t, desto schneller wirst du das passende Angebot finden. So kannst du Entt?uschungen und unn?tige Ausgaben vermeiden.Um deine Sprachkenntnisse tats?chlich zu verbessern, solltest du mindestens zwei Wochen in einem Land bleiben und Unterricht nehmen. Aber di

23、e Reisedauer h?ngt nat ürlich auch damit zusamm en, wie viel Geld deineElternüberhaupt ausgeben wollen.Ein Preisvergleich einzelner Angebote ist zwar nützlich, aber auchschwierig. Oft gibt es eine kleine Preissenkung, wenn Geschwister oderFreunde gleichzeitig buchen. Grunds?tzlich gil

24、t: Der Reisepreis soll derEndpreis sein, in dem alle Kosten enthalten sind: Anreise, Kosten fürWohnen und Essen, Unterricht und Bücher, Ausflüge, m?glicherweise aucheine Unfall- und Krankenversicherung. Sportanlagen stehen in den Schulenkostenlos zur Verfügung. Sportunterricht mu

25、ss getrennt bezahlt werden.Taschengeld ist auch nicht darin.Gelernt wird meistens an f ünf Tagen in der Woche. Die Dauer des Unterrichts liegt dabei zwischen zwei und sechs Stunden pro Tag. DerNachmittag steht dir für Ausflüge und Sport zur Verfügung.Du kannst zwischen Einzelunte

26、rricht und Gruppen mit drei bisf ünfzehn Teilnehmern w?hlen. Je kleiner die Gruppe ist, desto gr?er istder Lernerfolg, weil der einzelne Sch3üler ?fterGelegenheit hat zu sprechen. Einzelunterricht bringt nat ürlich ammeisten, ist aber für manchen zu teuer. Wichtig ist, dass du vo

27、r derReise oder am ersten Kurstag einen Einstufungstest(分級考試 ) machst, damit du in eine passende Gruppe kommst.An den unterrichtsfreien Nachmittagen bieten alle SprachschulenAusf l üge, kurze St?dtereisen und Zeit zur freien Verfügung. Aber auchf ürs Wochenende sollte es Angebote gebe

28、n, zum Beispiel Disco, Kino oder Partys.Wenn du ein bisschen mehr als Spiel und Spa? erwartest, kannst dueine kombinierte(組合式的 )Reise buchen, z. B. Sprachkurs mit Schwimmunterricht: vormittags die Sprache lernen, nachmittags in eine Schwimmhalle oder an einen Badesee gehen. Oder du kannst nachmittag

29、s einen bestimmten Sport lernen, wie Tennis oder Surfen.Wohnen kannst du in Gastfamilien oder in einem Mehrbettzimmer in einer Wohnanlage. In der Familie hat man Kontakt mit Land und Leuten. Man sieht, wie die Menschen leben. Au?erdem ist die Atmosph?re ein bisschen pers?nlicher. In der Wohnanlage d

30、er Sprachschule bietet das gemeinsame Wohnen mit Jugendli chen aus verschiedenen L?ndern die M?glichkeit, schnell viele Leute kennen zu lernen und zusammen mit der Gruppe etwas zu unternehmen.26. Welche Aussage ist dem Inhalt des ersten Abschnitts nach richtig?A) Die meisten Schüler wollen eine

31、 Sprachreise machen, weil sie eineschlechte Note haben.B) Wer im Ausland auf eine Kunstschule gehen will, muss eine Sprachreise machen.C) Bei Sprachreisen macht man viele interessante Dinge und lernt eine Fremdsprache.D) Nur wenn man die Liedtexte eines bermacht man eineSprachreise.ühmten S?nge

32、rs singen will,27. Wer eine Sprachreise machen m?chte, . A) muss genau wissen, was er willB) findet in Reisebüros schnell ein passendes Angebot.C) soll erst im Reiseb üro dar über nachdenken, was man will. D) dem wir d immer vom Reiseb üro etwas Passendes empfohlen.28. Die Verbes

33、serung der Sprachkenntnisse h?ngt davon ab, .A) ob die Eltern viel Geld habenB) ob man vorher mindestens zwei Wochen einen Sprachkurs besucht hatC) mindestens zwei Wochen einen Sprachkurs im Ausland zu besuchenD) mindestens zwei Wochen eine Reise im Ausland zu machen29. Die Reise wird billiger, .A)

34、wenn man alle Kosten f ür eine Reise und den Sportunterricht bezahltB) wenn mehrere Personen zusammen eine Sprachereise buchenC) wenn man kein Taschengeld verlangtD) wenn man die Sportanlagen nicht benutzt30. Der Sprachunterricht dauert meistens .A) vormittags zwei und nachmittags sechs Stunden

35、B) t?glich sechs StundenC) t?glich entweder zwei oder sechs Stunden431. Man kann am besten lernen, wenn man . A) im Einzelunterricht lerntB) in einer gro?en Gruppe lernt C) in einer kleinen Gruppe lerntD) in einer Gruppe vom h?heren Niveau lernt32. Welche Aussage ist dem Text nach richtig?A) Am Woch

36、enende gehen alle Sch üler in die Disco, ins Kino oder zurParty.B) Auf allen Sprachreisen gibt es Ausflüge, kurze St?dtereisen undfreie Zeit.C) Wer keinen Unterricht manchen will, kann einen Ausflug oder eine kurze Stadtreisemachen.D) Nachmittags organisiert die Sprachschule immer kostenlo

37、se Veranstaltungen. 33. Es gibt auch kombinierte Reisen, bei denen .A) man keine Sprache, sondern einen bestimmten Sport lerntB) alle nach dem Sprachunterricht schwimmen gehenC) man auch einen bestimmten Sport lernen kannD) man vormittags Sport treibt und nachmittags die Sprache lernt 34. Wenn man i

38、n einer Gastfamilie wohnt, .A) kann man Jugendliche aus verschiedenen L?ndern kennen lernenB) kann man zusammen mit anderen in der Gruppe etwas unternehmenC) ist die Atmosph?re pers?nlicherD) hat man ein Mehrbettzimmer 35. In diesem Text geht es darum, .A) wie viel eine Sprachreise kostetB) wo eine

39、Sprachreise stattfindetC) wer an einer Sprachreise teilnimmtD) wie eine Sprachreise im Ausland organisiert wirdB. W?hlen Sie die richtige L?sung. (10 Punkte für 10 Testaufgaben)Deutsche Sprachkenntnisse nützen Ihnen!Sie lernen Deutsch? Ja? Sie geh?ren dann zu der gro?en Zahl von Deutschler

40、nenden. Deutsch ist36 der am meisten gelerntenFremdsprachen. Deutschkenntnisse nIhnen.ützenDeutsch wird von etwa 101 Millionen Menschen als Muttersprachegesprochen. 37 gibt esviele Menschen in aller Welt, die Deutsch als Fremdsprache gelernthaben oder lernen.Nur wenige Sprachen bieten Ihnenein

41、so gro?es Informationsangebotwie die deutsche Sprache. Das gilt z. B. 38 die Buchproduktion. Die Zahlder j?hrlich in deutscher Sprache 39Buchtitel ist sehr gro?. Nur in englischer und chinesischer Sprachegibt es mehr Bücher als aufDeutsch.Auch im Internet ist das Informationsangebot in deutsche

42、r Sprache gro?. Gez?hlt nach Sprachen ist die deutsche Sprache nach Englisch im Internet auf dem 40 Platz! Nur auf Englisch gibtes mehr Internetseiten als auf Deutsch.5Die Deutschen gelten als ,Reise- Weltmeister “. Dazu kommen nochdeutschsprachige Touristen aus anderen L?ndern, vor allem aus ?sterr

43、eich und der Schweiz. In vielen L?ndern begegnen 41 Besucher und Touristen aus Deutschland. Bei diesen Begegnungen sind deutsche Sprachkenntnisse nat ürlich nützlich. Auf der anderen Seite gibt es im deutschsprachigenRaum viele Urlaubsgebiete und Sehensw ürdigkeiten. Gro?e St?dte wie

44、Berlin, Hamburg, M ünchen oder Wien sind eine Reise 42 . Ebenso sindSt?dte wie Heidelberg, Bern oder Salzburg sch?ne Reiseziele.Viele ber ühmte Kunstwerke sind im deutschsprachigen Raum 43 . Um die Werke 44Dichter wie Johann Wolfgang von Goethe oder Friedrich von Schiller lesen zu k?nnen,

45、braucht man gute Deutschkenntnisse. Imdeutschsprachigen Raum gibt es sehr viele Museen und Galerien(畫廊 , 美術(shù)陳列館 ); es gibt viele Theater und Opernh?user; auch gibt es vieleBibliotheken, in denen wichtige Dokumente aus früheren Zeiten 45 .36. A) eine B) ein C) einer D) eins37. A) so B) Trotzdem C

46、) Deshalb D) Au?erdem38. A) als B) um C) für D) an39. A) erschienenen B) erscheinen C) erschienen D) erscheinenden40. A) gro?en B) ersten C) zweiten D) wichtigen41. A) Sie B) die C) den D) Ihnen42. A) Wert B) wichtig C) sch?n D) gut43. A) bestanden B) verstanden C) entstanden D) gestanden44. A)

47、 deutscher B) deutschen C) deutsche D) deutschem45. A) gefunden k?nnen B) finden k?nnen C) zu finden sind D) findensindTeil 3: Grammatik und Wortschatz (20 Punkte für 30 Testaufgaben) A.W?hlen Sie die richtige L?sung (10 Punkte für 20 Testaufgab en) 46. DerDeutschkurs wendet sich besonders

48、 _Studenten, ist aber _ alleanderen Sprachinteressierten geeignet.A) f ür.an B) für.um C) an.für D) um.überr47. Monika sucht einen Partner, _sie sich verlassen kann. A) an den B) auf den C) an dem D) auf dem48. Zurzeit kaufen viele Leute kaum noch Autos, _ den Autoherstellern gro

49、?e sorge macht.A) die B) um die C) das D) was49. leider gibt es in der N?he keine Gesch?fte, _ man nach der50. Ich rief bei Peter an, _ ich die Hausaufgaben gemacht hatte. A) sobald B) bis C) solange D) seitdem651. Mein Freund bekam so gro?e Schmerzen am Fu?, _ er nicht laufen konnte.A) da B) damit

50、C) dass D) obwohl52. Herr M üller soll das Rauchen _, trotzdem raucht er schonwieder.A) abgeben B) aufgeben C) ausgeben D) herausgeben53. Je mehr Autos produziert werden, desto _ sinken die Preise. A) gr?er B) billiger C) h?her D) st?rker54. Has t du schon geh?rt? Der neue Kollege _ in Berlin P

51、hysik studiert haben.A) soll B) muss C) sei D) würde55. Ein Aufsatz, der noch Fehler hat, ist ein noch _ Aufsatz. A) korrigierter B) sich korrigierenderC) zu korrigierender D) korrigierender56. Wenn die Mutter nicht dabei gewesen w?re, _ das Kind ins Wasser _.A) w ürde.gefallen B) ist.gefa

52、llen C) sei.gefallen D) w?re.gefallen57. Ich _ mich damals bei dir pers?nlich_, aber ich konnteleider nicht kommen.58. Sie ist sehr unfreundlich, _ will ich sie nie wieder sehen. A) trotzdem B) denn C) deshalb D) aber59. _ er doch nur so flei?ig gewesen wie sein Vater in dem Alter! A) Wenn B) W?re C

53、) Solange D) W ürde60. Der Polizist fragte Herrn Schmidt, ob er den Unfall gesehen_.A) w ürde B) w?re C) sei D) habe61. Was kann man nicht ,ergreifen“?A) einen Erfolg B) die Gelegenheit C) Ma?nahmen D) das Wort 62. Mit Brille kann ich alles sehen, ohne Brille kann ich _erkennen.A) nie B) kein C) nicht D) nichts63. In seinem Zim