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1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)考八年級(jí)數(shù)學(xué)試題考試時(shí)間:120分鐘 試卷滿分:120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1一次函數(shù)y2x3的圖象不經(jīng)過( )象限A第一 B第二 C第三 D第四2下列運(yùn)算正確的是( )A BC D3在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆撼煽?jī)(m)150160165170175180人數(shù)124332那么這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的眾數(shù)是( )A4 B175 C170 D165 4菱形ABCD中,有一個(gè)角為60°,較短的對(duì)角線長(zhǎng)為4,則菱形的面積為( )A B64 C D5已知A(,y1),B(1,y2),C(,y3)是
2、一次函數(shù)yb的圖象上三點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( )Ay1y2y3 By3y2y1 Cy3y1y2 Dy2y1y36如圖,一次函數(shù)y的圖象分別于x軸、y軸相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰直角ABC,則斜邊BC所在直線的解析式為( )A B C D7結(jié)合創(chuàng)建“全國(guó)文明城區(qū)”活動(dòng),我區(qū)某中學(xué)以班為單位進(jìn)行“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽,抽取各班學(xué)號(hào)分別為5、10和15的三名同學(xué)組稱班級(jí)代表隊(duì)參賽統(tǒng)計(jì)各班競(jìng)賽成績(jī)后繪制成統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,如下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A這次各班競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)是84B這次各班競(jìng)賽成績(jī)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是85C這次各班競(jìng)賽成績(jī)所組成的
3、一組數(shù)據(jù)的極差是40D這次各班競(jìng)賽成績(jī)所組成的一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是80競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖 競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖8一次越野賽跑中,當(dāng)小明跑了1200米時(shí),小剛跑了800米小明、小剛在此后所跑的路程y(米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,則這次越野跑的全程為( )米A2200 B2000 C1800 D800 9計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字09和字母AF共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:16進(jìn)制0123456789ABCDEF10進(jìn)制0123456789101112131415例如,用十六進(jìn)制表示5+AF,3+F12,E+D1B,那么A+C( )A16 B1
4、C C1A D 22 10如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E是正方形外一動(dòng)點(diǎn),AED45°,P為AB的中點(diǎn),當(dāng)E運(yùn)動(dòng)時(shí),線段PE的最大值為( )A B C D二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11某班在一次科普知識(shí)搶答比賽中,5名選手的得分分別為:9,8,x,7,7,已知數(shù)據(jù):9,8,x,7,7的平均數(shù)時(shí)8,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_12一次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y2x3圖象交于點(diǎn)C,則C點(diǎn)的坐標(biāo)為_13如圖,在RtABC中,E為斜邊BC的中點(diǎn),AB6,BC10,AD平分BAC,BDAD于D,則DE的長(zhǎng)為_14從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明騎車從甲地出發(fā),到
5、達(dá)乙地后立即原路返回甲地,假設(shè)小明騎車在平路、上坡、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn)已知小明騎車上坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km設(shè)小明出發(fā)xh后,到達(dá)離甲地ykm的地方,圖中的折現(xiàn)OABCD表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點(diǎn)的時(shí)間間隔為015h,那么該地點(diǎn)離甲地_km15在平面直角坐標(biāo)系中,A(3,1),B(2,4),在x軸上求一點(diǎn)C,使CA+CB最小,則C點(diǎn)坐標(biāo)為_16如圖,四邊形ABCD中,BADACB90°,ABAD,AC4BC,若CD5,則四邊形ABCD的面積為_三、解答題(共8小題,共72分)17解答下列各題(4分&
6、#215;28分)一次函數(shù)圖象過點(diǎn)(2,3)且與直線y32x平行,此一次函數(shù)解析式是_;已知一次函數(shù)ykx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,5)與(4,9),則關(guān)于x的不等式kx+b5的解集是_18(本題8分),如圖,在矩形ABCD中,AB4cm,AD6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿AD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(1)若四邊形BQDP為菱形,求出t的值;(2)當(dāng)0t6時(shí),求四邊形BQDP的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系19(本題8分)八年級(jí)一班全體同學(xué)參加了某項(xiàng)捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況統(tǒng)計(jì)如圖(1)該班的總?cè)藬?shù)
7、為_;(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并寫出捐款的眾數(shù)為_;(3)該班每人捐款額所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_20(本題8分)(1)將直線y2x1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后的解析式為_;(2)直線y2x2關(guān)于直線x1對(duì)稱的直線解析式為_21(本題8分)一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行,兩車在途中相遇后都停留一段時(shí)間,然后分別按原速一同駛往甲地后停車設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車之間的距離為y千米,圖中折線表示y與x之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問題:(1)慢車的速度為_km/h,快車的速度為_km/h;(2)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義_解釋圖中點(diǎn)D的實(shí)際意義_(3)直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)
8、_22(本題10分)如圖,某個(gè)體戶購(gòu)進(jìn)一批時(shí)令說(shuō)過,20天銷售完畢他將本次銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可繪制的函數(shù)圖象,其中日銷售量y(千克)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖甲所示,銷售單價(jià)p(元/千克)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示(1)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量取值范圍_;(2)直接寫出第15天的銷售金額_;(3)若日銷售量不低于24千克的時(shí)間段為“最佳銷售期”,則此次銷售過程中“最佳銷售期”共有多少天?在此期間銷售單價(jià)最高為多少元?23(10分)如圖直線與x、y軸分別交于C、A兩點(diǎn),四邊形OABC為矩形,在OA邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E,連接CE,將EOC
9、沿CE折疊點(diǎn)O落在AB邊上的點(diǎn)D處(1)直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)_,點(diǎn)C的坐標(biāo)_;(2)求直線CE的解析式;(3)如圖,過點(diǎn)E作EGx軸交CD于點(diǎn)H,交BC于G是否存在過點(diǎn)E的一條直線,將四邊形EOCH的面積二等分?若存在,求出該直線的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由24(本題12分)如圖,四邊形ABCD的邊長(zhǎng)為10的正方形,頂點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B、E關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)F在x軸上且OEOF,若點(diǎn)D為EF的中點(diǎn)(1)求直線AE的解析式;(2)連FC,求線段FC的長(zhǎng);(3)連BD交x軸于G,作GNAG交BC于N,DC與x軸交于點(diǎn)M,連MN求證:MNBN+DM20142015學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)考八
10、年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1. B 2. C 3. D 4. A 5. C 6.C 7. D 8. B 9. A 10. D二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.8 12. (2,1)13. 114. 5.5 15. (2,0) 16. 10三、解答題(共72分)17解答下列各題(4分×2=8分)18. (本題8分)(1)四邊形ABCD是矩形,ADBC,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿AD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),PD=BQ,四邊形BQDP是平行四邊形;一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,
11、BP=PD, AP=t,AB=4,BP=PD=6-t,t2+16=(6-t)2,解得t=(2)BQ=6-t,S四邊形BQDP=BQAB=(6-t)×4=24-4t;20. (本題8分)(1)50-2分(2)10-5分(3)12.5-8分 19.(本題8分)(1)-4分(2)-8分21(本題8分)(1)60,80-2分(2)兩車相遇-4分,快車到達(dá)甲地-6分 (3)D(8, 60)-8分 22. (本題10分)(1)-3分(2)270元-5分(3)若日銷售量不低于24千克,則y24當(dāng)0x15時(shí),y=2x,解不等式:2x24,得,x12;當(dāng)15x20時(shí),y=-6x+120,解不等式:-6
12、x+12024,得x16,12x16,“最佳銷售期”共有:16-12+1=5(天);-8分p=-(10x20)p隨x的增大而減小,當(dāng)12x16時(shí),x取12時(shí),p有最大值,此時(shí)p=-×12+12=9.6(元/千克)此次銷售過程中“最佳銷售期”共有5天,此期間銷售單價(jià)最高為9.6元-10分23(本題10分)解:(1)(0,8),(10,0)-2分(2)由直線與x、y軸分別交于C、A兩點(diǎn)得:OA=8,OC=DC=10四邊形OABC為矩形BC=OA=8由勾股定理得 BD=6AD=4,設(shè)OE=x則AE=8-x,DE=x直角AED中x2=16+(8-x)2解得x=5 E(0,5) C(10,0)直線CE的解析式為-6分(3) C(10,0),D(4,8) CD的解析式為H(,5)S四邊形EOCH=×(+10)×5=SEOF=×5×OFOF=即F(,0) E(0,5)直線EF的解析式為-10分24.(本題12分)解:(1)取OF的中點(diǎn)H,連DH,則DH為EOF的中位線,DH =OH=HF易證AHDEOAOA=DH=HF=OH, OE=AHOE=2A0 AE=10 由勾股定理得AO= OE=即A(-,0),E(0,)直線AE的解析式為-4分(2)連OD, ODF=
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