福建省莆田市第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題解讀

1、莆田第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷高二生物一、單項(xiàng)選擇題（每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分共60分）1人體中占體液百分比最大的是()A細(xì)胞內(nèi)液 B細(xì)胞外液 C血漿 D淋巴2人體腦細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收氨基酸()A淋巴 B組織液 C血漿 D血液3輸液時(shí)常用生理鹽水作溶劑，原因是： A為患者補(bǔ)充水分 B為患者補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽C保持細(xì)胞外液酸堿度 D維持內(nèi)環(huán)境中的滲透壓4關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是()A血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)BH2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C細(xì)胞內(nèi)、外的Na、K分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的

2、D運(yùn)動(dòng)后Na、K排出體外較多，但機(jī)體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)5神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)相比具有的特點(diǎn)是 A作用范圍廣 B反應(yīng)迅速C持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) D在所有動(dòng)物體內(nèi)存在6.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是()A神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C神經(jīng)纖維興奮時(shí)，電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)D神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制7下圖為人體某反射弧的部分模式圖，虛線框中代表神經(jīng)中樞，下列敘述不正確的是 （ ）A刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化 Bb處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等Cc的末端膨大形成突觸小體 Da、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位，

3、則表明其處于興奮狀態(tài)8.用不同藥物作用于某種突觸，能阻斷信息傳遞的是 （ ）A刺激神經(jīng)遞質(zhì)的合成B促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放C降低神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性D與神經(jīng)遞質(zhì)受體的結(jié)合9下列的敘述中不正確的是A. 在血糖平衡的調(diào)節(jié)中，有關(guān)的器官有肝臟、腎上腺、胰腺等B. 在人體膝跳反射中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的C. 在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比促甲狀腺激素的受體分布廣泛D. 與水鹽平衡調(diào)節(jié)相關(guān)的結(jié)構(gòu)有下丘腦、大腦皮層、腎小管等10下列三種生物學(xué)現(xiàn)象，產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于 給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖小豬聽(tīng)到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅薃

4、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 B反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C體液調(diào)節(jié)、過(guò)敏反應(yīng)、反射 D反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)11.當(dāng)機(jī)體免疫監(jiān)控和清除功能過(guò)低時(shí)，容易引起A惡性腫瘤B過(guò)敏反應(yīng)C免疫排斥D系統(tǒng)性紅斑狼瘡12探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，結(jié)果如下圖。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是A不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同B本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組C使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度一定相同D吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根13下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說(shuō)法不正確的是A實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端B實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)

5、生的刺激可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部C實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)14對(duì)某地區(qū)新引入的一種鳥(niǎo)的種群增長(zhǎng)速率增長(zhǎng)速率=(出生率-死亡率)/時(shí)間17年的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該鳥(niǎo)種群描述正確的是年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增長(zhǎng)速率0.661.542.813.672.941.650.03 A.種群的年齡組成是穩(wěn)定型 B.種群的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) C.種群密度是制約種群增長(zhǎng)的因素之一 D.第34年中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈15下列有關(guān)樣方選取的敘述中，正確的是A若調(diào)查雙子葉草本植物的種群，樣方數(shù)目一定

6、為10個(gè)B樣方的大小和數(shù)目是固定的C若調(diào)查雙子葉草本植物的種群，樣方大小一般為1m2D對(duì)喬木的調(diào)查取樣與雙子葉草本植物的調(diào)查取樣完全相同16. 右圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B.丁為年齡組成，包括增長(zhǎng)型和衰退型兩種類型C.調(diào)查作物植株上跳蝻的種群密度常采用標(biāo)志重捕法D.丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度17. 下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.隨機(jī)分布屬于種群落的空間結(jié)構(gòu)B.池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群持續(xù)增長(zhǎng)需定期投放餌料等C.棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長(zhǎng)曲線一般呈“S”型，且K值往往在一

7、定的范圍內(nèi)波動(dòng)18生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A食物鏈和食物網(wǎng) B生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)C物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) D生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)能量19. 下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述中，正確的是()A. 寄生生物的存在會(huì)影響被寄生生物的生存，從而降低生物多樣性B. 食物鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生大量的熱量用于生物自身有機(jī)物的合成C. 森林植物分層分布，下層光照較弱，生長(zhǎng)于下層的植物定向變異為喜陰植物D. 生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)既發(fā)生在生物之間，也發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間20. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯(cuò)誤的是A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用B.物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的C.

8、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào)節(jié)生21. 福壽螺屬于外來(lái)物種，能通過(guò)各種渠道蔓延擴(kuò)散，并嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)，其生存環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如右圖所示。以下敘述中錯(cuò)誤的是()A. 福壽螺屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它急劇增多的原因之一是缺乏天敵B. 外來(lái)入侵物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性C. 圖中共有4條食物鏈，占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蛇和植食昆蟲(chóng)D. 圖中若每只幼螺從5 g長(zhǎng)到150 g，則至少要消耗水稻725 g22. 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖，其中M表示非生物的物質(zhì)和能量。

9、下列敘述中正確的是()A. 若M表示大氣中的CO2，則碳元素在圖中過(guò)程中以有機(jī)物的形式傳遞B. 從圖中可以看出能量伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)C. 若M表示大氣中的CO2，則碳元素可在生物群落中循環(huán)利用D. 若M表示無(wú)機(jī)環(huán)境中的能量，則過(guò)程的能量值為與過(guò)程對(duì)應(yīng)的能量值之和23.螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B(niǎo)發(fā)出信號(hào)；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了 A物理信息；化學(xué)信息；行為信息 B物理信息；行為信息；化學(xué)信息C行為信息；物理信息；

10、化學(xué)信息 D化學(xué)信息；行為信息；物理信息24 某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內(nèi)，水草叢中棲息著螃蟹，水面上有浮床，其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方，黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時(shí)大棚里還栽種了一種特殊辣椒，能起到驅(qū)蟲(chóng)的作用。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A. 能量主要來(lái)自于綠色植物所固定的太陽(yáng)能B. 特殊辣椒的驅(qū)蟲(chóng)作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C. 浮床遮光能抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖，可防止水華發(fā)生D. 螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落，并體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)25下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.草本階段比灌木階段的

11、群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境26.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分 B.生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無(wú)能量的輸入和散失C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞 D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定27如圖是某物種種群數(shù)量的變化圖，下列分析正確的是 A.調(diào)查物種種群數(shù)量時(shí)只能用樣方法 B.第2030年間種群的增長(zhǎng)率為0 C.由A到B種群數(shù)量越來(lái)越少，由B到C種群數(shù)量越來(lái)越多D.C點(diǎn)之后種群數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化28. 下列與生物多樣性有關(guān)的敘述，正確的是A把沼澤地改造成農(nóng)田種植多種農(nóng)作物有利于增加生物多樣性B動(dòng)植物和微生物及它們擁有的全

12、部基因構(gòu)成了生物多樣性C群落演替的過(guò)程中的生物多樣性會(huì)逐漸降低D森林對(duì)水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值29. 如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程。細(xì)胞、以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體A. B. C. D.30. 關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度”的研究,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.如果要研究不同時(shí)間同一塊土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計(jì)表B.調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度可采用樣方法C.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)

13、法D.改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)莆田第二十五中學(xué)2015-2016學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)高二生物答題卷考場(chǎng)座位號(hào)：一、單項(xiàng)選擇題（每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題2分共60分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案二、非選擇題（40分）31（16分）冬末春初，季節(jié)交替，人體易患感冒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)身體的_受寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦就會(huì)分泌_激素，促進(jìn)垂體釋放相關(guān)激素，使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,增加機(jī)體產(chǎn)熱量。該過(guò)程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。也存

14、在著_調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）感冒時(shí)呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器，產(chǎn)生興奮傳到腦干的神經(jīng)中樞，引起咳嗽反射，這屬于_反射。咳嗽反射過(guò)程中，神經(jīng)纖維接受刺激，細(xì)胞膜對(duì)_的通透性增大，使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)，表現(xiàn)為_(kāi)與相鄰部位產(chǎn)生電位差，形成了局部電流。（3）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，若甲型H1N1流感病毒進(jìn)入機(jī)體，_細(xì)胞能迅速增殖分化為漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量的抗體。接種甲型H1N1流感疫苗不能預(yù)防所有流感，原因是_。32.（14分）如圖1是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖2為其中四種魚(yú)(甲、乙、丙、丁)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)

15、圖1中過(guò)程表示的生理過(guò)程主要是          ，圖2中的生物對(duì)應(yīng)圖I中哪些成分         (用字母表示）。(2)從圖2可知四種魚(yú)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是           。(3)科研人員對(duì)該池塘由浮游藻類、甲和丁三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)=GP(總同化量)R(呼吸量）食物鏈環(huán)節(jié)

16、XYZGP和NPGP=55.6×102NP1.3×102GP=176×103NP=6×103GP=59.3×106NP=50.5×106NP/GP0.020.030.85R54.3×102170×1038.8×106未利用 62.8%99.7%分析上表中的數(shù)據(jù):第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是_,該食物鏈中，笫一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)%。（4）圖中甲的糞便屬于 (填字母）食物鏈環(huán)節(jié)的凈同化量，氣溫逐漸降低時(shí)，青蛙的NP/GP的值將。（升高|降低）33（10分）果園可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理。（1） 利用生物防治方法可控制果園害蟲(chóng)種群密度，如用性外信息素誘捕雄性害蟲(chóng)麗金龜，可破壞其種群_。（2） 科研人員對(duì)板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的檢測(cè)，結(jié)果如圖。據(jù)此判斷這兩個(gè)物種的種間關(guān)系是_。（3） 每年輸入果樹(shù)的能量，一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入，一部分儲(chǔ)存于果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)器官中，其余能量的去處是_、_。（4） 如果不對(duì)果園土壤進(jìn)行管