2018夢想策劃書(4篇)與2018檢察心得體會(4篇)匯編

1、2018 夢想策劃書 (4 篇 ) 與 2018 檢察心得體會 (4 篇) 匯編2018 夢想策劃書 (4 篇)引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學?！靶聨煷蟆⑿嘛L貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚我?！皯烟煜拢笳嬷钡睦砟?，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。一、活動主題：匯聚青春力量，鑄就青春夢想二、活動目的：1、創(chuàng)造良好的學術氛圍，激發(fā)大家的學習興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學風，創(chuàng)造奮發(fā)進取的校園精神面貌。2、豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺，發(fā)掘同學潛力。三、活動對象河北師范大學全日

2、制在校生四、活動意義給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學以展現(xiàn)自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創(chuàng)造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現(xiàn)新發(fā)展。五、活動形式策劃：1、前期宣傳：第1頁共31頁將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10 支隊伍進行宣傳。2、現(xiàn)場活動：本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出 3 名同學組隊參加比賽。初賽：（1）22 支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的

3、形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出 11 支學院代表隊進入決賽。工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。決賽：環(huán)節(jié)一：才藝展示（1）除初賽擂主之外的 10 支代表隊于 4 月 18 日（周五）下午五點在資源與環(huán)境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節(jié)目名稱。（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、 PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。環(huán)節(jié)二：守擂賽第2頁共31

4、頁（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。環(huán)節(jié)三：車輪賽三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰(zhàn)神”。比賽結(jié)束。注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。 A-4 撲克牌上分別代表A “跳過卡”（此題目作廢

5、，主持人出下一題重新作答）、2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對方回答）、3 “加時卡”（回答時間增加 15 秒）、4 “去掉一個錯誤選項”。六、評比辦法：決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，其他進入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。第3頁共31頁七、具體報名方式：以學院為單位 ,由該院學生會負責代表隊集體報名。報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。八、活動時間及地點初賽： 4 月 13 日周日晚七點，公共教學樓。決賽： 4 月 21 日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）九、活動負責人

6、及聯(lián)系方式河北師范大學第三十屆科技文化藝術節(jié)組委會河北師范大學資源與環(huán)境科學學院團委 學生會XX年 3月25日夢想杯建筑創(chuàng)意大賽活動策劃書一、活動背景、活動主題（一）、活動背景第一屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的完美落幕，伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創(chuàng)意大賽的學子們的熱烈要求，我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽。（二）、活動主題建出風采，筑起未來二、活動目的第4頁共31頁為了提高全院同學的綜合素質(zhì)；提升學生學習興趣；讓更多學生得到學科競賽的鍛煉；讓教師積累組織和指導學生競賽的經(jīng)驗；落實理論與實際實踐相結(jié)合的辦學宗旨。本大賽從理念轉(zhuǎn)換到圖紙設計；從建筑模型制作、

7、室內(nèi)裝飾裝修到營銷策劃；從空想的概念到實際的產(chǎn)物，這一整個活動模擬了房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的全部流程。同時，本次活動涉及了我院不同的專業(yè)，這樣既能培養(yǎng)學生的團隊合作意識，又能讓各系同學發(fā)揮出本專業(yè)的特長優(yōu)勢，多方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，促進了學生自我管理，自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創(chuàng)意大賽。三、活動組織1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院2、策劃承辦單位：廣州城建職業(yè)學院建筑工程管理系團總支、學生會3、協(xié)辦單位：建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會4、參賽對象：廣州城建職業(yè)學院全體在校學生四、活動時間、地點1、初賽：XX年 11 月 4 日-XX 年 11 月 12

8、 日地點：自由安排2、決賽：第一階段： XX年 11 月 22 日， 14:00 18:00地點：二區(qū)廣場第二階段： XX年 11 月 29 日， 19:30 22:30地點：四樓報告廳五、活動形式第5頁共31頁1、組隊：報名參賽的團隊不設上限(6 人/ 組) 。活動采用團隊報名和分環(huán)節(jié)報名兩種報名模式，即選手可以自行邀請各專業(yè)學生組隊參賽報名，也可單獨申報某一環(huán)節(jié)（如：理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產(chǎn)品營銷等），由協(xié)辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。2、初賽：每組團隊在規(guī)定時間內(nèi)上交a3 大小規(guī)格的設計圖紙（可手繪或打印），上交的圖紙須包括建筑設計

9、圖、室內(nèi)裝飾裝修圖等；并附 a4 紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo 并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念（不得出現(xiàn)指導老師姓名) 。由專業(yè)老師依據(jù)評分準則評選出8 組團隊進入決賽。（注：該建筑由專業(yè)老師提供統(tǒng)一底座，參賽選手根據(jù)底座對別墅進行設計）3、決賽：由主辦方為每組參決賽團隊提供100 元經(jīng)費，讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料（一周左右的準備時間），決賽第一階段根據(jù)自己初賽的設計圖紙現(xiàn)場制作建筑模型，制作完成后進行作品展示，決賽第二階段運可運用3d 動畫、 ppt 演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據(jù)其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝

10、修設計、營銷等評分，評選出獲獎團隊。六、活動規(guī)則1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。2、參賽期間，團隊應獨立設計、制作，不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理，決賽現(xiàn)場將有工作人員對所帶材料進行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做相應扣分。第6頁共31頁4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo 。5、活動開始后不得隨意更換隊員。6、附加題：參賽選手可根據(jù)自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下：參賽者可不選擇設計別墅，選擇附加題改造學校對面的商貿(mào)城，針對商貿(mào)城現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題進行改造創(chuàng)新，凡選擇附加題的參賽隊伍，并符合本次活動將以基礎分5 分- 最高分 1

11、5 分進行加分。注：主辦方會提出商貿(mào)城現(xiàn)狀的一些存在問題，參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題，綜合之后，參賽者根據(jù)這些問題對商貿(mào)城進行改造。七、大賽具體流程第一環(huán)節(jié)：組隊及報名1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名（報名表見附錄3.）。2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊：（1）每位參賽選手自行打印一份a4 紙張的個人簡介（簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業(yè)、聯(lián)系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊）上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。（2）由工作人員整理所有簡介，創(chuàng)建2 個夢想杯建筑創(chuàng)意大賽的個人才交流 qq 群，

12、將各項特長的報名簡介上傳至共享，讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴；或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室 216 查閱紙質(zhì)簡介尋找團隊合作成員。第7頁共31頁（3）請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯(lián)系方式，有協(xié)辦方統(tǒng)一匯總后分發(fā)給各系的班級團支書或班長，由他們自行聯(lián)系組隊。（4）組隊時間為 5 天，若 5 天內(nèi)未找到合作成員，將由主辦方抽簽分配。第二環(huán)節(jié)：初賽（1）申請大教室一間，邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求，比賽流程。（2）參賽團隊在 8 天時間內(nèi)繪制出a3 大小規(guī)格的設計圖紙（可手繪或打?。?，上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、

13、室內(nèi)裝飾裝修圖，并附 a4 紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊 logo 、建筑物名稱、建筑物的設計理念。（3）由專業(yè)老師根據(jù)大賽評分準則評選出8 個團隊進入決賽。第三環(huán)節(jié)：決賽（1）通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料（2）決賽第一階段為 XX年 11 月 29 日下午 14:00 ，在二區(qū)廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。（3）剪彩結(jié)束，決賽開始，8 組團隊在二區(qū)廣場進行現(xiàn)場建筑模型制作（限時 3 小時）（4）團隊制作模型期間，進行觀眾倒著說、名詞yes or no （具體游戲規(guī)則見附錄4. ）（5）制作階段結(jié)束，進入作品展示階段（ 2 天）。展示期間接受

14、全院師生投票（投票需注明學號、姓名、班級），根據(jù)票數(shù)評定出全第8頁共31頁場最佳人氣獎二組（注：此獎項不能與大賽最終獲獎重合）。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、 ppt 等。（6）作品展示完成后，將作品交給相關專業(yè)老師點評。（7）決賽第二階段為 XX年 11 月 29 日晚上 7:30 ，評定出一、二、最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺獎以及優(yōu)秀獎。（8）邀請學院領導進行頒獎，并與獲獎團隊合影留念。（9）活動結(jié)束。八、活動宣傳（1）請宣傳部設計精美的海報貼于 5 棟和 15 棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳（2）請組織部幫忙，打電話通知每班的團支書開會，交代好各班團支書在班上加強宣傳本次大賽并

15、印刷簡易宣傳單，交由每班的團支書到班級派發(fā)給同學瀏覽（3）邀請各系團學主席開會，請各系團學將此次大賽的相關資料派發(fā)給各系班級。（4）借用廣播臺進行宣傳或?qū)W院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳?。?）請社會實踐部負責申請攤位，秘書部安排干事擺攤值班表，在一、二區(qū)飯?zhí)煤腿齾^(qū)靠近15 棟的轉(zhuǎn)彎處擺攤宣傳。（6）制作大賽橫幅，掛于2 區(qū)飯?zhí)米鲂麄?。?）制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹， logo 為內(nèi)容的海報張貼于 2 區(qū)飯?zhí)猛饧跋祵Ｓ眯麄鳈凇＃?）將去年網(wǎng)信部制作的首屆“夢想杯”建筑創(chuàng)意大賽的整活動流程視頻上傳校內(nèi)網(wǎng)給予同學們觀看，并上傳微博，qq，通過網(wǎng)絡傳播進行推廣宣傳。第9頁共31頁（9）通過宣傳

16、部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳九、活動前期工作1、創(chuàng)建好 2 個 qq 群，用于組隊交流。2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。（課室數(shù)量視報名參賽選手多少而定，決賽場地在二區(qū)廣場)3、申請好決賽所需用的器材；（無線麥克風3 個、課桌 32 套、水晶牌 20 個、端盤 10 個、帳篷 16 個）4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品，獎品用禮物紙包好；5、請網(wǎng)絡信息部幫忙做好決賽的ppt （例：開始歡迎幕、比賽總的流程，比賽的規(guī)則、閉幕幕）6、初賽前 2 天，打電話通知好每組參加初賽的負責人，準確告知其初賽的時間，地點；7、初賽結(jié)束后，確定好進入決賽的參賽名單，并通知好決賽的活動

17、時間，活動地點及活動流程等；8、打印好決賽嘉賓的邀請函，并提早派發(fā)好邀請函到各嘉賓的手中；9、決賽開始一小時前，布置好場地，安排好嘉賓席位，參賽隊伍位置，評標委員會的位置，做好電腦測試與控制等；10、決賽開始 30 分鐘前，做好簽到工作。11、提前做好決賽評分計分表十、活動人員安排秘書部：負責準備決嘉賓禮品、用品；觀眾小禮物；嘉賓簽到表；參賽團隊簽到表；通知參賽選手的時間與地點。第10頁共31頁自侓委員會：座位安排；處置比賽現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。社會實踐部：申請活動場地和所需的設備。宣傳部：設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。體育部、素質(zhì)拓展部、組織部：組織并維持好活動會場的紀律。學習部：

18、負責計分工作。網(wǎng)絡信息部：設計活動流程 ppt ；決賽當天的電腦測試與音響控制；拍照。女生部：兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。外聯(lián)部：負責尋找比賽現(xiàn)場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發(fā)。十一、活動中的注意事項1、購買禮品，一定要選擇好，確保每組的組員都有份，頒獎時不要出現(xiàn)一組一份或有人拿不到禮物的情況；2、證書上的名一定要填寫正確，不要寫錯；3、活動現(xiàn)場，要維持好秩序，不要出現(xiàn)紊亂的情況，有緊急情況，團學的各位干部要第一時間團結(jié)好，控制現(xiàn)場的氣氛；4、若出現(xiàn)冷場的情況，要協(xié)助好主持人搞好現(xiàn)場氣氛；5、所有活動流程，一定要實現(xiàn)彩排兩到三遍；6、提前挑選好活動主持，培訓好，注意冷場；7、活動

19、中的嘉賓座一定要做好通知工作，嘉賓人數(shù)一定要明確落實；8、決賽計分：提前做好評分計分表，提前安排3-4 名干事模擬計分及熟練相關公式的運用，確保計分方面不出現(xiàn)任何意外；十二、活動時間安排及報名方式第11頁共31頁宣傳時間： XX 年 10 月 29 號 11 月 2 日（5 天）初賽時間： XX年 11月 4號至 XX年 11月 12號定下決賽名單時間： XX年 11 月 15 號通知進入決賽的隊伍設計自己的公司名、介紹、logo ，及決賽時間。XX年 11 月 15 號決賽時間：第一階段： XX年 11 月 22 號第二階段： XX年 11 月 29 號報名方式：(1) 競賽報名時間： XX

20、年 10 月 29 號 11 月 2 號(2) 報名聯(lián)系電話 :十三、獎項設置一等獎：一名精美禮品 +證書二等獎：一名精美禮品 +證書最佳創(chuàng)意獎：一名精美禮品 +證書最佳視覺獎：一名精美禮品 +證書最佳人氣獎：一名精美禮品 +證書優(yōu)秀獎：三名證書【具體的獎項設置，根據(jù)活動經(jīng)費以及實際另有改動】十四、活動開支活動開支見附錄2.十五、活動可行性分析活動內(nèi)容和學生所學專業(yè)相關。每支隊伍由不同專業(yè)的隊員組成，保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發(fā)揮各自所長。第12頁共31頁活動有足夠的時間讓每支隊伍構(gòu)思和創(chuàng)作。活動主題新穎、內(nèi)容豐富，足夠引起學生們的興趣。比賽前期，工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規(guī)則和流

21、程。十六、活動突發(fā)性事件的及處理參賽選手在其他專業(yè)報名的參賽者人數(shù)不能統(tǒng)一造成無法分組時，應延遲 2 天時間讓參賽者尋找合作伙伴。參賽隊伍現(xiàn)場制作模型時若出現(xiàn)大量的圍觀觀眾時，工作人員應及時維持現(xiàn)場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。作品展示階段若出現(xiàn)觀眾重復投票和惡意投票，現(xiàn)場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。決賽前幾天要時刻注意天氣預報，確保能及時更換決賽場地、調(diào)整決賽時間；如決賽當天突遇雨天影響，則決賽延后舉辦；出現(xiàn)分數(shù)相同者，采取并列頒獎。十七、比賽模型示例模型示例見附錄1.十八、附錄1、附錄 1. 模型示例2、附錄 3. 參賽報名表3、附錄 4. 觀眾游戲規(guī)則建筑工程管理系團總支、學生

22、會XX年 10月 20日“技能成就夢想”黑板報活動策劃書第13頁共31頁前言： XX年 8 月 11 日至 16 日，第 43 屆世界技能大賽在巴西圣保羅舉行，中國代表團取得了 4 個項目金牌、 6 個項目銀牌、 3 個項目銅牌和 12 個項目優(yōu)勝獎的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了金牌零的突破。對此，我校決定開展以“技能成就夢想”為主題的黑板報，通過本次黑板報，希望同學們能夠?qū)W習技能的重要性做出更深入的了解，激發(fā)大家對學習的熱情。一、活動主題：技能成就夢想二、活動時間： 9.14 日 9 月 23 日三、活動對象：全校所有班級四、評比時間： 9 月 23 日下午 4 點 30 分五、獎項設置一等獎1名二等

23、獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名農(nóng)技校團委宣傳部XX年 9月14日策劃書附件：黑板報評分細則黑板報是班級文化建設的重要陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯(lián)系，又可以幫助學生增長知識，促進學生的健康成長。為了進一步完善學校的各項宣傳工作，提高全校學生的精神風貌和道德情操，豐富學生的課余文化生活，團委宣傳部每學期安排各班宣傳委員開展若干期主題黑板報的出刊工作，并進行評比，特制定黑板報基本要求和評分細則。第14頁共31頁評分標準評分采取百分制，并由團委宣傳部組織專門的評比小組進行評分。有需要線上 ( 微信 ) 投票的黑板報，最終得分按評比得分X80%+票數(shù) X20%。1、刊頭（ 10 分）刊頭要求突出主題

24、，與主題相關；黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性。2、版面（ 20 分）版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性；畫協(xié)調(diào)，安排合理。3、選材（ 15 分）：黑板報的選材要符合主題、內(nèi)容鮮明、健康積極向上，有教育意義。4、板書（ 10 分）板書要力求整潔、美觀、工整、可適當加以藝術效果，使用規(guī)范，無錯別。5、插圖（ 10 分） 在黑板報的設計中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時要注意結(jié)合黑板報的性質(zhì)和該期的主題內(nèi)容，考慮到與刊頭相適應，裝飾要恰當?shù)皿w。6、整體效果（ 10 分） 板報設計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。7、創(chuàng)意設計（ 20 分）合理使用環(huán)保材料，版式新穎

25、，整體效果好等創(chuàng)新方面。8、墻面整潔（ 5 分）黑報下的墻壁應保持潔白干凈。尤其是當使用水彩、顏料之類時，請不要弄臟墻壁。團委宣傳部第15頁共31頁夢想主題策劃書為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校“新師大、新風貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚我校“懷天下，求真知”的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。一、活動主題：匯聚青春力量，鑄就青春夢想二、活動目的：1、創(chuàng)造良好的學術氛圍，激發(fā)大家的學習興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學風，創(chuàng)造奮發(fā)進取的校園精神面貌。2、豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺

26、，發(fā)掘同學潛力。三、活動對象河北師范大學全日制在校生四、活動意義給愛好求知和表現(xiàn)自我的同學以展現(xiàn)自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創(chuàng)造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現(xiàn)新發(fā)展。五、活動形式策劃：1、前期宣傳：將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽 ; 活動海報在食堂門口擺放宣傳; 決賽前，在食堂門口為進入決賽的10 支隊伍進行宣傳。2、現(xiàn)場活動：第16頁共31頁本次活動分為初賽和決賽兩個部分; 以學院為單位，每個學院派出3 名同學組隊參加比賽。初賽：(1)22 支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所

27、在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權。(2) 每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出 11 支學院代表隊進入決賽。工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數(shù)目，數(shù)目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。決賽：環(huán)節(jié)一：才藝展示(1) 除初賽擂主之外的 10 支代表隊于 6 月 18 日下午五點在資源與環(huán)境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節(jié)目名稱。(2) 風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、 ppt 、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。(3) 風采展示后由評委進行打

28、分，得分前兩位的晉升為擂主。環(huán)節(jié)二：守擂賽(1) 初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。(2) 攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘第17頁共31頁汰，擂主繼續(xù)留在場上; 若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。(3) 各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。環(huán)節(jié)三：車輪賽三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰(zhàn)神”。比賽結(jié)束。注：決賽時，每個擂主有一次翻撲

29、克牌的特權。a-4 撲克牌上分別代表a “跳過卡” ( 此題目作廢，主持人出下一題重新作答) 、2 “反射卡” ( 該題轉(zhuǎn)給對方回答 ) 、3 “加時卡” ( 回答時間增加 15 秒) 、4 “去掉一個錯誤選項”。六、評比辦法：決賽車輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰(zhàn)神”獎杯，其他進入決賽的代表隊均獲得優(yōu)秀獎。七、具體報名方式：以學院為單位 , 由該院學生會負責代表隊集體報名。報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯(lián)系電話，電子郵箱。第18頁共31頁八、活動時間及地點初賽： 6 月 13 日周日晚七點，公共教學樓。

30、決賽： 6 月 21 日周一晚七點，紅館。 ( 具體時間地點有變動另行通知 )第19頁共31頁2018 檢察心得體會 (4 篇 )公務員職業(yè)道德以其社會示范和社會導向作用直接影響政風和社會風氣。它是社會的主體性道德，在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務員是黨和政府各項政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者，是行政管理活動的領導者和管理者，其道德面貌如何，能否在各自崗位上以身作則，將直接影響整個社會的道德風尚。實踐也證明，社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此，我們應該以“官德”建設帶動全民的、各行各業(yè)的道德建設。加強公務員職業(yè)道德教育，是防治腐敗，促成廉政建設的重要手段。腐敗現(xiàn)象

31、在全國各地滋生蔓延，嚴重破壞了政府的威望，對此，我們不僅要以法控權，強化吏治，而且應該從治本做起，加強思想道德教育，增強公務員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都說明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機的形成，到腐敗過程的實施，都起始于對道德的背離，從一定意義上來說，如果沒有道德的約束，法則徒具其名。因此，公務員職業(yè)道德建設就成為防治腐敗的第一道線，進行公務員職業(yè)道德規(guī)范建設，已經(jīng)迫在眉睫。培訓，意味著我們有知識，有原則，現(xiàn)在要做的是學習。乍看起來，中國不缺公務員職業(yè)道德的知識、原則與規(guī)范，由于歷史悠久，我們似乎擁有豐富的“傳統(tǒng)資源”。但所謂傳統(tǒng)“官德”根本談不上是一種“職業(yè)道德”，它與現(xiàn)代的權力現(xiàn)

32、實格格不入。在當代，出臺的大量文件，公布了各種“組織紀律”、“規(guī)章制度”，它們是公務員職業(yè)道德的具體體現(xiàn)。但社會處于持續(xù)變革中，人們針對權力的觀第20頁共31頁念以及權力的現(xiàn)實也在發(fā)生深刻變化，對公務員職業(yè)道德進行新的總結(jié)，上升為一門學問，再反過來加深我們對公務員職業(yè)道德的認識。公務員職業(yè)道德培養(yǎng)，只有做到了認、知、行的辯證統(tǒng)一，才能更好的發(fā)揮政治道德的核心作用，才能真正踐行“執(zhí)政為民”和“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”。公務員的職業(yè)道德所承載的東西，只有廣泛深入人心，成為他們心中牢不可破的信仰、信念和信條，才能有效地發(fā)揮其社會功能。中國古代有一首四言詩曾被宋徽宗作為“戒石銘”，用以約束

33、當時的官員：爾俸爾祿，民脂民膏 ; 下民易虐，上天難欺。這首小詩很洗練地反映了當好一名公務員所需要恪守的較高道德標準和專業(yè)要求。公務員的職業(yè)道德輪訓其中包含的人生觀、價值觀和世界觀等內(nèi)容，在一定程度上提高了其判斷是非、善惡、美丑的能力。當然，光是判斷、評價還不夠，還要將的行為的褒貶和行為的取舍一致起來，使價值評價機制轉(zhuǎn)化為人的行為機制，使價值評價標準成為人們自覺行為的準則。在工作中，從草根的角度換位思考是很重要的，正如詩中所言“疑是群眾疾苦聲”。公務員職業(yè)道德建設不僅是規(guī)則建設，更重要的是行為建設。在輪訓過程中，我們要充分發(fā)揮先進個人、先進典型的作用，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為建設職業(yè)道德

34、體系作出表率，為價值行為作出榜樣。歷史和事實證明，個人的道德理性是有限的，在制度設計的同時，我們真該從“人性惡”的角度出發(fā)，讓“不道德”的行為無處遁形。畢竟，只有依靠制度、法律法規(guī)運行的公權力才能更好的維護老百姓的利益，才能更好的為以民為本，由此催生和保障出來的“官德”才是牢固和可靠的。第21頁共31頁檢察院學習貫徹懲防體系工作規(guī)劃心得體會最近，通過對中共中央建立健全懲治和預防腐敗體系工作規(guī)劃的學習和思考，并對照多例發(fā)生在少數(shù)黨員干部身上的腐敗問題，發(fā)現(xiàn)少數(shù)黨員干部之所以迷失政治方向，很大程度上因為立場不堅定，輕易被各種誘惑所蒙蔽，才導致其走向腐敗的深淵。作為一名司法戰(zhàn)線上的黨員干部和檢察干警

35、，尤其要立場堅定，頭腦清醒，時刻經(jīng)受住信念、權力、金錢、親情和友誼的考驗。第一，要經(jīng)受住信念的考驗。要加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持政治上把握住方向，感情上把握住原則，行為上把握住分寸，生活上把握住小節(jié)，堅決抵制各種腐蝕思想的誘惑，真正做到政治堅定靠得住、政治敏銳不出事、政治清白樹樣子。第二，要經(jīng)受住權力的考驗。要深刻認識到權力是把雙刃劍，面對手中權力必須常修為檢之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，在任何時候都要依法辦事，講究原則，不能濫用權力，更不能以權謀私，損害檢察職業(yè)道德，毀壞檢察良好形象。第三，要經(jīng)受住金錢的考驗。要汲取過去檢察隊伍出現(xiàn)嚴重問題的沉重教訓，堅

36、持從小節(jié)做起，從小事防起，堅決抵制住糖衣炮彈的侵蝕，堅決抵制住社會不正之風的侵蝕，堅決抵制住腐朽沒落思想和腐爛生活方式的侵蝕，在金錢利益面前，保持高尚的精神追求，保持自己的人格尊嚴，保持檢察官的清廉本色。第四，要經(jīng)受住親情的考驗。要樹立正確的親情觀和家庭利益觀，自覺分清黨紀國法與個人感情、職務行為與個人行為、家庭利益與檢察權運用之間的界限，絕不能為了親情而突破法律和道德的屏第22頁共31頁障。同時要教育好家人，樹立好的家風，真正為廉潔從檢筑牢家庭防線。第五，要經(jīng)受住友誼的考驗。要求干警擇善而交，擇信而交，認真處理好友誼與法、友情與原則的關系，絕不能為朋友義氣而做出違背法律和原則的事情，不該認識

37、的人不認識，不該結(jié)交的人不結(jié)交，務必用嚴明的紀律規(guī)定為友誼筑起一道安全堤壩。檢察院十七大學習心得體會黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，主題明確，旗幟鮮明，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的行動綱領。對此，區(qū)檢察院把學習貫徹黨的十七大精神作為當前和今后一個時期首要的政治任務，高度重視，精心組織，自覺把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把力量凝聚到落實十七大確定的戰(zhàn)略部署和重大任務上來，推動檢察工作在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展。一、新要求：找準法律監(jiān)督的定位當前，我國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)軌的過程中，原先被體制掩蓋下的矛盾逐漸浮現(xiàn)出來，需要

38、從政策上對我國既有的發(fā)展理念和發(fā)展模式進行反思，著力實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展 . 基于這樣的考慮，中央提出要貫徹科學發(fā)展觀，抓好五個方面的統(tǒng)籌，并在發(fā)展中，充分關注社會主體的需要，以人為本，妥善處理不同利益主體的矛盾，化解不利因素，最大可能地增加和諧因素，凝聚全國之力，實現(xiàn)小康社會的宏偉目標 . 為此， 十七大報告提出“全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家”，特別強調(diào)要“全面加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等，維護社會公平正義，第23頁共31頁維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權威”?？梢钥闯觯叽髨蟾鎸λ痉üぷ魈岢隽诵碌母咭?，這些新的要求必然在法律監(jiān)督職能發(fā)揮

39、上要求有更高定位：從思想認識高度，要樹立社會主義法制理念 . 司法工作要把自身主動放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大局去思考謀劃和展開，堅持黨的領導，找準司法工作切入中心工作的結(jié)合點，注重法律效果和社會效果的有機統(tǒng)一，在解決糾紛中貫徹寬嚴相濟的刑事司法政策，集中力量打擊嚴重破壞社會公共秩序的刑事犯罪和破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序的經(jīng)濟犯罪，對職務犯罪保持高壓態(tài)勢，同時，著力抓好預防工作，推動各部門，各單位聯(lián)手，社會各界廣泛參與，構(gòu)建監(jiān)督有力，運作協(xié)調(diào)，科學有效的職務犯罪社會預防體系 . 對于特殊群體，具備其他寬緩條件的犯罪，則本著懲治孤立少數(shù)，團結(jié)教育大多數(shù)的方針，依法從輕或減輕處罰，以更好體現(xiàn)司法著力于社會建

40、設的功能 . 從隊伍建設上，必須加強檢察隊伍專業(yè)化建設。十七大報告指出“不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍”，并強調(diào)“加強政法隊伍建設，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法”。檢察機關必須按照這一要求，始終把隊伍建設作為關系檢察事業(yè)長遠發(fā)展的大事來抓，引導廣大檢察人員牢固樹立社會主義榮辱觀和社會主義法治理念，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，努力打造一支政治堅定、業(yè)務精通、紀律嚴明、執(zhí)法公正的檢察隊伍。大力推進隊伍專業(yè)化進程，不斷改善隊伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)，一方面嚴格按照選拔公務員的標準，把學有專長的專業(yè)人才和復合型人才充實到檢察隊伍中；另一方面鼓勵干警參加學歷教育、崗位職務

41、培訓和檢察官任職資格培訓，在崗位實踐中出成果、出經(jīng)驗、出人才。始終堅持從嚴治檢，完善黨風廉政責任制，加強對領導班子、領導干部和重點執(zhí)法崗第24頁共31頁位人員的監(jiān)督，大力倡導民主之風、廉潔之風、求真務實之風、密切聯(lián)系群眾之風，堅決防止和糾正各種利用檢察權謀取私利的行為，切實提高拒腐防變能力，樹立檢察機關和檢察官的良好形象。二、新課題：提升法律監(jiān)督的職能權力受監(jiān)督是法治社會的基本特征。在政治架構(gòu)上，我國盡管沒有實行西方國家的“三權分立”制度，但不同權力之間的監(jiān)督制約機制始終存在，而且監(jiān)督主體更為廣泛，從政黨監(jiān)督、人大監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督到行政監(jiān)察自體監(jiān)督，再到審計監(jiān)督、法律監(jiān)督，還有輿論監(jiān)督和群眾

42、監(jiān)督。當前，加強檢察機關的法律監(jiān)督職能具有重大的實踐意義。因為：一，從制度上看，法律監(jiān)督是憲法賦予檢察機關的法定職責。我們正在全力建設法治國家，法治首先是憲法之治，意味著憲法所確立的基本原則和基本制度應成為包括政黨在內(nèi)的各社會主體行為范式，各社會主體必須在憲法規(guī)定的原則之下構(gòu)建國家機關之間、國家機關與個人之間的社會關系。對于違反憲法行為，監(jiān)督權賦予了全國人大常委會，但對于違反憲法以外法律的行為，則明確規(guī)定檢察機關具有監(jiān)督權。這種制度上的明確規(guī)定在世界上是很少的，體現(xiàn)出我們獨有的國情和政治特色。二，從訴訟層面看，我國訴訟結(jié)構(gòu)被概括為“線型結(jié)構(gòu)”，體現(xiàn)為“偵查中心主義”，公檢法互相配合協(xié)力完成對犯

43、罪行為的國家追訴，但三個部門之間仍然存在制約關系，在這種制約關系中，公安機關是通過偵查活動、復議，法院是通過審查、判決來實現(xiàn)的，檢察機關對公安、法院的制約是通過法律監(jiān)督實現(xiàn)的，從內(nèi)容上分析，檢察機關的制約內(nèi)容更為全面，也更為法律化。檢察監(jiān)督要求對方在程序上作出反應。三是從司法公信力上看，司法被稱為“社會正義的最后一道防線”，并認為一般主體違法第25頁共31頁不過是“污染”了“河流”，而司法人員的違法則“污染”了“源頭”，對社會信心建設具有更大破壞力，在我們國家，司法還缺乏應有的環(huán)境和人員素質(zhì)，因此，通過加強法律監(jiān)督實現(xiàn)公平正義必不可少，況且，我國司法權是由法院、檢察院共同執(zhí)掌，監(jiān)督權的行使是司

44、法權良性建構(gòu)的應有之義。但從法律監(jiān)督運行實際看，我國法律監(jiān)督還有許多不盡如人意的地方，距離憲法規(guī)定和社會訴求還有相當?shù)牟罹?。黨的十七大突出了把“發(fā)展”作為黨執(zhí)政興國的第一要務。檢察機關要緊緊圍繞“發(fā)展”，堅持以服務經(jīng)濟建設為己任，充分發(fā)揮監(jiān)督、規(guī)范、促進、保護的檢察職能作用，依法監(jiān)督審理和調(diào)處經(jīng)濟、社會生活中的各種紛爭和矛盾，認真處理群眾訴求，促進公正司法、依法行政，規(guī)范市場主體行為，為改革深入、快速發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。履行法律監(jiān)督，還必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持司法為民。改善服務態(tài)度，以人民滿意為最高標準。要始終圍繞保障和改善民生，把法律監(jiān)督的重點放在促進解決人民群眾最關心、最

45、直接、最現(xiàn)實的利益問題上，把執(zhí)法辦案與高度關注民生相結(jié)合，與關注弱勢群體相結(jié)合，與妥善處理群體性事件相結(jié)合，與維護穩(wěn)定相結(jié)合，依法解決群眾切身利益問題，使檢察工作充分體現(xiàn)人民的愿望、適應人民的需要、維護人民的利益。通過加強控申接待工作，積極開展檢察長巡回接訪，完善信訪制度及首辦（首問）責任制，規(guī)范處理涉檢信訪的長效機制，深化法律“六進”活動，在辦好案件上下功夫，在監(jiān)督工作上找突破，在息訴罷訪上求實效，為全區(qū)的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和法治環(huán)境。三、新舉措：激發(fā)法律監(jiān)督的活力第26頁共31頁按照黨的十七大提出的司法改革重要任務，檢察機關應積極穩(wěn)妥地推進檢察改革，不斷完善檢察工作機制。1、抓

46、好執(zhí)法規(guī)范化建設。實現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法，必須從制度落實抓起。要針對執(zhí)法中容易發(fā)生問題的重點崗位和環(huán)節(jié)，建立一套比較完善的制度規(guī)范體系，逐步實現(xiàn)執(zhí)法辦案工作程序化、標準化、規(guī)范化。要在充分吸收檢察改革和執(zhí)法規(guī)范化建設成果的基礎上，針對各項業(yè)務工作中存在的突出問題，對現(xiàn)有制度規(guī)范進行梳理整合和修改補充，健全完善執(zhí)法崗位職責規(guī)范、業(yè)務工作運行規(guī)范、執(zhí)法質(zhì)量保障規(guī)范、檢察業(yè)務考評規(guī)范、執(zhí)法責任追究規(guī)范以及檢察人員正規(guī)化培訓和崗位練兵規(guī)范，依法構(gòu)建一套制度完備、程序嚴密、標準具體、責任明確、考評科學、統(tǒng)一實用的檢察業(yè)務制度體系，把各項檢察業(yè)務工作納入規(guī)范、有序的軌道，推動檢察工作全面健康協(xié)調(diào)。2、推進法律適用和

47、工作機制創(chuàng)新。在法律政策適用上，* 區(qū)檢察院去年按照高檢院部署，深入調(diào)研，并聯(lián)合公安、法院制定了關于輕微刑事案件快速處理辦法，對不同犯罪案件具體分析，區(qū)別對待，體現(xiàn)寬嚴相濟；在法律制度適用上，去年探索了不起訴聽證，主動接受社會監(jiān)督；在工作機制上，著力加強檢察一體化機制建設，優(yōu)化辦案力量，整合檢察資源。今年，* 區(qū)院又著手構(gòu)建人大代表、政協(xié)委員工作聯(lián)系制度，保證代表委員任期內(nèi)都能夠通過現(xiàn)場參觀考察，熟悉檢察機關辦案流程和監(jiān)所檢察活動，增加代表、委員對檢察工作的監(jiān)督和認同。今后，* 區(qū)檢察院將把創(chuàng)新作為激發(fā)工作活力的重要舉措，出“亮點”，重效果、促特色，以改革進取謀求檢察事業(yè)在服務大局實現(xiàn)全社會公

48、平正義中實現(xiàn)更大發(fā)展檢察院實習心得體會范文第27頁共31頁實習的目的因人而異，可以千差萬別，而你實習的真正目的也只有自己才最清楚。只有在開始實習之前首先明確自己的目的，后面的路才會變得清晰明了。下面是xx 精心收集的實習心得，希望能對你有所幫助。經(jīng)過我們學院領導老師的多方走動，我很高興可以在自己的家門口實習郯城縣人民檢察院，也許這也是讓其他學校同學嫉妒的原因之一吧，這次檢察院的實習也許是我的第二次實習，但是我依舊是興奮，由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院，可這一次無論是從各個科室的工作，還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。當我又一次的跨入檢察院的大門，我覺得無比的親切，雖然沒有分到自

49、己以前實習的科室，但是自己還是挺高興的，因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習，也許他沒有之前實習的公訴科忙碌，也許他沒有自己跟公訴科人熟悉，也許他沒有開庭的機會等等，但是我告訴自己既來之，則安之，在哪自己都可以學到很多東西，機會是靠自己爭取的，我會與他們相處的很好，我不斷的安慰自己，不斷地給自己鼓勁兒，分配完科室之后我們便各司其職，剛開始的任務當然是從最簡單的整卷開始，面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理，剛開始不求快但求細，隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了，一天下來腰酸背疼、頭暈目眩，但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。就這樣一天兩天，經(jīng)過一個星期的努力，偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了，更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最