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文檔簡介

1、2018 年幼兒園小班工作計劃1 與 2018 年幼兒園小班工作計劃 2 匯編2018 年幼兒園小班工作計劃1學(xué)生會工作計劃 |工作總結(jié)與計劃一、教育工作1、開展主題活動轱轆轱轆,各種運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。2、開展主題活動小不點兒,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化; 感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。3、開展主題活動冬天來了,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。二、保育工作1、注意幼兒運動前后的自我保護(hù)

2、,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。第1頁共6頁2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。四、家園共育1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨立做事

3、的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。五、其他1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。2、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護(hù)意識。第2頁共6頁2018 年幼兒園小班工作計劃220xx 年 9 月,我既激動又擔(dān)心的迎來了小班的孩子。激動,是因為我從事我喜歡的幼教工作,在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)心,是因為我知道邁出這一步是很艱難的,擔(dān)心因為工

4、作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展。但是,不管怎么樣,我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步,能勝任本班的工作。一. 班級基本情況分析本學(xué)年我擔(dān)任?。?3)班班主任,與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15 名,男孩 6 人,女孩9 人。其中有 4 名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗,對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識。雖然經(jīng)過分班,但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面,他們基本能獨立用餐,就個別吃的比較慢,能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在

5、著差距。如: 1. 有些幼兒不能大膽、清楚的表達(dá)自己的意愿。2. 個別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。3. 有些幼兒常規(guī)比較差,上課時間走來走去。4. 有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具 , 而是亂扔玩具。 針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。二 . 保教工作 (一)語言領(lǐng)域 1. 針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表第3頁共6頁達(dá)不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松

6、的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達(dá)自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達(dá)能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達(dá),開心的交流。2. 養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。3. 在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。(二)健康領(lǐng)域 1. 針對小班幼兒年齡小,自理能力差的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。2. 在運動、外

7、出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護(hù)。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。3. 將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。4. 引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護(hù)自己。(三)科學(xué)領(lǐng)域 1. 小班幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。第4頁共6頁2. 觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了

8、解他們與自身生活的關(guān)系。3. 初步學(xué)會用簡單的方式表達(dá)事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn),大膽與成人、同伴交流。(四)社會領(lǐng)域 1. 由于班級的重新調(diào)整,開學(xué)初我們會多以引導(dǎo)幼兒樂意參加集體活動 , 了解并逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境為主 2. 學(xué)習(xí)認(rèn)識自己,愿意和老師、同伴交往,學(xué)習(xí)。3. 了解本班的一日生活中最基本的規(guī)則。4. 教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,愛護(hù)公務(wù)。(五)藝術(shù)領(lǐng)域 1. 愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的樂趣。2. 引導(dǎo)幼兒能用自然的聲音演唱。3. 愿意參加美術(shù)活動,體驗美術(shù)活動的快樂,初步養(yǎng)成大膽作畫。4. 識別和選擇多種顏色,有控制的涂色。 四. 家長工作 家長

9、工作是幼兒園工作的一個重要組成部分 , 家園的配合是搞好班級工作的保障 ,我們將密切家園聯(lián)系 , 共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下:1. 來園離園的時候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2. 建立家園聯(lián)系欄,每月定時張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗。3. 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致第5頁共6頁的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系。五. 月份安排九月1. 做好幼兒入園準(zhǔn)備工作 , 穩(wěn)定幼兒情緒。2. 布置活動室環(huán)境及幼兒活動區(qū)角。3. 建立班級常規(guī),對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練及安全教育。4. 召開家長會,選舉家長委員,介紹本學(xué)期的工作重點及

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