學生給老師的感謝信_第1頁
學生給老師的感謝信_第2頁
學生給老師的感謝信_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔學生給老師的感謝信, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您 通過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或 者轉發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。學生給老師的感謝信 學生給老師的感謝信 4 篇 在人們越來越推崇感恩教育的今天,各種感謝信頻頻出現(xiàn), 不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。 那么你知道感謝信 如何寫嗎?下面是我為大家收集的學生給老師的感謝信4 篇,歡迎閱讀與收藏。學生給老師的感謝信篇 1敬愛的老師:您好! 最近在課堂上看到您容光滿面, 我也替您感到快樂與 舒心。 您是我目前見過最好的一位導師,

2、作為一名普通學生的我 聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教 師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。 您是大多數(shù)教師中 的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。 每一天都能看到您穿 著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。 每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉, 讓人看到了覺得您很 平易近人與對生活很樂觀與用心。 所以, 我覺得您就這一點就讓 我們學到: 人生是豐富多彩的, 我們時時刻刻應持續(xù)一顆用心樂 觀的心去面向生活, 當您用真心去感受生活時, 您也會覺得生活 等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、 親情與感情是

3、生活的三大重要部分。 老師您教會了我 如何去發(fā)展純真的友情, 您還教會了我如何去爭取、 應對與發(fā)展 真摯與忠誠的感情, 最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親 人的親情。 老師, 您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要 的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。談到學習,您也功不可沒。 還記得當初我的寫作水平低得很, 但透過您的引導和鼓勵, 我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字 數(shù)超過標準要求。 當您教到古文一類文篇時, 我看您為我們班所 付出的艱辛。 您為我們一句一句地研讀, 每一個細節(jié)都做到念念 不忘與有章可循, 讓我們在這類文本上的學習顯得益彰, 困難都 能解決了。您還有一點比較讓

4、人感到您在眾所教師之中的與眾不 一樣: 那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識, 增加我們對課內的深 層鞏固與對外的知識面的擴展。 也許這是老師您多年積累下來的 經(jīng)驗吧。 因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。 我很 感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的 那個最大的期望, 再過十年, 我也會以實際行動來證明我對老師 您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十 八歲!學生給老師的感謝信篇 2親愛的王老師:您好!我從井岡山轉到你們班上來的第一天,

5、您就讓同學們鼓掌歡 迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學!”感謝您讓我很快地融入這個大家庭,三年級感謝信老師。在您的教育下, 我的學習成績越來越好,不懂的問題, 您耐 心地給我講解, 使我明白了很多道理。 我考試考得好, 您說:“繼 續(xù)努力!更上一層樓! ”考得差,您鼓勵我: “別泄氣,加油!” 感謝您讓我喜歡上了學習。祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!您的學生: yangbengzhi20xx年5月7日學生給老師的感謝信篇3敬愛的老師:您好!請您萬忙之中, 忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。 我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情曹老師,有您的'關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著 一顆

6、感恩的心。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報?!蔽?最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。 由于廣州教材與 湖北不同步, 插班摸底考試成績全班倒一。 是您不怕中考壓力接 收了我這個特差生。曹老師, 在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解, 所以我要 用最優(yōu)異的成績來報答您。 當我取得不理想的成績時, 迎來的不 是老師的責罵, 而得到的是老師幫我找出錯誤的根源, 分析原因, 指點學習方法。 您為了鼓勵我, 您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我: “不比智力比努力,不比起步比進步?!碑斘胰〉煤贸煽儠r, 迎 來的是老師慈祥的微笑和表揚, 當我做錯事時, 您會用嚴歷的目 光看

7、著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次, 我?guī)蛣e人抄襲作 業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不 是互相幫助而是一種不良習慣, 聽了老師的話, 我從心里感謝曹 老師。人人都說老師像蠟燭, 燃燒了自己, 照亮了別人;老師像園 丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老 師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作, 任勞任怨地培育祖國 的花朵。我要感謝我的曹老師。 曹老師, 您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。 在課堂上, 氣氛總是這樣的活躍, 為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。 您在上語文課時, 總是愛 講些您小時候的一些美好回憶, 總愛使我們開心。課堂

8、上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課, 更 喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的老師, 可在我眼里, 您更像我們偉大的母親。 您時時刻刻都在保護著您 的 50 多個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時, 看到某個同學還穿著厚厚的衣服, 您總會親切地說: “快脫下吧, 別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一 會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感 冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感 冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻 煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我

9、們 錯了!曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝 謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師 愛!回想往事, 老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖, 您 用知識和露水培育滋潤著我們, 老師像慈祥的母親細心的關愛和 教導我們。是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育, 使 我在年級進了 156 位,在班里進了十多位, 以比較理想的成績考 上了高級中學。老師,請您相信我,我升入高中一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學生, 取得更好的成績報答曹老師。學生給老師的感謝信篇敬愛的老師:您好!老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!在

10、去年里, 當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙我想 對您說:“謝謝您,我的老師!因為在你的課堂里, 我們都感到很簡單和開心, 沒有絲毫的 緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走! 你真的是一 個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上, 我們不僅僅僅是師生關系, 更是朋友 關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。 以前, 我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快, 此刻我們和您的吐字都差不多了, 而且還用感情朗讀課文。 您朗 讀的時候聲調優(yōu)美、 感情動人, 您的課就像磁鐵一樣充滿了新引 力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著, 我們同學都十分喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵, 您就是辛勤的園叮如果我們是一根 根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、 大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁 ; 我卻要說,您 就是祖國的棟梁。 正是您, 支撐起我們一代人的脊梁! 啊,老師, 您的精神,永記我心! 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成 長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!” 最后,祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論