2020黑龍江哈爾濱中考化學(xué)試卷含答案

1、2020年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷一、選擇題（1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個正確答案）1（2分）（2020哈爾濱）“愛我家鄉(xiāng)，贊我龍江”，哈爾濱的美食美景歡迎八方來客。下列美食中富含維生素的是（）A商委紅腸B 水果西紅柿C 華梅面包D 對青烤鵝2（2分）（2020哈爾濱）下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（）A 用滴管取液體B 熄滅酒精燈C 蒸發(fā)食鹽水D稀釋濃硫酸3（2分）（2020哈爾濱）下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A 鐵釘生銹B 白磷放入冷水中C 電解水實(shí)驗(yàn)D拉瓦錫研究空氣成分4（2分）（2020哈爾濱）下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A充氮?dú)庖苑栏疊 氧氣用于醫(yī)療急救C 洗滌劑用

2、于洗碗D用于改良堿性土壤5（2分）（2020哈爾濱）下列生活中的做法正確的是（）A鏈條噴漆防銹B用鋼刷擦洗C用亞硝酸鈉烹調(diào)食物D 用其撲滅圖書、檔案失火6（2分）（2020哈爾濱）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A無色溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀B發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫C白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱D黑色固體表面有氣泡冒出，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色7（2分）（2020哈爾濱）下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A用碳酸氫鈉治療胃酸過多 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 復(fù)分解反應(yīng)B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 Fe+O2Fe3O4 氧化反應(yīng)C鋁與硫酸銅溶

3、液反應(yīng) Al+CuSO4Cu+AlSO4 置換反應(yīng)D二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng) CO2+Ca（OH）2CaCO3+2H2O 中和反應(yīng)8（2分）（2020哈爾濱）“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述正確的是（）A甲狀腺腫大是由缺鐵引起的B人體內(nèi)血漿的正常pH范圍是0.91.5；如果出現(xiàn)異常，則可能導(dǎo)致疾病C大量吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙D汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空氣污染物，會危害人體健康9（2分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫的方法制取氧氣。下列有關(guān)過氧化氫的敘述錯誤的是（）A過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的B過氧化氫中氧元素的質(zhì)量

4、分?jǐn)?shù)最大C過氧化氫是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的D1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的10（2分）（2020哈爾濱）下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（）A地球上的總水儲量很大，且淡水約占全球水儲量的96.5%B空氣是一種寶貴的資源，其中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為78%C防止金屬的腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑D人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等11（2分）（2020哈爾濱）對下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的電子B汽油要密閉保存原子間間隔變大C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫離子D金剛石和石墨的性質(zhì)存在著明顯差異碳原子

5、結(jié)構(gòu)不同AABBCCDD12（2分）（2020哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水滴加酚酞溶液，觀察聞氣味B碳銨和磷礦粉觀察顏色加熟石灰研磨，聞氣味C羊毛纖維和滌綸線點(diǎn)燃，聞氣味加水，觀察是否溶解D空氣和氧氣伸入帶火星的木條，觀察觀察顏色AABBCCDD13（2分）（2020哈爾濱）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（）At2時，甲的溶解度為70B乙中含有少量的甲，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙Ct2時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙Dt2時，甲的溶液降溫到t1，一定能得到甲的飽和

6、溶液14（2分）（2020哈爾濱）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用試劑和操作方法都正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2ONaCl向水中加入活性炭吸附B銅粉CuO在空氣中充分灼燒CN2水蒸氣通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑DNaOHNa2CO3加適量的稀鹽酸AABBCCDD15（2分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室欲測定一包黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中只含銅和鋅），取50g黃銅樣品粉末于燒杯中，先加入100g稀硫酸，充分反應(yīng)后得固液混合物149.8g，再繼續(xù)加入200g相同濃度的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，得濾液312.6g，則黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A39%B74%C61%D26%

7、二、非選擇題（請根據(jù)題意填寫空白，16-23小題，共40分）16（3分）（2020哈爾濱）百年歷史、承載輝煌，成就中華民族的航天夢想!如圖為哈爾濱工業(yè)大學(xué)百年校慶無人機(jī)表演。無人機(jī)的最基本組件有框架、發(fā)動機(jī)和螺旋槳、電池、傳感器幾個部分：（1）高性能無人機(jī)框架最適合選用密度小、強(qiáng)度高、耐熱、耐疲勞、化學(xué)穩(wěn)定性好的 （填字母）。A不銹鋼 B碳纖維復(fù)合材料 C合成纖維（2）電池選用重量輕且能提供足夠能量的鋰電池，其在使用時鋰原子因 變成帶1個單位正電荷的鋰離子，實(shí)現(xiàn)了能量由 能轉(zhuǎn)化為電能。愿哈工大展開有力的翅膀，充滿能量，帶著家鄉(xiāng)人的美好祝愿飛得更高更遠(yuǎn)!17（6分）（2020哈爾濱）新冠病毒讓人

8、們恐慌，但只要做到戴口罩、手消毒、勤通風(fēng)、不聚集、補(bǔ)充營養(yǎng)，就可以有效的預(yù)防病毒的侵害。（1）一次性醫(yī)用三層口罩是由專業(yè)兩層纖維無紡布和中間一層熔噴布，經(jīng)超聲波焊接而成，能像濾紙一樣起到 （填一種實(shí)驗(yàn)操作名稱）作用。（2）醫(yī)用酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%，添加醫(yī)用酒精的濕巾能給人們消毒帶來很多方便，乙醇的化學(xué)式為 。（3）豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是 （水除外），飲用時有人喜歡添加蔗糖調(diào)味，糖類也是重要的營養(yǎng)素，其作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動和維持 提供能量。（4）黑龍江省盛產(chǎn)大豆，大豆在生長過程中，有時需施加適量的 （填化肥種類），其作用是促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等。（5）

9、當(dāng)空氣中的 （填一種物質(zhì)的化學(xué)式）超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生影響。因此，在人群密集的地方應(yīng)該注意通風(fēng)換氣。18（3分）（2020哈爾濱）從宏觀走進(jìn)微觀，探尋變化的奧秘。如圖是氧化汞分解的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。（2）A到B變化的微觀實(shí)質(zhì)是： 。（3）畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 。19（4分）（2020哈爾濱）分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了比較物質(zhì)的含量多少、測定物質(zhì)的含量等不同類型的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，據(jù)此將下列實(shí)驗(yàn)中的A與 分為一類，分類依據(jù)是 。（2）CO+CuOCu+CO2 C+2CuO2Cu+CO2在這兩個反應(yīng)中，一

10、氧化碳和木炭都體現(xiàn)了還原性，其作用是 ；其中銅元素的化合價都是由 價變?yōu)?。20（7分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：若用高錳酸鉀制取氧氣：（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）儀器a的名稱是 。（3）選取的發(fā)生裝置是 （填字母）。（4）能用E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂?且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。（5）停止加熱時，先要把 ，然后再熄滅酒精燈。制取二氧化碳?xì)怏w時：（6）反應(yīng)時發(fā)生裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng) ，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下氣體逸出。（7）欲驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫，應(yīng)將氣體通入盛有 （填化學(xué)式）溶液的F裝置

11、。21（5分）（2020哈爾濱）如圖甲中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中B、C、F都是氧化物，E、A、D是酸、堿、鹽，爐具清潔劑中含有A，E的濃溶液可做干燥劑，F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分（圖中用“”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，用“”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。（1）分別寫出A、D物質(zhì)的化學(xué)式。A： ，D： 。（2）E的稀溶液與過量的F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。（3）如圖乙是煉鐵高爐的示意圖，a處流出的物質(zhì)是 （填名稱）。爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的化學(xué)方程式為 。22（6分）（2020哈爾濱）如

12、圖2為某鈣片的商品標(biāo)簽，為測定鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)鈣片中其他物質(zhì)不含鈣元素，且不溶于水，也不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），某化學(xué)興趣小組取20片鈣片，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）根據(jù)已知條件列出求解所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式 。（3）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為 。（4）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（5）若向?yàn)V液中加入5.4g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（6）工廠生產(chǎn)鈣片時若需碳酸鈣120t，理論上需含氧化鈣84%的生石灰的質(zhì)量為 。23（6分）（2020哈爾濱）在化學(xué)興趣小組的活動中，老師讓甲同學(xué)給大家表

13、演了一個小魔術(shù)：“清水變牛奶，牛奶變雪碧”。A、B、C三種溶液分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液中的某一種?！緦?shí)驗(yàn)活動】【交流討論】同學(xué)們根據(jù)新奇的現(xiàn)象展開了熱烈的討論。乙同學(xué)：“清水變牛奶”就是無色溶液中產(chǎn)生白色渾濁。丙同學(xué)：“牛奶變雪碧”就是白色渾濁消失，溶液中產(chǎn)生大量的氣泡。大家都點(diǎn)頭認(rèn)同?！咎岢鰡栴}】甲同學(xué)：A、B、C分別是什么？為什么能出現(xiàn)上述現(xiàn)象呢？【解釋結(jié)論】丁同學(xué)：根據(jù)步驟2的現(xiàn)象可確定C為 （填名稱）。戊同學(xué)：產(chǎn)生步驟1現(xiàn)象的原因是 （用化學(xué)方程式表示），但還無法確定A、B各是什么?！緦?shí)驗(yàn)證明】己同學(xué)：另取A于試管中，把C滴加到A中觀察到的現(xiàn)象如圖2所示，因此他斷定A是

14、（填化學(xué)式）溶液、同時也確定了B?！旧钊虢涣鳌考淄瑢W(xué)：步驟加入B時，溶液中CO32的數(shù)目變化趨勢曲線應(yīng)該是 （如圖3，填a或b）?！究偨Y(jié)歸納】上述實(shí)驗(yàn)活動涉及的這類化學(xué)反應(yīng)，只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分， 時，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生，除此之外還可能生成 ，且反應(yīng)前后沒有 （答一點(diǎn)）。小組活動結(jié)束，老師為同學(xué)們的探究意識和探究能力點(diǎn)贊。2020年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（1-15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個正確答案）1（2分）（2020哈爾濱）“愛我家鄉(xiāng)，贊我龍江”，哈爾濱的美食美景歡迎八方來客。下列美食中富含維生素的是（）A商委紅腸B 水果西紅柿C

15、華梅面包D 對青烤鵝【解答】解：A、商委紅腸中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤。B、水果西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。C、華梅面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯誤。D、對青烤鵝中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤。故選：B。2（2分）（2020哈爾濱）下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（）A 用滴管取液體B 熄滅酒精燈C 蒸發(fā)食鹽水D稀釋濃硫酸【解答】解：A、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正

16、確。C、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：A。3（2分）（2020哈爾濱）下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A 鐵釘生銹B 白磷放入冷水中C 電解水實(shí)驗(yàn)D拉瓦錫研究空氣成分【解答】解：A、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤。B、白磷放入冷水中過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確。C、電解水實(shí)驗(yàn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤。D、拉瓦錫研究空氣成分實(shí)驗(yàn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化

17、，故錯誤。故選：B。4（2分）（2020哈爾濱）下列物質(zhì)的用途錯誤的是（）A充氮?dú)庖苑栏疊 氧氣用于醫(yī)療急救C 洗滌劑用于洗碗D用于改良堿性土壤【解答】解：A氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用充灌在食品包裝袋內(nèi)用以防腐，選項(xiàng)說法正確；B氧氣能供給呼吸，所以可用于醫(yī)療急救，選項(xiàng)說法正確；C洗滌劑對油污有乳化作用，所以可用于洗碗，選項(xiàng)說法正確；D熟石灰是一種堿，可用于改良酸性土壤，而不是堿性土壤，選項(xiàng)說法錯誤。故選：D。5（2分）（2020哈爾濱）下列生活中的做法正確的是（）A鏈條噴漆防銹B用鋼刷擦洗C用亞硝酸鈉烹調(diào)食物D 用其撲滅圖書、檔案失火【解答】解：A鐵與氧氣、水同時接觸時會發(fā)生銹蝕，鏈條防銹可以涂

18、油，但不能噴漆，選項(xiàng)說法錯誤；B鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，在常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，表面的氧化膜起到了保護(hù)作用，不能用鋼刷擦洗，選項(xiàng)說法錯誤；C亞硝酸鈉有毒，不能用來烹調(diào)食物，選項(xiàng)說法錯誤；D二氧化碳汽化會吸收大量的熱，且不會留下任何痕跡，所以二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書、檔案失火，選項(xiàng)說法正確。故選：D。6（2分）（2020哈爾濱）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A無色溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀B發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫C白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱D黑色固體表面有氣泡冒出，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色【解答】解：A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶

19、液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤。C、生石灰與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，白色固體變成白色漿液，放出大量的熱，故選項(xiàng)說法錯誤。D、鐵片與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銀白色固體表面有氣泡冒出，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：A。7（2分）（2020哈爾濱）下列有關(guān)敘述對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A用碳酸氫鈉治療胃酸過多 NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 復(fù)分解反應(yīng)B細(xì)鐵絲在氧氣

20、中燃燒 Fe+O2Fe3O4 氧化反應(yīng)C鋁與硫酸銅溶液反應(yīng) Al+CuSO4Cu+AlSO4 置換反應(yīng)D二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng) CO2+Ca（OH）2CaCO3+2H2O 中和反應(yīng)【解答】解：A、該化學(xué)方程式書寫完全正確，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4，且氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故選項(xiàng)錯誤。C、該化學(xué)方程式硫酸鋁的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2Al+3CuSO43Cu+Al2（SO4）3，故選項(xiàng)錯誤。D、該化學(xué)方程式碳酸鈣后面沒有標(biāo)注，且配平

21、錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O，且中和反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故選項(xiàng)錯誤。故選：A。8（2分）（2020哈爾濱）“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述正確的是（）A甲狀腺腫大是由缺鐵引起的B人體內(nèi)血漿的正常pH范圍是0.91.5；如果出現(xiàn)異常，則可能導(dǎo)致疾病C大量吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙D汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空氣污染物，會危害人體健康【解答】解：A甲狀腺腫大是由缺碘引起的，缺鐵會引起貧血，選項(xiàng)說法錯誤；B人體內(nèi)血漿的正常pH范圍是7.357.45，選項(xiàng)說法錯誤；C煙氣中含有多中有毒有害的化學(xué)物質(zhì)，大量

22、吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙，選項(xiàng)說法正確；D二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，選項(xiàng)說法錯誤。故選：C。9（2分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室常采用分解過氧化氫的方法制取氧氣。下列有關(guān)過氧化氫的敘述錯誤的是（）A過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的B過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C過氧化氫是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的D1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的【解答】解：由過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)模型可知，每個過氧化氫分子是由2個氫原子和2改為氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為H2O2。A由化學(xué)式可知，過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的，選項(xiàng)說法正確；B過氧化氫中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：（1&

23、#215;2）：（16×2）1：16，可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)說法正確；C過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，過氧化氫分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的，選項(xiàng)說法錯誤；D由化學(xué)式可知，1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)說法正確。故選：C。10（2分）（2020哈爾濱）下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是（）A地球上的總水儲量很大，且淡水約占全球水儲量的96.5%B空氣是一種寶貴的資源，其中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為78%C防止金屬的腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑D人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等【解答】解：A球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕，淡

24、水資源僅占地球總水量的2.5%，選項(xiàng)說法錯誤；B空氣是一種寶貴的資源，其中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%，選項(xiàng)說法錯誤；C保護(hù)金屬資源的途徑，除了防止金屬的腐蝕外，還有回收利用廢舊金屬、尋找金屬的代用品等，選項(xiàng)說法錯誤；D人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等，選項(xiàng)說法正確。故選：D。11（2分）（2020哈爾濱）對下列事實(shí)的微觀解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的電子B汽油要密閉保存原子間間隔變大C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫離子D金剛石和石墨的性質(zhì)存在著明顯差異碳原子結(jié)構(gòu)不同AABBCCDD【解答】解：A、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，是

25、由于溶液中存在自由移動的離子，不是電子，故選項(xiàng)解釋錯誤。B、汽油是由分子構(gòu)成的，汽油要密閉保存，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動，防止運(yùn)動到外面造成損失，故選項(xiàng)解釋錯誤。C、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是由于溶液中都含有氫離子，故選項(xiàng)解釋正確。D、金剛石和石墨的性質(zhì)存在著明顯差異，是由于碳原子的排列方式不同，碳原子結(jié)構(gòu)相同，故選項(xiàng)解釋錯誤。故選：C。12（2分）（2020哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水滴加酚酞溶液，觀察聞氣味B碳銨和磷礦粉觀察顏色加熟石灰研磨，聞氣味C羊毛纖維和滌綸線點(diǎn)燃，聞氣味加水，觀察是否溶解D空氣和氧氣伸入帶火星的木條，觀察觀察顏

26、色AABBCCDD【解答】解：A、硬水和軟水都是無色無味的液體，聞氣味的方法不能鑒別，故A錯誤；B、取樣品，觀察顏色，白色晶體的是碳銨，灰白色粉末的是磷礦粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別；銨態(tài)氮肥和熟石灰混合研磨會生成氨氣，磷礦粉和熟石灰研磨沒有明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、羊毛纖維燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體，滌綸線燃燒沒有燒焦羽毛氣味的氣體，現(xiàn)象不同，可以鑒別；但是滌綸線和羊毛纖維都不溶于水，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯誤；D、空氣和氧氣都是無色無味的氣體，觀察顏色的方法不能鑒別，故D錯誤。故選：B。13（2分）（2020哈爾濱）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列

27、說法正確的是（）At2時，甲的溶解度為70B乙中含有少量的甲，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙Ct2時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到t1，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙Dt2時，甲的溶液降溫到t1，一定能得到甲的飽和溶液【解答】解：A、t2時，甲的溶解度為70g，該選項(xiàng)說法不正確；B、乙的溶解度受溫度變化影響較小，甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙中含有少量的甲，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙，該選項(xiàng)說法正確；C、由于不知道溶液質(zhì)量，不能比較兩種物質(zhì)析出固體的多少，該選項(xiàng)說法不正確；D、t2時，甲的溶液降溫到t1，不一定能得到甲的飽和溶液，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。14（2分）（2020哈爾濱）除去下列物質(zhì)中

28、的少量雜質(zhì)。所選用試劑和操作方法都正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2ONaCl向水中加入活性炭吸附B銅粉CuO在空氣中充分灼燒CN2水蒸氣通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑DNaOHNa2CO3加適量的稀鹽酸AABBCCDD【解答】解：A、向水中加入活性炭吸附，能除去異味和色素，不能除去氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。B、銅粉在空氣中充分灼燒生成氧化銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、氫氧化鈉固體具有吸水性，且不與氮?dú)夥磻?yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、Na2CO3和NaOH均能與適量的稀鹽酸

29、反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。故選：C。15（2分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室欲測定一包黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中只含銅和鋅），取50g黃銅樣品粉末于燒杯中，先加入100g稀硫酸，充分反應(yīng)后得固液混合物149.8g，再繼續(xù)加入200g相同濃度的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，得濾液312.6g，則黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A39%B74%C61%D26%【解答】解：樣品中鋅的質(zhì)量為x，生成氫氣的質(zhì)量為y，銅的質(zhì)量就是（50gx），Zn+H2SO4ZnSO4+H265 2x yy第二次加入稀硫酸后，過濾減少的質(zhì)量包括氫氣的質(zhì)量和銅的質(zhì)量，+50

30、x50g+300g312.6gx13g所以銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%26%。故選：D。二、非選擇題（請根據(jù)題意填寫空白，16-23小題，共40分）16（3分）（2020哈爾濱）百年歷史、承載輝煌，成就中華民族的航天夢想!如圖為哈爾濱工業(yè)大學(xué)百年校慶無人機(jī)表演。無人機(jī)的最基本組件有框架、發(fā)動機(jī)和螺旋槳、電池、傳感器幾個部分：（1）高性能無人機(jī)框架最適合選用密度小、強(qiáng)度高、耐熱、耐疲勞、化學(xué)穩(wěn)定性好的B（填字母）。A不銹鋼 B碳纖維復(fù)合材料 C合成纖維（2）電池選用重量輕且能提供足夠能量的鋰電池，其在使用時鋰原子因失去1個電子變成帶1個單位正電荷的鋰離子，實(shí)現(xiàn)了能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為

31、電能。愿哈工大展開有力的翅膀，充滿能量，帶著家鄉(xiāng)人的美好祝愿飛得更高更遠(yuǎn)!【解答】解：（1）碳纖維復(fù)合材料具有密度小、強(qiáng)度高、耐熱、耐疲勞、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點(diǎn)；故填：B；（2）池選用重量輕且能提供足夠能量的鋰電池，其在使用時鋰原子因失去一個電子變成帶1個單位正電荷的鋰離子，實(shí)現(xiàn)了能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；故填：失去1個電子；化學(xué)。17（6分）（2020哈爾濱）新冠病毒讓人們恐慌，但只要做到戴口罩、手消毒、勤通風(fēng)、不聚集、補(bǔ)充營養(yǎng)，就可以有效的預(yù)防病毒的侵害。（1）一次性醫(yī)用三層口罩是由專業(yè)兩層纖維無紡布和中間一層熔噴布，經(jīng)超聲波焊接而成，能像濾紙一樣起到過濾（填一種實(shí)驗(yàn)操作名稱）作用。（2）醫(yī)用

32、酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%，添加醫(yī)用酒精的濕巾能給人們消毒帶來很多方便，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH。（3）豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)（水除外），飲用時有人喜歡添加蔗糖調(diào)味，糖類也是重要的營養(yǎng)素，其作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動和維持體溫提供能量。（4）黑龍江省盛產(chǎn)大豆，大豆在生長過程中，有時需施加適量的復(fù)合肥（填化肥種類），其作用是促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等。（5）當(dāng)空氣中的CO2（填一種物質(zhì)的化學(xué)式）超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生影響。因此，在人群密集的地方應(yīng)該注意通風(fēng)換氣?！窘獯稹拷猓海?）一次性醫(yī)用三層口罩是由專業(yè)兩層纖維無紡布和中間一層熔噴布，經(jīng)超聲波焊接而

33、成，能像濾紙一樣起到過濾作用；故填：過濾；（2）乙醇的化學(xué)式為C2H5OH；故填：C2H5OH；（3）豆?jié){中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)（水除外），飲用時有人喜歡添加蔗糖調(diào)味，糖類也是重要的營養(yǎng)素，其作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動和維持體溫提供能量；故填：蛋白質(zhì)；體溫；（4）氮元素能促進(jìn)農(nóng)作物的生長，鉀元素能增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力，所以可施用含有鉀元素與氮元素的硝酸鉀這種復(fù)合肥；故填：復(fù)合肥；（5）二氧化碳不能供給呼吸，所以當(dāng)空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生影響。因此，在人群密集的地方應(yīng)該注意通風(fēng)換氣；故填：CO2。18（3分）（2020哈爾濱）從宏觀走進(jìn)微觀，探尋變化的奧

34、秘。如圖是氧化汞分解的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。（2）A到B變化的微觀實(shí)質(zhì)是：氧化汞分子發(fā)生再分分成氧原子和汞原子。（3）畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖?！窘獯稹拷猓海?）由質(zhì)量守恒定律可知，在圖C中應(yīng)補(bǔ)充一個氧分子，如下圖：（2）A到B變化的微觀實(shí)質(zhì)是：氧化汞分子發(fā)生再分分成氧原子和汞原子；（3）圖中非金屬原子是氧原子，氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：；故答案為：（1）。（2）氧化汞分子發(fā)生再分分成氧原子和汞原子；（3）。19（4分）（2020哈爾濱）分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了比較物質(zhì)的含量多少、測定物質(zhì)的含量等不同類型的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

35、，據(jù)此將下列實(shí)驗(yàn)中的A與C分為一類，分類依據(jù)是都是比較物質(zhì)的含量多少的實(shí)驗(yàn)。（2）CO+CuOCu+CO2 C+2CuO2Cu+CO2在這兩個反應(yīng)中，一氧化碳和木炭都體現(xiàn)了還原性，其作用是作還原劑；其中銅元素的化合價都是由+2價變?yōu)??！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)中的A是比較物質(zhì)的含量多少，不是測定物質(zhì)的含量，B是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，C是通過發(fā)出的聲音比較物質(zhì)的含量多少，則實(shí)驗(yàn)中的A與C分為一類，分類依據(jù)是都是比較物質(zhì)的含量多少的實(shí)驗(yàn)。（2）CO+CuOCu+CO2、C+2CuO2Cu+CO2，一氧化碳和木炭都體現(xiàn)了還原性，其作用是作還原劑。氧化銅中氧元素顯2價，銅元素顯+2價，其中銅元素的化

36、合價都是由+2價變?yōu)?。故答案為：（1）C；都是比較物質(zhì)的含量多少的實(shí)驗(yàn)；（2）作還原劑；+2。20（7分）（2020哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：若用高錳酸鉀制取氧氣：（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）儀器a的名稱是集氣瓶。（3）選取的發(fā)生裝置是B（填字母）。（4）能用E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂胁灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)的性質(zhì)。（5）停止加熱時，先要把導(dǎo)管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈。制取二氧化碳?xì)怏w時：（6）反應(yīng)時發(fā)生裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下氣體

37、逸出。（7）欲驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫，應(yīng)將氣體通入盛有AgNO3（填化學(xué)式）溶液的F裝置?！窘獯稹拷猓海?）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）儀器a的名稱是集氣瓶；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；（4）能用E裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕饩哂胁灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)的性質(zhì)；（5）為了防止水槽中的水倒吸炸裂試管，停止加熱時，先要把導(dǎo)管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈；（6）反應(yīng)時發(fā)生裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下氣體逸出；（7

38、）二氧化碳不和硝酸銀溶液反應(yīng)，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，故欲驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫，應(yīng)將氣體通入盛有AgNO3的溶液的F裝置。故答案為：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）集氣瓶；（3）B；（4）不易溶于水；（5）導(dǎo)管從水槽中移出；（6）增大；（7）AgNO3。21（5分）（2020哈爾濱）如圖甲中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中B、C、F都是氧化物，E、A、D是酸、堿、鹽，爐具清潔劑中含有A，E的濃溶液可做干燥劑，F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分（圖中用“”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，用“”或“”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化

39、，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。（1）分別寫出A、D物質(zhì)的化學(xué)式。A：NaOH，D：Na2SO4。（2）E的稀溶液與過量的F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色。（3）如圖乙是煉鐵高爐的示意圖，a處流出的物質(zhì)是生鐵（填名稱）。爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的化學(xué)方程式為CO2+C2CO?！窘獯稹拷猓海?）A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、C、F都是氧化物，E、A、D是酸、堿、鹽，爐具清潔劑中含有A，所以A是氫氧化鈉，E的濃溶液可做干燥劑，所以E是硫酸，F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分，所以F是氧化鐵，鹽D和氫氧化鈉可以相

40、互轉(zhuǎn)化，硫酸會轉(zhuǎn)化成D，所以D是硫酸鈉，氧化物B會與氫氧化鈉反應(yīng)，所以B是二氧化碳，C會與氧化鐵反應(yīng)，會與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，所以C是一氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是NaOH；D是Na2SO4；（2）E的稀溶液與過量的F發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色；（3）如圖乙是煉鐵高爐的示意圖，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，生鐵的密度大于爐渣的密度，所以a處流出的物質(zhì)是生鐵；爐內(nèi)產(chǎn)生圖甲中氣體C的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO。故答案味：（1）NaOH；Na2SO4；（2）紅

41、棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色；（3）生鐵；CO2+C2CO。22（6分）（2020哈爾濱）如圖2為某鈣片的商品標(biāo)簽，為測定鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)鈣片中其他物質(zhì)不含鈣元素，且不溶于水，也不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），某化學(xué)興趣小組取20片鈣片，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）根據(jù)已知條件列出求解所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式。（3）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為20g。（4）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。（5）若向?yàn)V液中加入5.4g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。（

42、6）工廠生產(chǎn)鈣片時若需碳酸鈣120t，理論上需含氧化鈣84%的生石灰的質(zhì)量為80t。【解答】解：（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為y，100g鹽酸中氯化氫質(zhì)量為x，反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量：20g+100g115.6g4.4g，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，100 73 111 44y x z 4.4g，x7.3g，y10g，z11.1g，求解所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例：。故填：。（3）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為：7.3g÷36.5%20g，故填：20g。（4）20g鈣片中鈣元素