學前班班主任安全工作計劃

1、學前班班主任安全工作計劃工作計劃是提高工作效率的一個前提。我們企業(yè)的計劃 有年度計劃、季度計劃、月計劃、周計劃這些計劃明確了我 們這個月要完成什么任務，這個季度要完成什么任務，以及 當年要完成的任務。同樣我們的工作也有這樣的計劃，我們 要明確這個月要完成什么任務，然后把任務進一步細化成 周、日，就是這周要完成哪些事情，今天要完成什么事情， 明天要完成什么事情。這篇關于學前班班主任安全工作計 劃的文章，是，希望對大家有所幫助！【篇一】一、班級情況分析：幼兒自理能力較不錯，但幼兒存在著一些個體差異性、 家庭教育的不同，所以有些方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在：(1) 有些幼兒表現(xiàn)欲很強，但傾聽別人說話的習

2、慣還沒 有很好的養(yǎng)成。(2) 個別幼兒還不會很好的控制自己的行為，會擾亂影 響他人做事情，堅定性不足。(3) 大部分孩子對人很有禮貌，語言表達能力強，很合 群。極個別的孩子內向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩 子多溝通。(4) 我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會自己系鞋帶， 不會掃地，這就需要老師在生活活動中給予極大的關心和幫 助。(5) 有的幼兒特好動，說臟話，很打架，特別喜歡吃零 食，因此老師需要加強教育，使各種不良習慣有所改善。二、環(huán)境創(chuàng)設：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼 兒成長的問題。發(fā)展中的問題，學會包容、諒解、客觀公正 地對待每一個幼兒，深入了解孩子的內心世界，形成

3、尊重、 信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師幼關系，用一 顆愛心去關心善待每一個孩子。三、本學期工作重點：1、班級的常規(guī)工作，活動學習內容。形成團結、友愛、 謙讓、文明的班級氛圍。2、平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。3、做好家長工作。特別是有的家長，總是要求老師給 孩子布置很多作業(yè)。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小 學化。要轉變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力 去做！4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。四、教育教學目標計劃：繼續(xù)加強對孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良 好的生活、衛(wèi)生學習習慣，加強生活自理能力。加強培養(yǎng)幼 兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。五

4、、各種習慣的培養(yǎng)：1、學習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：(1) 在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐 姿端正、安靜聽講。(2) 要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧， 做到老師提出的要求。(3) 培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。(4) 要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、 不打鬧，學習自我保護的技能。教師及時表揚那些敢于在集 體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的 空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導鼓勵班上不主動、各 項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣 在平時日常生活中要天天強調，并在

5、班級中比一比哪個孩子 平時做得。(2)好習慣從我開始！回家掃地、拖地、擦桌椅，讓幼兒 從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。六、教育計劃措施：1、制定班級公約、形成良好班風。2、讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任 心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與 意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自 理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。七、本學期教育評價、教育效果：做為班主任，客觀公正的對待每一個孩子，對于每次每 項活動認真做好教育工作，及時反思，了解每一個孩子的發(fā) 展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導和幫助，促進他們在不同水平 上

6、的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點，力爭教好孩子，關心愛護他們。【篇二】一、班級基本情況學前班共有56名學生，其中男生 30人，女生26人， 傣族52人，景頗族2人，傈僳族1人，漢族1人。因為本 班少數(shù)民族居多，他們也沒有讀過小班、中班，所以班級情 況比較復雜，學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能 力較弱，有極個別孩子比較較內向，不愛講話，其他孩子都 很活潑，積極向上。二、班級工作目標：1、抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi) 生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。2、加強一日教學活動，3、確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。4、加 強與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動

7、精神。5、加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質。三、工作要點1、常規(guī)教育學前班才剛入學，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上 課習慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。根 據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。（2）上課不在教室亂跑。（3）改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。（4）不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。（5）不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天 什么時間做什么事情之后，也會適應學校生活，并且產生安 全感。2、學生工作關注孩子的舉動，心理變化，身體狀況，及時做好溝通

8、， 與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師 安排。3、家長工作與家長溝通，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共 識，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內 外表現(xiàn)，讓家長配合學校教育好孩子。有個別孩子的突出行 為，要與家長進行深入溝通，做好保育工作，認真上課，讓 家長對學校放心。4、班級管理營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。5、狠抓安全教育和安全管理。學前班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生， 都是活潑好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會 發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，校 門外是一條路，過往車輛較多，存在很多安全隱患，一不

9、留 神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講， 并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安 全的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。對幼 兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全 事故，做好日常保健工作，保證學生健康成長6、建立起健全的學生信息網備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實；四、工作措施1、認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計 劃，并認真組織實施；2、準備好學生基本情況多用表，認真填寫，力求完備3、了解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好 的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣 ；4、安全教育常抓不懈，每天強調 ；5、堅持衛(wèi)生工作，堅持

10、每天查?！酒恳?、班級基本情況本班現(xiàn)有學前班兒童 34人，其中男生16人；女生18人。 達到學前班兒童年齡的有 28人，有6人尚未年滿5周歲， 家長接送的學生5人。二、工作要點1、班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排，引導學前兒 童開展各項學習和娛樂活動?；顒又耙贫ê糜媱?，保證 安全，明確活動要求，力求取得活動的效果。確定好本學期 活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣 的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社 會活動等。2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班 風？選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學前班兒童向小學生轉化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學生的組織能力和責任心 ？使每

11、個學生都有 班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識 ？提供顯示學生才華的機 會。3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作 ？ 指點他們工作方法？嚴格要求小班干部在各方面都取得更大 進步？在紀律上以身作則？各方面給全班起到模范帶頭作用 ? 帶好整個班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環(huán)境條件較差， 安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果。所以，安 全教育要天天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控學生的下課活動。5、力爭與家長達成共識，對學生保持一致的要求，按 時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn) ？配合學校教育好孩子。三、工作措施1、認真制訂好適合本學前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施。2、掌握好學生基本情況。3、了解學 前班學生在家生活情況。教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生 活習慣和衛(wèi)生習慣。4、安全教育常抓不懈每天強調。5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。四、具體安排1、