七巧板的項目操作 ppt課件

1、 唐 圖 有趣的七巧板 七巧板是哪國人發(fā)明的？七巧板是哪國人發(fā)明的？A 日本人B 英國人C 中國人D 德國人七巧板大約在何時發(fā)明的？七巧板大約在何時發(fā)明的？十八世紀末 (1780-1799年, 即約220年前)工程概述工程概述1、工程稱號：七巧板、工程稱號：七巧板2、參與人數(shù)：一切隊員、參與人數(shù)：一切隊員3、工程時間：、工程時間：40分鐘分鐘4、培訓場地、器材：、培訓場地、器材：七巧板一套七個組的義務書、五種顏色的七巧板七巧板一套七個組的義務書、五種顏色的七巧板各一套，每套由七塊組成，七個圖形的卡片；各一套，每套由七塊組成，七個圖形的卡片； 記分表一張記分表一張5、工程性質(zhì)：團隊協(xié)作工程、工程

2、性質(zhì)：團隊協(xié)作工程6、義務：全隊曾經(jīng)被分成了獨立的七個小組，每個小、義務：全隊曾經(jīng)被分成了獨立的七個小組，每個小組都有本人獨立的義務，每完成一個義務，請舉手向我組都有本人獨立的義務，每完成一個義務，請舉手向我表示，我會將分數(shù)記錄在記分表當中。我們的目的是：表示，我會將分數(shù)記錄在記分表當中。我們的目的是：在規(guī)定的在規(guī)定的40分鐘之內(nèi)完成義務書上的義務。完成義務會分鐘之內(nèi)完成義務書上的義務。完成義務會有積分，全隊積分到達有積分，全隊積分到達1000分以上才算工程勝利。分以上才算工程勝利。 加油和我一同做吧！和我一同做吧！工程規(guī)那么：工程規(guī)那么：任何人不能分開本人的坐位挪動；任何人不能分開本人的坐位

3、挪動；一切的教學用品不得拋擲，只能手遞手傳送。一切的教學用品不得拋擲，只能手遞手傳送。加油哇！加油哇！加油哇！加油哇！加油哇！加油哇！培訓目的 1、培育團隊成員自動溝通的認識，體驗有效的溝通渠道和溝通方 法。 2、強調(diào)團隊的信息與資源共享，經(jīng)過加強資源的合理配置來提高 整體價值。 3、領會團隊之間加強協(xié)作的重要性，合理處置競爭關系，實現(xiàn)良 性循環(huán)。 4、培育市場開辟認識，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。 5、培育學員科學系統(tǒng)的思想方式，加強全局觀念。 6、領會不同的指點風格對于團隊完成義務的影響和重要作用。 工程所涉及的管理知識 目的管理： 要求團隊在規(guī)定的時間內(nèi)，遵守規(guī)那么，完成義務。由此，在工程進展過程

4、中，團隊需求關注五個方面：團隊、平安、時間、規(guī)那么、義務。 團隊需求明確如何達成目的，為了達成目的需求完成哪些義務，進 而細化目的，進展義務分解。 找找 一一 找找溝溝 通通團隊溝通妨礙包括：團隊溝通妨礙包括：1、義務馬上要實施，才得到重要的信息，以致于措手、義務馬上要實施，才得到重要的信息，以致于措手不及，或者反復性勞動；不及，或者反復性勞動；2、義務虛施后，重要信息沒有反響，或者延遲很長時、義務虛施后，重要信息沒有反響，或者延遲很長時間；間；3、截留或者被截留對其它團隊成員有用的信息；、截留或者被截留對其它團隊成員有用的信息；4、遇到問題時，不情愿懇求他人的協(xié)助，也不情愿給、遇到問題時，不

5、情愿懇求他人的協(xié)助，也不情愿給他人提供建立性的反響；他人提供建立性的反響；5、相互埋怨對方態(tài)度不好；、相互埋怨對方態(tài)度不好；6、經(jīng)常性的沖突與爭論；反復討論無法做出決議，或、經(jīng)常性的沖突與爭論；反復討論無法做出決議，或者對已做出的決議反復提出質(zhì)疑。者對已做出的決議反復提出質(zhì)疑。 團隊溝通妨礙分為兩個層面，個人與團隊。團隊溝通妨礙分為兩個層面，個人與團隊。團隊層面主要是機制妨礙，影響團隊溝通效果。團隊團隊層面主要是機制妨礙，影響團隊溝通效果。團隊需求處置的問題：互置信任；需求處置的問題：互置信任； 建立流程；跨越?jīng)_突；建立流程；跨越?jīng)_突；達成共識。達成共識。 個人層面主要是溝通技巧缺乏，影響個體

6、間溝通效果。個人層面主要是溝通技巧缺乏，影響個體間溝通效果。個人需求處置的問題：溝通心個人需求處置的問題：溝通心 態(tài)；表達技巧；傾聽技態(tài)；表達技巧；傾聽技巧；反響技巧；溝通方式的選擇。巧；反響技巧；溝通方式的選擇。流程管理： 在此不再贅述。 指點力：一個團隊的指點者直接影響著團隊能否勝利。不僅如此，他的每一個決議都影響著團隊的效率。如何使團隊的資源優(yōu)化配置，高效地完成義務。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！資源配置： 團隊資源配置情況對團隊成果也有非常重要的影響。1 認識資源；2 對資源的進一步分析,義務重，需求群策群力，分清輕重緩急，明確進度， 做好時間管理；3 如何對資源進展合理配置：團隊構(gòu)

7、造 ：工程可以模擬一個團隊的總部第七組和各個分支機構(gòu)第一至第六 組的關系。各組之間的聯(lián)絡對團隊總體目的的達成有重要影響。這樣的團隊構(gòu)造涉 及的問題主要有：溝通、決策、信息共享、資源配置等等。產(chǎn)品戰(zhàn)略： 不同的產(chǎn)品本錢，銷售對象都不同。如何在規(guī)定的時間內(nèi)，經(jīng)過謀劃運營， 實現(xiàn)目的銷售額。這對于團隊的產(chǎn)品戰(zhàn)略是重要的調(diào)查。高效團隊： 我們在培訓中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，同一個單位的幾個團隊，分別進展七巧板這個工程，他們 在人員組成上，應該說各個團隊是處于同一程度線上，而且各個團隊所分配到的資源 也都一樣，但為什么結(jié)果會有很多差距，甚至差距很大。那么差距在哪里？其實，可以說是在管理方面。勝利的團隊多是在溝通、決策、流程管理、資源配置等管理方面 做得好；不勝利的團隊也多是在這些管理上存在著問題。那么什么樣的團隊是勝利的 高效團隊呢，我們可以整理出一系列的規(guī)范，然后引導團隊達