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1、幼兒園大班健康教案快樂寶貝大班健康活動教案快樂寶貝幼兒園大班健康教案:快樂寶貝活動目標:1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達自己真實的心理想法。2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為?;顒訙蕚洌狠p音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標志從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉?;顒舆^程:一、輕松活動營造輕松的心理氛圍(播放輕緩的音樂)伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。老師配樂解說:“讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我們中間吧?!薄霸缟希柍鰜?,陽光暖洋洋,好舒服!”“爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我
2、!我,是個快樂的孩子!”(請大家睜開眼睛)二、游戲找朋友主動與別人交流小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認識新朋友。1、師幼認識2、幼兒游戲,相互認識(1)討論:怎么認識新朋友呢?(2)游戲找朋友“那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認識一下新朋友,好嗎?”一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的動作提醒小朋友問候、相互介紹。(3)找個新朋友聊聊天。3表達:“當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?”4、小結(jié)“生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友三、游戲樹林散步關(guān)愛朋友、信任朋友閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。1、請一對小朋友先走走,隨機問一下他們的感覺。(相信、放心)“小朋友,想到樹林去散步嗎?”2、說一說感受你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?”3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。4、小結(jié):相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非??鞓返氖虑椤K?、游戲跟我不一樣勇敢地承認錯誤老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了?!?、跟老師說的相反。2、跟老師做相反的動作。3、小結(jié):勇敢地承認錯誤,做個誠
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