幼兒園小班美術(shù)教案《有趣的蘋果樹》

1、幼兒園小班美術(shù)教案有趣的蘋果樹幼兒小班美術(shù)教案有趣的蘋果樹活動名稱：有趣的蘋果樹活動目標(biāo)：1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫面，感受玩色的樂趣。2.感知秋天是蘋果豐收的季節(jié)，體驗(yàn)和朋友一起分享的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識蘋果、吃過蘋果的前期經(jīng)驗(yàn)2教具準(zhǔn)備：畫有大樹的背景圖、ppt效果圖、音效（樹上許多紅蘋果）3學(xué)具準(zhǔn)備：水粉顏料（淡綠、黑、紅、白、黃）、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋果、小毛巾、抹布活動重難點(diǎn)：1活動重點(diǎn)：掌握用胡蘿卜拓印蘋果的方法2活動難點(diǎn)：在樹枝上拓滿蘋果，注意蘋果間的高低錯落活動過程：（一）創(chuàng)設(shè)果園，激發(fā)興趣1播放ppt，請幼兒欣賞秋天的蘋果園（1）今天，胡老師要帶你們?nèi)ス?/p>

2、園里面做游戲，你們想不想和我一起去呀？出示一片豐收的蘋果園（2）你看到了什么果樹？（3）果樹上結(jié)了多少蘋果呀？小結(jié)：秋天到了，蘋果樹上長了好多好多，紅紅的蘋果，真好看？2設(shè)置疑問（1）（播放哭聲），呀，誰在哭?。浚?)(點(diǎn)擊國農(nóng)，尋找哭泣的蘋果樹)，我們跟著叔叔去找一找，這個(gè)哭聲從哪里傳來的？（3）你們發(fā)現(xiàn)什么了？（4）它為什么哭呀？我們一起問問他？（5）播放蘋果寶寶說話：我長在果園的角落里，沒人看見我，照顧我，所以我的蘋果長的那么少（二）兒歌導(dǎo)入，幼兒表現(xiàn)1交流分享，回憶經(jīng)驗(yàn)（1）你有什么辦法讓蘋果樹長出許多的蘋果？重點(diǎn)：回顧經(jīng)驗(yàn)，澆澆水，施施肥，曬曬太陽，松松土（2）你們本領(lǐng)真大，我們給蘋

3、果樹澆水，施肥，曬太陽，蘋果樹就能長出許多的蘋果了2介紹材料，示范表現(xiàn)（1）你們看，老師這里有一些很神奇的小工具，它能幫助蘋果樹變出許多許多的蘋果，我們來看一看怎么變哦。兒歌導(dǎo)入：拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長出一個(gè)紅蘋果拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長出兩個(gè)紅蘋果長的時(shí)候要長在樹枝上哦，每根樹枝上都要去長哦重點(diǎn)：1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋果，注意引導(dǎo)幼兒將大樹拓滿，引導(dǎo)幼兒注意小手不要移動，摁下時(shí)要用力，馬上抬起。2、蘋果和蘋果不要擠的太緊哦，否則她們要長不大哦（2）我的蘋果都變出來了，看看我的蘋果身上還缺點(diǎn)什么呀？重點(diǎn)：在蘋果的頭頂上加個(gè)小辮子（棉簽添加）（三）幼兒表現(xiàn)，教師巡回指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒蘋果要長得多多的，給蘋果的頭頂上加上小辮子（四）評價(jià)分享，提升經(jīng)驗(yàn)1你們幫助蘋果樹長出了這么多蘋果呀，蘋果樹真開心2你們看，那是什么