未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

1、未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神，促進(jìn)中葛根水庫(kù)建管處職工子女中未成年 人思想道德建設(shè)，特制定中葛根水庫(kù)建管處 XXX杵未成年人思想道 德建設(shè)工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念 教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、 貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族 精神，開展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為 有理想

2、、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、主要任務(wù)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做 起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神， 幫 助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為， 不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把 握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建 設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。三、主要內(nèi)容和措施（一）用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人

3、，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。1 、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人 宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在 l 3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜 樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。2 、認(rèn)真實(shí)施好未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法 深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成 年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)

4、、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育 活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。3 、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì) 問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文 化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的 社會(huì)環(huán)境四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識(shí)， 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道 德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解 未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng) 化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)， 增強(qiáng)育人活 動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。（三）強(qiáng)化落