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文檔簡(jiǎn)介

1、如何制定一個(gè)有效的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法 落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣, 就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于 我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的 活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng) 活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一 個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴個(gè) 小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來 安排兩小時(shí)

2、的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做暑期活動(dòng)的 計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧 和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的 生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我 們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些。暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)校是 要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,也 有的學(xué)校要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑 假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃中首先考慮進(jìn)去,比 如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證 完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校

3、留的作業(yè)用 一個(gè)星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以 沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是 個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和 理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完 之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓 浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知 識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都 留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同 學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、 學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的 時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能

4、按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保 證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng) 物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我 們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到 暑假里做,完成自己心中的愿望。暑假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒有學(xué)校作息時(shí)間的 約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的 現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí)。有 的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提 前制定暑假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要 覺得是暑假了,就可以熬夜或通宵不睡, 等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的

5、同學(xué)不在少數(shù), 這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體 不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午 睡的習(xí)慣。當(dāng)然暑假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí) 間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要暑假整天 待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一 下室外空氣對(duì)身體有好處。飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于 自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯, 就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都 把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是 不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦

6、了 下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。有的同學(xué)要在暑假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我 們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的 時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看 不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文 化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,我們要細(xì)心 觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這 同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知 道寫什么,其實(shí),這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了 同學(xué)們不妨了解一下自己家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、 各種名人 紀(jì)念館、

7、圖書館等信息,在這里我們能了解到我們中國(guó)源遠(yuǎn) 流長(zhǎng)的文化和歷史。我們要在參觀中多觀察、多感受、多思 考,比如,參觀當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念館或歷史名人的遺居之前 對(duì)課本中的相關(guān)歷史知識(shí)、相關(guān)人物生平介紹進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏 固,參觀回來后,還可以把參觀時(shí)學(xué)到的新知識(shí)和課本相關(guān) 知識(shí)相互補(bǔ)充,拓展課本學(xué)習(xí)的范圍。我們通過觀看實(shí)物、 親身體驗(yàn),不僅鞏固了課本的相關(guān)知識(shí),而且也對(duì)我國(guó)的源 遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化和歷史有了切身的感受和理解。在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要 看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中 可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂 斗志。另外,我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期,讀好書 可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以, 多讀書,讀好書的作用不可估量。假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些 家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng) 能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫 助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)

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