2011屆高考數(shù)學(xué)專題模擬演練 函數(shù)y=Asinωx+φ的圖像(2010模擬題)_第1頁
2011屆高考數(shù)學(xué)專題模擬演練 函數(shù)y=Asinωx+φ的圖像(2010模擬題)_第2頁
2011屆高考數(shù)學(xué)專題模擬演練 函數(shù)y=Asinωx+φ的圖像(2010模擬題)_第3頁
2011屆高考數(shù)學(xué)專題模擬演練 函數(shù)y=Asinωx+φ的圖像(2010模擬題)_第4頁
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1、函數(shù)y=Asin(x+)的圖像一、選擇題1. (2010屆·安徽省合肥高三四模(理)已知實數(shù)定義運算設(shè)則當時,的值域為 ( A )A B C D2. (2010屆·大連市高三二模(理)函數(shù)的部分圖象如圖2所示,則函數(shù)表達式為 ( )A BC D3. (2010·安徽省安慶市示范高中高三模擬聯(lián)考(理)將函數(shù)的圖象向上平移1個單位,再向右平移個單位,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是 ( ) A. B. C. D.【解析】將函數(shù)的圖象向上平移1個單位,得到函數(shù)的圖象,再向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象,故選A.4. (2010屆·安徽省安慶市示范高中高三五校模擬調(diào)研(

2、理)函數(shù)f(x)A·tan(x+)(0)在區(qū)間m,n上的函數(shù)值都小于0,則函數(shù)g(x)A·cot(x+)在m,n上的函數(shù)值(B)(A) 都大于0,且有最大值為g(m) (B) 都小于0,且有最大值為g(m) (C) 都大于0,且有最小值為g(m) (D) 都小于0,且有最小值為g(m) 解析:因仍負可排除(A)(C),由A0時遞增可知遞減,從而選(B)或取A1,而得(B)5. (2010屆·福建省高三模擬(理)函數(shù)y=x+cosx的大致圖象是( B )二、填空題6. (2010·安徽省安慶市示范高中高三模擬聯(lián)考(文)關(guān)于函數(shù),有下列命題: 其最小正周期為

3、; 其圖像由個單位而得到; 其表達式寫成 在為單調(diào)遞增函數(shù).則其中真命題為 (需寫出所有真命題的序號)三、解答題7. (2010屆·北京市朝陽外國語學(xué)校高三模擬)(本小題共13分)定義一種運算,若函數(shù)且. (1)求的最小正周期; (2)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)求使的的集合.解析:(1)由題意,得, , 又, 的最小正周期為(2)由(1)得,由得,從而得的單調(diào)增區(qū)間為:(3)要使,則,于是得, ,故所求的的集合是8. (2010屆·北京市朝陽區(qū)高三二模(理)(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù)()求函數(shù)的最小正周期; ()當時,求函數(shù)的最大值及取得最大值時的的值.解析:()因為,所以.

4、 5分 所以函數(shù)的最小正周期為 7分()由得,. 又因為,所以函數(shù)在上的遞增區(qū)間為和13分9. (2010·安徽省安慶市示范高中高三模擬聯(lián)考(理) (本小題滿分12分)已知函數(shù),且函數(shù)的圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離為.()求的值;()若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求k的取值范圍.【解】(). (2分)據(jù)題意,即,所以,即. (4分)從而,故. (6分)()因為,則 (8分)當時,. (9分)據(jù)題意,所以,解得. (12分)10. (2010屆·北京市豐臺區(qū)高三二模(理)(12分)已知函數(shù)f(x)=(其中A>0,)的圖象如圖所示。()求A,w及j的值;()若tana=2, ,求的值。解析:()由圖知A=2, 1分T=2()=p,w=2, 3分f(x)=2sin(2x+j)又=2sin(+j)=2, sin(+j)=1, +j=,j=+,(kÎZ),j= 6分由()知:f(x)=2sin(2x+),=2sin(

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