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1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生物的遺傳蘇教小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)生物的遺傳(ychun)現(xiàn)象現(xiàn)象第一頁,共28頁。第2頁/共28頁第二頁,共28頁。尋找尋找(xnzho)親人親人第3頁/共28頁第三頁,共28頁。是否有人(yu rn)說你長(zhǎng)得像你的父母,說說你哪些地方長(zhǎng)得像父母?根據(jù)(gnj)剛才的理解,請(qǐng)同學(xué)們說說什么是遺傳現(xiàn)象?第4頁/共28頁第四頁,共28頁。第5頁/共28頁第五頁,共28頁。第6頁/共28頁第六頁,共28頁。第7頁/共28頁第七頁,共28頁。第8頁/共28頁第八頁,共28頁。第9頁/共28頁第九頁,共28頁。第10頁/共28頁第十頁,共28頁。第11頁/共28頁第十一頁,
2、共28頁。第12頁/共28頁第十二頁,共28頁。第13頁/共28頁第十三頁,共28頁。第14頁/共28頁第十四頁,共28頁。第15頁/共28頁第十五頁,共28頁。第16頁/共28頁第十六頁,共28頁。第17頁/共28頁第十七頁,共28頁。第18頁/共28頁第十八頁,共28頁?;⒏笩o犬子 龍生龍,鳳生鳳,老鼠(lo sh)的孩子會(huì)打洞 .第19頁/共28頁第十九頁,共28頁。豌豆豌豆(wn du)第20頁/共28頁第二十頁,共28頁。假如你有一小塊種滿豌豆的菜地,現(xiàn)在假如你有一小塊種滿豌豆的菜地,現(xiàn)在(xinzi)你想知道豌豆有沒有遺傳現(xiàn)象,你會(huì)從哪些方面研究?你想知道豌豆有沒有遺傳現(xiàn)象,你會(huì)從
3、哪些方面研究?第21頁/共28頁第二十一頁,共28頁。我們來看看(kn kn)孟德爾的研究:第22頁/共28頁第二十二頁,共28頁。 不僅人類每代間有遺傳現(xiàn)象不僅人類每代間有遺傳現(xiàn)象(xinxing),動(dòng)植物也存在同樣的遺傳,動(dòng)植物也存在同樣的遺傳現(xiàn)象現(xiàn)象(xinxing)。第23頁/共28頁第二十三頁,共28頁。遺傳遺傳(ychun)現(xiàn)象的推測(cè)現(xiàn)象的推測(cè) 觀察圖片中每只觀察圖片中每只小貓的顏色和花紋,小貓的顏色和花紋,推測(cè)推測(cè)(tuc)一下小貓一下小貓的爸爸可能是什么樣的爸爸可能是什么樣子的?子的?第24頁/共28頁第二十四頁,共28頁。第25頁/共28頁第二十五頁,共28頁。第26頁/共28頁第二十六頁,共28頁。第27頁/共28頁第二十
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