生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)工作實施方案

1、生態(tài)文明建設(shè)工作計劃為深入貫徹落實上級部門生態(tài)文明工作的總體部署工作安排，結(jié)合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)制定實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為目標(biāo)，通過 廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動，引導(dǎo)廣大師生樹立環(huán)保的科學(xué)觀念，普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識，倡導(dǎo)健康環(huán)保的生活方式，引導(dǎo) 廣大師生積極參與校園綠化活動，不斷改善校園環(huán)境，增強師生的生態(tài)文明意識， 全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園，為創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校貢獻自己的力量。二、工作目標(biāo)在我校普及生態(tài)文明知識，形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自 然，保護生態(tài)，改

2、善環(huán)境的思想觀念，養(yǎng)成珍愛生靈，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡；節(jié)約 資源，反對鋪張浪費；抵制污染，保護身邊環(huán)境；植樹護樹，愛護花草的良好習(xí) 慣。學(xué)校生態(tài)環(huán)境得到明顯優(yōu)化，校園生態(tài)文化特色逐步彰顯，人民群眾對學(xué)校 的滿意度進一步提高。三、主要任務(wù)1 、加強教育。加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常 識納入我校校本課程。利用各種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文 明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處的知識和技能，養(yǎng)成有益于 生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀。做生態(tài)文明教育的宣傳者和促進者，爭做生態(tài) 文明小衛(wèi)士、小天使。努力成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。經(jīng)常性地 開展生態(tài)文

3、明主題黑板報、手抄報、知識競賽、倡議書、“愛我校園”征文等活動。2、充分實踐。積極開展生態(tài)文明社會實踐活動。倡導(dǎo)文明生活方式，自覺 愛綠、植綠、護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，抵制污染，節(jié)約能源。組織成立 愛花護草，衛(wèi)生督查等生態(tài)文明社團。結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保 日，開展生態(tài)文明宣傳活動，讓學(xué)生建言生態(tài)保護，獻策節(jié)能減排，開展各類生 態(tài)保護主題實踐活動和公益活動。3、優(yōu)化設(shè)施。進一步做好美好、綠化和凈化工作。擴大綠化面積，增設(shè)校園 綠地，改造校內(nèi)綠化帶。增設(shè)校內(nèi)外生態(tài)文明宣傳標(biāo)牌、宣傳板塊和宣傳標(biāo)語。安裝分類回收垃圾桶。完善學(xué)校多媒體設(shè)備，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)文明教育優(yōu)勢。4、加強學(xué)

4、校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展， 著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué) 品位。大力加強校園宣傳櫥窗、班校黑板報等文化陣地和活動等文化載體建設(shè)， 繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。四、工作措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)。此項工作既是社會形勢的需要和相關(guān)部門的要求，也是鞏固學(xué) 校特色成果和加快學(xué)校發(fā)展的需要，要引起高度的重視，將其納入學(xué)校工作重要 議事日程，與學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)計劃、學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧校園 建設(shè)和德育工作有機整合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小 組。2、齊抓共管。生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致,齊心齊力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了解學(xué)習(xí)其他 學(xué)校好的方案、方法。同時，調(diào)動廣大師生積極性，形成人人參與、積極參與的 良好局面。課程建設(shè)上以教導(dǎo)處為主，教育實踐活動的組織以團隊為主，環(huán)境設(shè) 施建設(shè)以后勤處為主。做到各司其職，通力協(xié)作。3、營造輿論氛圍。充分利用校園宣傳櫥窗等渠道，強化社會宣傳力度，激發(fā) 廣大教師、學(xué)生及家長的參與熱情，營造“創(chuàng)建生態(tài)文明校園”的良好氛圍，增 強師生的創(chuàng)建意識。4、課程設(shè)置。每周星期五第二節(jié)課為“生態(tài)與生活”課，班主任為任課老師, 編寫好教案，上好生態(tài)文明課，教導(dǎo)